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一、學(xué)?？梢詻]收學(xué)生手機嗎

1、學(xué)生帶手機回學(xué)校，違反學(xué)校管理規(guī)定的，可以沒收學(xué)生手機，但放學(xué)后，要將手機退還給學(xué)生。

2、法律規(guī)定：《中華人民共和國教育法》

第二十九條學(xué)校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利：

(一)按照章程自主管理；

(二)組織實施教育教學(xué)活動；

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者；

(四)對受教育者進行學(xué)籍管理，實施獎勵或者處分；

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

(六)聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分；

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費；

(八)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉；

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護學(xué)校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

《中華人民共和國民法典》

第二百零七條【物權(quán)平等保護原則】國家、集體、私人的物權(quán)和其他權(quán)利人的物權(quán)受法律平等保護，任何組織或者個人不得侵犯。

第二百六十七條【私人合法財產(chǎn)的保護】私人的合法財產(chǎn)受法律保護，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞。

二、老師沒收學(xué)生手機的情形有哪些

手機是學(xué)生的合法財產(chǎn)，學(xué)生對于該手機擁有完全的所有權(quán)。但是老師沒收的行為是否違法，可以區(qū)分以下情況：

1、教師沒收手機后直接交與學(xué)生家長

在該種情況下，教師是基于對于學(xué)生的管理進行的行為，沒收手機雖然短暫讓所有權(quán)人失去了對于所有物的占有和處分，但由于教師將其交與了所有權(quán)人的父母，且所有權(quán)人與其父母的關(guān)系極為緊密，因此也不認為其實際侵犯了所有權(quán)人的所有權(quán)，因此沒收后交與其家長的行為，并不違法。

2、教師沒收手機后保證在一定期限內(nèi)歸還

這是最常見的手段，一般來說都是說考試后歸還，但如果說歸還時限過長，或所有權(quán)人堅持不同意，而教師依然占有手機，便可能會構(gòu)成侵犯所有權(quán)人的占有和處分的權(quán)利；如果教師堅決不交還所有權(quán)人，可以選擇聯(lián)系其父母，將手機交與其父母；

3、教師沒收手機后便不予歸還

若發(fā)生此種情況，則教師的行為已經(jīng)實際侵犯了所有權(quán)人的占有和處分的權(quán)利，教師拒不交還的話，所有權(quán)人可以通過法律主張自己的合法權(quán)益。

《中華人民共和國民法典》：第一章　一般規(guī)定　　第二百零七條　國家、集體、私人的物權(quán)和其他權(quán)利人的物權(quán)受法律平等保護，任何組織或者個人不得侵犯。