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學(xué)校發(fā)生意外事故學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任嗎?

2023-06-15 14:02

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學(xué)校意外事故是指學(xué)生在正常教育教學(xué)活動(dòng)中因不可預(yù)見或不可抗力而發(fā)生的傷害事故。在這類事故中,學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),其行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模蚨鴮W(xué)校無(wú)法律責(zé)任。適用公平原則,學(xué)校可以承擔(dān)一定的道義責(zé)任。它包括《辦法》第十二條所規(guī)定的情形。 A.事故本身的報(bào)告 報(bào)告的等級(jí)和部門: 輕微傷不用報(bào)告。輕傷以上向主管教育行政部門報(bào)告。急性中毒事故還要向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。重大傷亡事故的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門報(bào)告。 報(bào)告的形式: 書面報(bào)告。 報(bào)告的內(nèi)容: 時(shí)間、地點(diǎn)、人員、概況、原因、損害、學(xué)校救助狀況。 報(bào)告的要求: 報(bào)告的時(shí)間本辦法未做規(guī)定,但一般認(rèn)為傷亡20人以下的應(yīng)該在6小時(shí)以內(nèi)報(bào)告。B.事故處理結(jié)果的報(bào)告。 報(bào)告的內(nèi)容: 事故的處理經(jīng)過(guò)、爭(zhēng)議及爭(zhēng)議的要點(diǎn)、解決方式、賠償C.教育行政部門的職責(zé)。 履責(zé)的條件: 履責(zé)條件1—應(yīng)學(xué)校的要求(輕傷一般由學(xué)校處理)。 履責(zé)條件2—認(rèn)為有必要重大傷亡事故或有重大社會(huì)影響的事故,教育行政部門采用勸說(shuō)、協(xié)調(diào)、出主意等非強(qiáng)制性手段。不能采用強(qiáng)制性手段避免行政訴訟,應(yīng)該與法院保持正常的聯(lián)系。 履責(zé)的目的: 履責(zé)目的1—妥善處理事故。 履責(zé)目的2—盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 (二)關(guān)于中小學(xué)生傷害事故中的責(zé)任認(rèn)定問(wèn)題 發(fā)生校園意外傷害事故后,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?負(fù)多大責(zé)任?家長(zhǎng)和學(xué)??赡芏几鲌?zhí)一詞。 “民法”規(guī)定,認(rèn)定過(guò)錯(cuò)必須有四個(gè)條件,缺一不可,具體就是: 必須有損害事實(shí) 必須有加害行為的違法性 加害人的違法行為必須與事實(shí)損害有因果關(guān)系 違法行為人的主觀態(tài)度是故意的還是無(wú)意的。七、預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生的對(duì)策與建議 (一)堅(jiān)持以防范為主的工作方針。 1.要在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)中大力強(qiáng)化事故防范意識(shí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全保護(hù)措施。 2.增加教育投入,改善學(xué)校設(shè)備,消除安全隱患。 3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),端正教育思想,增強(qiáng)教師工作責(zé)任心 金額、對(duì)責(zé)任者的處理、事故的教訓(xùn)、改進(jìn)措施。 報(bào)告的要求: 報(bào)告應(yīng)該按事故的等級(jí)進(jìn)行。

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身為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為人能力人的學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外,如果學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

孟金龍律師

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1.無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 2.限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 3.無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身?yè)p害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償。

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