老師體罰學(xué)生致左耳失聰，老師打?qū)W生是否違法
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時(shí)間： 2024-04-02 14:48:08
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一、老師體罰學(xué)生致左耳失聰，老師打?qū)W生是否違法
1、違法。
2、《未成年人保護(hù)法》第十五條明確規(guī)定：“不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！斌w罰學(xué)生，是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅，或以其他強(qiáng)制性的手段，侵害學(xué)生的身體健康的侵權(quán)行為。如果教師對(duì)學(xué)生采取罰站、罰跪、揪著耳朵拽出教室、放學(xué)不讓回家、罰寫(xiě)作業(yè)幾十遍甚至上百遍等措施，嚴(yán)重傷害學(xué)生、幼兒身體健康的，也應(yīng)屬于法律禁止的“體罰、變相體罰或其他侮辱人格的行為?！苯處熍紶栞p微體罰學(xué)生、沒(méi)有后果且經(jīng)教育改正的，不屬于違法行為。
二、體罰學(xué)生的教師可以進(jìn)行以下處罰
1、各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，按現(xiàn)行教師管理權(quán)限，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育部門(mén)分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類(lèi)包括：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。解聘包括兩種：解除崗位職務(wù)聘任合同，由學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)另行安排其他工作；解除教師聘任合同，被解聘者另謀職業(yè)。
2、體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重（如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結(jié)果），構(gòu)成犯罪的，由人民法院依法追究刑事責(zé)任。
3、因體罰學(xué)生對(duì)學(xué)生或?qū)W校造成損失或損害的，還應(yīng)依照《民法典》的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，即賠償損失，消除影響，恢復(fù)名譽(yù)。
《未成年人保護(hù)法》第二十一條
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老師扇學(xué)生耳光屬于違法行為。1．公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)。2．老師打?qū)W生，無(wú)論出于什么目的，都屬于違法行為。3．老師打?qū)W生，不但屬于違法或犯罪，亦違反社會(huì)道德與師德師風(fēng)。除了接受相應(yīng)的法律處罰外，還會(huì)被學(xué)校或教育部門(mén)，處以調(diào)離教師崗位，行政降級(jí)等處罰。4．教師在收到相應(yīng)的處罰后，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)受害學(xué)生合理范圍內(nèi)的民事賠償責(zé)任。大學(xué)生該如何遠(yuǎn)離高利貸、套路貸等違法行為大學(xué)生遠(yuǎn)離高利貸、套路貸等違法行為方法如下：1、別輕易相信借貸廣告。一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款，文案上寫(xiě)著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難，實(shí)際上，這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱；2、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)。大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)；要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購(gòu)物平臺(tái)貸款和購(gòu)物，因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高，2023-07-04141人看過(guò) -
一、老師毒打?qū)W生將其打死，構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪《刑法》第二百三十三條過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。(刑法另有規(guī)定是指失火、交通肇事致人死亡的，按失火罪、交通肇事罪的規(guī)定處罰。二、老師打?qū)W生，學(xué)生意外死亡此時(shí)學(xué)生的死亡屬于意外事件，一般情況下老師并不構(gòu)成犯罪，但要受到行政方面的處罰。但如果老師本身打?qū)W生的行為已經(jīng)造成學(xué)生輕傷以上傷害程度的，則構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》規(guī)定，犯故意傷害罪的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯故意傷害罪，致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑。故意傷害他人身體，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。三、老師存在殺人故意，而將學(xué)生打死的，構(gòu)成故意殺人罪刑法修正案九對(duì)故意殺人罪的量刑標(biāo)準(zhǔn)作出了修改，第二百三十一條【故意殺人罪】故意殺人的，處2023-06-01349人看過(guò) -
