國家對特殊教育機構有什么政策
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縣級以上人民政府應當加強特殊教育機構標準化建設，改善辦學條件。設區(qū)的市和三十萬人口以上、殘疾兒童、少年較多的縣(市)人民政府應當至少設立一所特殊教育機構;不足三十萬人口的縣(市、區(qū))人民政府根據殘疾人的數量、分布狀況和殘疾類別也可以設立特殊教育機構。有條件的特殊教育機構應當設立學前班，對殘疾兒童實施康復和教育?？h級以上人民政府有關部門應當依托各類殘疾兒童專業(yè)康復機構、福利機構開展殘疾兒童早期干預、早期康復、早期教育。鼓勵和扶持社會力量興辦殘疾人康復教育機構，接收不適宜在普通教育機構就讀的殘疾兒童、少年。
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疫情國家對教育機構的政策有以下內容： 1、國家積極鼓勵和大力支持社會力量舉辦非營利性民辦學校。各級人民政府要完善制度政策，在政府補貼、政府購買服務、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥、稅費減免等方面對非營利性民辦學校給予扶持； 2、鼓勵和吸引社會資金進入教育領域舉辦學校或者投入項目建設。
國家積極鼓勵和大力支持社會力量舉辦非營利性民辦學校。各級人民政府要完善制度政策，在政府補貼、政府購買服務、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥、稅費減免等方面對非營利性民辦學校給予扶持。鼓勵和吸引社會資金進入教育領域舉辦學?；蛘咄度腠椖拷ㄔO。
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國家對特殊教育機構的政策
縣級以上人民政府應當加強特殊教育機構標準化建設，改善辦學條件。設區(qū)的市和三十萬人口以上、殘疾兒童、少年較多的縣(市)人民政府應當至少設立一所特殊教育機構;不足三十萬人口的縣(市、區(qū))人民政府根據殘疾人
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