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惠州惠陽(yáng)區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦學(xué)資格籌設(shè)審批辦理需要什么要求
來(lái)源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-05-28 18:13:18 217 人看過(guò)

一、辦理?xiàng)l件

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》第九條、第十條、第十一條,申辦需滿足以下條件:1)舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦學(xué)資格機(jī)構(gòu)的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦學(xué)資格機(jī)構(gòu)的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。2)設(shè)立中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦學(xué)資格機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。3)中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦學(xué)資格機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備法人條件。

二、法律依據(jù)

《廣東省第二批擴(kuò)大縣級(jí)政府管理權(quán)限事項(xiàng)目錄》(2011年)

全文條款《廣東省第二批擴(kuò)大縣級(jí)政府管理權(quán)限事項(xiàng)目錄》業(yè)經(jīng)2011年5月27日廣東省人民政府第十一屆73次常務(wù)會(huì)議通過(guò),現(xiàn)予公布,自公布之日起施行。

下放管理的行政審批事項(xiàng)(54項(xiàng))

委托管理的行政審批事項(xiàng)(6項(xiàng))

下放管理的日常管理業(yè)務(wù)事項(xiàng)(30項(xiàng))

委托管理的日常管理業(yè)務(wù)事項(xiàng)(7項(xiàng))

《廣東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法〉辦法》(2010年)

第八條民辦學(xué)校的設(shè)立,按照下列權(quán)限審批:

(一)實(shí)施本科教育的普通高等學(xué)校以及師范、醫(yī)藥類??平逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定報(bào)國(guó)務(wù)院教育主管部門審批;

(二)實(shí)施師范、醫(yī)藥類以外的??平逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省人民政府審批,并報(bào)國(guó)務(wù)院教育主管部門備案;

(三)實(shí)施高級(jí)中等學(xué)歷教育的普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,由地級(jí)以上市人民政府教育主管部門審批,并報(bào)省人民政府教育主管部門備案;

(四)實(shí)施義務(wù)教育、學(xué)前教育、文化教育類非學(xué)歷教育的學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府教育主管部門審批;

(五)實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府人力資源和社會(huì)保障主管部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育主管部門備案;技工學(xué)校,由省、地級(jí)以上市人民政府人力資源和社會(huì)保障主管部門按照各自權(quán)限審批。

對(duì)涉及多個(gè)辦學(xué)層次的設(shè)立申請(qǐng),由負(fù)責(zé)審批高層次學(xué)校的審批機(jī)關(guān)統(tǒng)一受理,并征求其他層次審批機(jī)關(guān)的意見(jiàn)。

《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》(2003年)

第十一條舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)

校,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批;舉辦實(shí)施以職業(yè)技能

為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障

行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育行政部門備案。

來(lái)源:廣東省網(wǎng)上辦事大廳(http://www.gdbs.gov.cn/)

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    一、辦理?xiàng)l件舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)參照同級(jí)同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批;舉辦實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育行政部門備案。二、法律依據(jù)中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法(修正本)()第九條舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。深圳市教育局關(guān)于印發(fā)《深圳市民辦教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知()全
    2019-10-30
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  • 陽(yáng)江江城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校籌備設(shè)立審批是什么條件
    一、辦理?xiàng)l件根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育促進(jìn)法》第九條、第十條,申辦需滿足以下條件:1)舉辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦學(xué)校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。2)設(shè)立學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)參照同級(jí)同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。3)舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批;舉辦實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育行政部門備案。二、辦理材料主要內(nèi)容包括:擬辦機(jī)構(gòu)名稱、地址、舉辦者、辦學(xué)范圍、招生對(duì)象、建筑面積。驗(yàn)原件收復(fù)印件。舉辦者為個(gè)人的提供本項(xiàng)材料。驗(yàn)原件收復(fù)印件。舉辦者為個(gè)人的提供本項(xiàng)材料。驗(yàn)原件收復(fù)印件。舉辦者為個(gè)人的
    2023-05-28
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  • 教師資格證對(duì)學(xué)歷的要求
    我們國(guó)家規(guī)定(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三)取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(四)取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定;(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(專科教師)及以上學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。一、教師資格改革具體是什么1、提高學(xué)歷要求:(1)專科學(xué)歷只能考幼兒園和小學(xué)教師資格證(現(xiàn)在可以考到初中教師資格證
    2023-03-22
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  • 佛山南海區(qū)籌設(shè)文化教育類非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批辦理手續(xù)是什么
    辦理流程網(wǎng)上辦理流程1.申請(qǐng)。申請(qǐng)人登錄廣東省網(wǎng)上辦事大廳佛山南海區(qū)分廳提出申請(qǐng),上傳電子材料。2.受理。接收受理人員對(duì)材料進(jìn)行預(yù)審,在2個(gè)工作日之內(nèi)提出預(yù)審意見(jiàn),作出受理決定。申請(qǐng)人符合申請(qǐng)資格,且材料齊全、格式規(guī)范、符合法定形式的,預(yù)受理,出具電子版《預(yù)受理回執(zhí)》;申請(qǐng)人不符合申請(qǐng)資格或材料不齊全、不符合法定形式的,接件受理人員不予受理,出具《不予受理通知書》。預(yù)受理后,申請(qǐng)人按約定方式自行或郵寄向教育部門提交紙質(zhì)材料,接件受理人員當(dāng)場(chǎng)與網(wǎng)上電子材料審核無(wú)誤后予以正式受理。3.審查。受理后,審查人員對(duì)材料進(jìn)行審查,在5個(gè)工作日內(nèi)作出審查決定。符合審批條件的,出具《籌設(shè)批準(zhǔn)書》;不予通過(guò)的,出具《不予許可決定書》。審查過(guò)程,發(fā)現(xiàn)材料需補(bǔ)正的2個(gè)工作日內(nèi)向申請(qǐng)人提出補(bǔ)正要求,出具《申請(qǐng)材料補(bǔ)正告知書》,申請(qǐng)人按要求補(bǔ)正后重新受理審查。4.領(lǐng)取結(jié)果。申請(qǐng)人按約定的方式通過(guò)教育部門或以郵寄的方
    2023-02-19
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    職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。 從業(yè)資格是指從事某一專業(yè)學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)資格是指政府對(duì)某些責(zé)任較大,社會(huì)通用性強(qiáng),關(guān)系公共利益的專業(yè)實(shí)行準(zhǔn)入控制,是依法獨(dú)立開業(yè)或... 更多>

    #職業(yè)資格
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    • 2022年取得成人教育教師資格要什么學(xué)歷
      內(nèi)蒙古在線咨詢 2022-12-01
      取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
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      天津在線咨詢 2023-07-27
      法學(xué)教育的核心問(wèn)題是:其目的是什么,應(yīng)該教些什么以及最好要怎樣教。而事實(shí)上,法學(xué)教育的核心問(wèn)題正是法律職業(yè)教育的核心問(wèn)題,即目標(biāo)、內(nèi)容和方法。當(dāng)然,核心問(wèn)題的共通性并不代表法律職業(yè)教育與法學(xué)教育的等同。這一問(wèn)題在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里并無(wú)受到重視,剛巧相反,將法律職業(yè)訓(xùn)練作為法學(xué)教育的主要乃至惟一任務(wù)是法律職業(yè)教育或法學(xué)教育研究著力強(qiáng)調(diào)的命題。這一現(xiàn)象實(shí)則是糾正我國(guó)法學(xué)教育與法律職業(yè)長(zhǎng)久處于分散狀態(tài)的
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