老師打傷學(xué)生賠償標(biāo)準(zhǔn)是需要賠償醫(yī)療費(fèi)、伙食費(fèi)，護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)，造成傷殘的還要賠償殘疾賠償金。老師打?qū)W生犯法的，嚴(yán)重可能還會(huì)觸及到刑法，一般老師都是不可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰的。一、老師打傷學(xué)生賠償標(biāo)準(zhǔn)老師打傷學(xué)生的賠償項(xiàng)目及賠償標(biāo)準(zhǔn)如下：1.醫(yī)療費(fèi)。醫(yī)藥治療費(fèi)的賠償，一般應(yīng)以所在地治療醫(yī)院的診斷證明和醫(yī)藥費(fèi)、治療費(fèi)、住院費(fèi)的單據(jù)或病歷、處方認(rèn)定。必要時(shí)，可以委托法醫(yī)予以鑒定。2.伙食費(fèi)，按照國(guó)家機(jī)關(guān)一般工作人員出差伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)（元/天）×住院天數(shù)賠償。3.護(hù)理費(fèi)。受害人生活確實(shí)不能自理的，其護(hù)理費(fèi)應(yīng)予賠償?！睹穹ǖ洹返谄呔幥謾?quán)責(zé)任第十六條規(guī)定，侵害他人造成人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金。造成死亡的，還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。二、老師打?qū)W生犯法嗎老師打?qū)W生嚴(yán)重的會(huì)觸犯刑法?！督處煼?/div>2023-06-05428人看過(guò)
法律綜合知識(shí)一、初中老師打?qū)W生耳光是否可以開(kāi)除初中老師打?qū)W生耳光可以開(kāi)除。老師打?qū)W生違反了教師法，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。如果體罰造成傷害較為嚴(yán)重的，也違反治安管理處罰法和刑法，涉嫌故意傷害。《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。二、學(xué)生在學(xué)校受傷的賠償主體學(xué)生在學(xué)校受傷，應(yīng)由未盡到教育、管理職責(zé)的學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，無(wú)論是無(wú)民事行為能力還是限制民事行為能力的孩子在學(xué)校受到人身?yè)p害，學(xué)校沒(méi)有盡到相應(yīng)的管理義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，2023-05-20455人看過(guò)-
一、老師有權(quán)打?qū)W生嗎老師無(wú)權(quán)打?qū)W生，根據(jù)《教師法》第三十七條，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。二、老師打?qū)W生會(huì)受到哪些處罰是違法的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。法律依據(jù)：《未成年人保護(hù)法》第15條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第46條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門(mén)處理，或者依法向人民法院提起訴訟。第48條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的2023-04-26398人看過(guò) -
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老師對(duì)學(xué)生罰款是違法行為。老師不具有對(duì)學(xué)生罰款的權(quán)利，罰款屬于行政機(jī)關(guān)作出的處罰。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：1、遵守法律、法規(guī)；2、貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；3、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；4、以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利；5、遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目；6、依法接受監(jiān)督。一、有沒(méi)有學(xué)校能開(kāi)除學(xué)生學(xué)籍的不可以。受教育是未成年人的權(quán)利，對(duì)于成績(jī)差、品行不好的學(xué)生，學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)給予幫助，不能歧視，更不能任意給予紀(jì)律處分，甚至勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍。對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予說(shuō)服、教育和幫助；確須給予處分的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)先向未成年學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人說(shuō)明理由并聽(tīng)取意見(jiàn)，按照公平、公正的原則作出處分決定。二、退休教師在家做家教可以嗎需要結(jié)合勞動(dòng)合同約定等具體情況判斷，教師應(yīng)當(dāng)履2023-03-28189人看過(guò)
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法律綜合知識(shí)一、老師對(duì)學(xué)生造謠是否違法首先，詆毀應(yīng)有實(shí)證支持；其次，詆毀應(yīng)產(chǎn)生不良影響；再者，其程度必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)；最后，若影響輕微可進(jìn)行教育批評(píng)，若較嚴(yán)重可治安拘留，更嚴(yán)重則需負(fù)刑事責(zé)任。無(wú)論在學(xué)?；蚱渌矆?chǎng)合，皆不可從事此類(lèi)行為，因其一旦造成嚴(yán)重后果，便可能被判定為誹謗罪?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百四十六條以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪，告訴的才處理，但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外。通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為，被害人向人民法院告訴，但提供證據(jù)確有困難的，人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助。二、老師造謠學(xué)生是違法的嗎在法律層面上，此舉系違法之舉。作為教育工作者，我們有責(zé)任尊重每一位未成年人的人格尊嚴(yán)，絕不能對(duì)他們進(jìn)行任何形式的身體懲罰、間接懲罰或者其它任何可能侮辱他們?nèi)烁褡饑?yán)的行徑。若此類(lèi)情況屬于2024-07-28306人看過(guò) -
