學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)主體
該咨詢?yōu)橛脩舫R妴栴},經(jīng)整理發(fā)布,僅供參考學(xué)習(xí)!
我也有類似問題!點(diǎn)擊提問
學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)主體 不同的情形下,承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的賠償主體時(shí)不同的: 1、由于教育管理機(jī)構(gòu)本身的過錯(cuò)造成未成年人的人身損害,教育管理機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任;由于未成年人相互之間造成的人身損害,教育管理機(jī)構(gòu)根據(jù)其過錯(cuò)程度承擔(dān)賠償責(zé)任。 2、如果教育管理機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)程度較低,所造成的損害主要由造成損害的未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān),教育管理機(jī)構(gòu)責(zé)任與監(jiān)護(hù)人責(zé)任之間不是連帶責(zé)任,而是按份責(zé)任;由于第三人的原因造成未成年人人身損害的,應(yīng)當(dāng)由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。 3、第三人沒有清償能力或清償能力不足,教育管理機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的,承擔(dān)與其過錯(cuò)程度相適應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任,此種情況下,第三人的賠償責(zé)任和教育管理結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充賠償責(zé)任之間不是連帶責(zé)任,至于教育管理機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任后能否向直接侵權(quán)人追償,法律未有明文規(guī)定,但參照安全保障義務(wù)的經(jīng)營人承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任以后可向第三人追償?shù)姆ɡ?,以可向第三人追償為宜?校園侵權(quán)行為指的是,在學(xué)校實(shí)施的有關(guān)教育或教學(xué)的各種活動(dòng)中,也包括學(xué)校開展的一些校外的活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有相關(guān)責(zé)任的時(shí)空內(nèi),由于行為人的故意或者是過失而給校內(nèi)師生的人身或財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益造成不法侵害的行為。 侵權(quán)責(zé)任當(dāng)中,根據(jù)情況的不同,可以區(qū)分為一般侵權(quán)責(zé)任與特殊侵權(quán)責(zé)任。當(dāng)然,這兩種光從名字上面看就是有顯著區(qū)別的,那究竟一般侵權(quán)責(zé)任與特殊侵權(quán)責(zé)任有哪些區(qū)別?
對內(nèi)容有疑問,可立即反饋反饋
學(xué)校盡到了管理義務(wù)一般情形下不需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。但若是受害人是無民事行為能力人的,學(xué)校還應(yīng)當(dāng)證明自己盡到教育、管理職責(zé)。若是不能證明的,需要承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校盡到了管理義務(wù)不需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
-
學(xué)校承擔(dān)哪些侵權(quán)賠償責(zé)任
學(xué)校承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任的情形有: 1、學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的; 2、學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏。
2021.01.20 163 -
學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
學(xué)校盡到了管理義務(wù),一般不需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。但是學(xué)校必須要拿出證明自己已盡責(zé)了的證據(jù)。如果不能舉證自己盡到了管理義務(wù),仍然需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
2022.12.02 145 -
學(xué)校承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任有哪些
未成年的學(xué)生在學(xué)校受到人身損害的,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。未成年學(xué)生在學(xué)校受到學(xué)校以外的人造成的人身損害的,學(xué)校未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
2021.04.15 157
-
學(xué)校承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任嗎
學(xué)校是管理職責(zé)不是侵權(quán)人,更不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)
2022-01-26 15,340 -
學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)主體,法律有哪些規(guī)定
學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)主體 不同的情形下,承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的賠償主體時(shí)不同的: 1、由于教育管理機(jī)構(gòu)本身的過錯(cuò)造成未成年人的人身損害,教育管理機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任;由于未成年人相互之間造成的人身損害,教育管理機(jī)構(gòu)
2023-08-29 15,340 -
學(xué)校是否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
學(xué)校盡到了管理義務(wù)一般不需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 學(xué)校盡到了管理義務(wù)一般就不需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任了,但是學(xué)校必須要拿出證明自己盡責(zé)了的證據(jù),否則可能會(huì)擔(dān)責(zé)。對于權(quán)益受到侵害的學(xué)生來說,如果學(xué)校并不能提交足夠的證
2022-05-30 15,340 -
學(xué)校承擔(dān)哪些侵權(quán)責(zé)任
未成年的學(xué)生在學(xué)校受到人身損害的,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。未成年學(xué)生在學(xué)校受到學(xué)校以外的人造成的人身損害的,學(xué)校未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
2022-12-06 15,340
-
01:05
企業(yè)侵占學(xué)校財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任企業(yè)侵占學(xué)校財(cái)產(chǎn)的,需要承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,結(jié)伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予
1,196 2022.04.17 -
01:43
侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式有根據(jù)《中華人民共和國民法典》的相關(guān)規(guī)定可知,侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式有以下幾種: 1、停止侵害,是指被侵權(quán)人對于侵害其合法權(quán)益的侵權(quán)行為,有權(quán)請求法院予以終止; 2、排除妨礙,該方式主要適用于物權(quán),特別是相鄰權(quán)受到侵害的場合; 3、消除危險(xiǎn),是指
1,258 2022.04.17 -
00:55
侵害他人名譽(yù)權(quán)承擔(dān)什么責(zé)任不法行為人侵害他人名譽(yù)權(quán),需要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。損害他人的名譽(yù)權(quán)應(yīng)當(dāng)停止侵害,恢復(fù)名譽(yù),消除影響,賠禮道歉。名譽(yù)一般是指,人們對于公民或法人的品德、才干、聲望、信譽(yù)和形象等各方面的綜合評價(jià)。公民的名譽(yù)權(quán)若受到侵害,有權(quán)要求對方停止侵害,恢
2,675 2022.04.17