對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針堅(jiān)持哪些原則?
該咨詢?yōu)橛脩舫R?jiàn)問(wèn)題,經(jīng)整理發(fā)布,僅供參考學(xué)習(xí)!
我也有類似問(wèn)題!點(diǎn)擊提問(wèn)
對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針、堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。已滿十四周歲的未成年人犯罪,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;必要時(shí),也可以由政府收容教養(yǎng)。公安機(jī)關(guān)、人民檢察院,人民法院辦理未成年人犯罪的案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的身心特點(diǎn),并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所,應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益。公安機(jī)關(guān)、人民檢查院、人民法院對(duì)審前羈押的未成年人,應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。
對(duì)內(nèi)容有疑問(wèn),可立即反饋反饋
對(duì)犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。
1、保密原則:對(duì)未成年犯罪依法審理的案件不得公開(kāi)審理; 2、教育原則:對(duì)以判決或未判決的未成年都有依法給予教育的權(quán)利; 3、減輕處罰原則:對(duì)未成年人犯罪因從輕處罰或不與處罰,要以教育為主; 4、隔離原則:未成年人監(jiān)護(hù)應(yīng)與成年人的分開(kāi)。 5、在刑法上已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
-
社會(huì)救助制度堅(jiān)持哪些原則
社會(huì)救助制度堅(jiān)持的原則: 1、構(gòu)建綜合救助格局。以增強(qiáng)社會(huì)救助及時(shí)性、有效性為目標(biāo),加快構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、制度健全、政策銜接、兜底有力的綜合救助格局; 2、打造多層次救助體系。完善低保、特困和低收入家庭認(rèn)定辦法。對(duì)共同生活的家庭成員人
2021.12.12 2,313 -
保護(hù)未成年應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么的原則
保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:1.尊重未成年人的人格尊嚴(yán);2.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展品德、智力、體質(zhì)的規(guī)律和特點(diǎn);3.教育與保護(hù)相結(jié)合。
2020.06.10 4,279 -
-
對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針堅(jiān)持什么原則?
對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針、堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。已滿十四周歲的未成年人犯罪,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;必要時(shí),也可以由政府收容教養(yǎng)
2022-05-09 15,340 -
要對(duì)未成年人實(shí)行教育感化的方針是什么
對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針、堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。已滿十四周歲的未成年人犯罪,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;必要時(shí),也可以由政府收容教養(yǎng)
2022-05-01 15,340 -
未成年人犯罪實(shí)行“從寬處理”的原則
未成年人犯罪遵循從寬處理的原則 根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條第三款:“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰”的規(guī)定,對(duì)已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪必須從輕或者減輕處罰。也就是
2022-04-13 15,340 -
要堅(jiān)持“教育與強(qiáng)制相結(jié)合”的原則,需要哪些方面的
《行政強(qiáng)制法》第六條規(guī)定,實(shí)施行政強(qiáng)制,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與強(qiáng)制相結(jié)合。堅(jiān)持教育與強(qiáng)制相結(jié)合的原則,要求行政機(jī)關(guān)在采取行政強(qiáng)制措施前,通過(guò)說(shuō)服教育,告誡當(dāng)事人有機(jī)會(huì)依法自覺(jué)履行法定義務(wù)。在行政強(qiáng)制執(zhí)行過(guò)程中
2021-10-29 15,340
-
01:15
教師的行為違背教育法律的有哪些教師的行為違背教育法律的有: 1、侵犯學(xué)生受教育機(jī)會(huì)平等的權(quán)利; 2、侵害學(xué)生參加考試的權(quán)利; 3、侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利; 4、侵害學(xué)生受教育的選擇權(quán); 5、侵犯學(xué)生在升學(xué)、復(fù)學(xué)方面的同等權(quán)利。 作為一名教師,應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重
5,742 2022.05.11 -
01:20
對(duì)于未成年人犯罪是如何處罰的根據(jù)《刑法》關(guān)于未成年人犯罪處罰的相關(guān)規(guī)定: 1、對(duì)于已滿16周歲的犯罪人,應(yīng)該負(fù)相應(yīng)罪行的刑事責(zé)任; 2、對(duì)于不滿16周歲但已滿14周歲,犯故意傷害罪導(dǎo)致受害人重傷或死亡、實(shí)施強(qiáng)奸、搶劫、故意殺人、爆炸、販賣毒品、縱火、投放危險(xiǎn)品罪的,應(yīng)
2,310 2022.04.15 -
01:20
違反合同的補(bǔ)救方法有哪些違反合同的補(bǔ)救方法有哪些 根據(jù)我國(guó)合同法的相關(guān)規(guī)定,違反合同的補(bǔ)救方法有以下五個(gè)方面: 1、繼續(xù)履行。即雙方當(dāng)事人簽訂合同后,一方當(dāng)事人不履行合同,構(gòu)成違約,另一方當(dāng)事人可以依法要求對(duì)方承擔(dān)繼續(xù)履行合同債務(wù)的違約責(zé)任; 2、采取補(bǔ)救措施。雙
1,643 2022.04.15
- 推薦
- 最新
-
義務(wù)教育對(duì)未成年人犯罪的教育有什么意義
2022.02.20
-
堅(jiān)持行政強(qiáng)制法的基本原則有哪些
2022.07.30
-
問(wèn)下合同的履行應(yīng)堅(jiān)持哪些原則?
2022.11.10
-
哪些人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任權(quán)
2022.02.20
-
處理未成年人犯罪主要有哪些原則?
2022.03.15