刑事犯罪一、老師打?qū)W生后果老師打?qū)W生是違法行為，但不是犯罪行為。老師打?qū)W生，對(duì)學(xué)生的傷害經(jīng)鑒定達(dá)到輕微傷（不含）以上，才可定為故意傷害罪。可向教育主管部門(mén)（市、縣級(jí)教育局或省教育廳）反映，也可直接聯(lián)系校教管處主任，請(qǐng)之出面制止或調(diào)解。二、打架輕微傷賠償標(biāo)準(zhǔn)1、醫(yī)療費(fèi)根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等收款憑證，結(jié)合病歷和診斷證明等相關(guān)證據(jù)確定。賠償義務(wù)人對(duì)治療的必要性和合理性有異議的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的舉證責(zé)任。2、誤工費(fèi)根據(jù)受害人的誤工時(shí)間和收入狀況確定。誤工時(shí)間根據(jù)受害人接受治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明確定。受害人因傷致殘持續(xù)誤工的，誤工時(shí)間可以計(jì)算至定殘日前一天。3、護(hù)理費(fèi)根據(jù)護(hù)理人員的收入狀況和護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限確定。護(hù)理人員有收入的，參照誤工費(fèi)的規(guī)定計(jì)算；護(hù)理人員沒(méi)有收入或者雇傭護(hù)工的，參照當(dāng)?shù)刈o(hù)工從事同等級(jí)別護(hù)理的勞務(wù)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。4、受害人定殘后的護(hù)理應(yīng)當(dāng)根據(jù)其護(hù)理依賴(lài)程度并結(jié)合配制殘疾輔助器2023-06-08373人看過(guò)
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法律綜合知識(shí)是指涵蓋法律領(lǐng)域各個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能。它包括法律理論、法律制度、法律實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容，涉及憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等多個(gè)法律領(lǐng)域。... 更多>
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老師打?qū)W生違法嗎老師可以體罰學(xué)生嗎黑龍江在線(xiàn)咨詢(xún) 2024-08-26我國(guó)法律對(duì)老師打?qū)W生的行為所持的態(tài)度是：老師打?qū)W生，在任何情況下都是不允許的。其具體規(guī)定如下：《教育法》第二十九條規(guī)定：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！督處煼ā愤€規(guī)定，對(duì)經(jīng)常的學(xué)生罵學(xué)生的教師，要依照《教師法》第三十七條的規(guī)定處罰 -
老師打?qū)W生耳光違法嗎老師有沒(méi)有權(quán)利打?qū)W生江西在線(xiàn)咨詢(xún) 2022-04-13故意傷害是指故意傷害他人身體的行為。故意傷害嚴(yán)重的構(gòu)成故意傷害罪，故意傷害罪是侵犯公民人身權(quán)利中最常見(jiàn)的一種犯罪。構(gòu)成故意傷害罪，某人必須實(shí)施了傷害行為，所謂傷害是指損害他人身體健康的行為。通常表現(xiàn)為破壞人體組織的完整如斷手指、挖眼睛等和破壞人體器官的正常機(jī)能如使人失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、神經(jīng)機(jī)能失常等。但這些傷害行為必須是非法的，如果是因正當(dāng)防衛(wèi)等合法行為而傷害他人身體的，不構(gòu)成故意傷害罪。 -
老師連抽學(xué)生耳光，是否違法福建在線(xiàn)咨詢(xún) 2021-07-08具體案情：西安某小學(xué)六年級(jí)某班的學(xué)生家長(zhǎng)群里傳出一段老師打?qū)W生的視頻。視頻顯示，一位女老師在講臺(tái)旁訓(xùn)斥一名男生，該學(xué)生疑因在同學(xué)家留宿未告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)便聯(lián)系了老師。隨后，視頻中的女老師讓男學(xué)生把教室門(mén)關(guān)上，右手揪著他的耳朵，把學(xué)生拉到門(mén)后的墻角，連打了多個(gè)耳光，視頻中能清晰地聽(tīng)見(jiàn)響亮的耳光聲。隨后，楊老師被派出所民警帶走。 派出所、區(qū)教育局工作人員正在學(xué)校調(diào)查情況。劉姓副校長(zhǎng)說(shuō)，警方和教育部門(mén)第一 -
打?qū)W生耳光犯法嗎老師違法嗎天津在線(xiàn)咨詢(xún) 2022-03-29故意傷害是指故意傷害他人身體的行為。故意傷害嚴(yán)重的構(gòu)成故意傷害罪，故意傷害罪是侵犯公民人身權(quán)利中最常見(jiàn)的一種犯罪。構(gòu)成故意傷害罪，某人必須實(shí)施了傷害行為，所謂傷害是指損害他人身體健康的行為。通常表現(xiàn)為破壞人體組織的完整如斷手指、挖眼睛等和破壞人體器官的正常機(jī)能如使人失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、神經(jīng)機(jī)能失常等。但這些傷害行為必須是非法的，如果是因正當(dāng)防衛(wèi)等合法行為而傷害他人身體的，不構(gòu)成故意傷害罪。
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