山東學生性質的規(guī)定文件
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學生一般應在被錄取高校完成學業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的，可以提出轉學申請,轉入同層次（或低于轉出高校的層次）、同批次（或轉出高校的下一個批次——在生源地同專業(yè)或擬轉入專業(yè)的錄取批次）高校的相同或相近專業(yè)學習。其中患病學生需提供經(jīng)轉出學校、擬轉入學校指定醫(yī)院的檢查證明。特殊困難，一般指因家庭有特殊情況，確需學生本人就近照顧的；研究生因導師工作調動或健康原因不能繼續(xù)指導，且本校在該專業(yè)點及研究方向又無其他導師的，以及符合學校規(guī)定的其他情形的。
規(guī)范性文件是指行政機關及被授權組織實施法律和執(zhí)行政策，在法定權限內(nèi)制定的除行政法規(guī)和規(guī)章以外的決定、命令等普遍性行為規(guī)則的總稱。在法定職權范圍內(nèi)依照法定程序制定并公開發(fā)布的針對不特定的多數(shù)人和特定事項，涉及或者影響公民、法人或者其他組織權利義務，在本行政區(qū)域或其管理范圍內(nèi)具有普遍約束力
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規(guī)范性文件與非規(guī)范性文件的區(qū)別根據(jù)法律規(guī)定，規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件的區(qū)別有：1.規(guī)范性文件屬于法的范疇，如憲法、法律、法規(guī)等。國家法律對于規(guī)范性文件的權限正在逐步予以嚴格規(guī)范。例如《中華人民共和國行政處罰法》第十六條規(guī)定。非規(guī)范性文件雖也有法律效力，屬于法律文
2020.10.10 7,126 -
學生戶口性質戶口性質包括農(nóng)村戶口和城鎮(zhèn)戶口，如果父母雙方都是一樣的戶口，那么就和父母的戶口相同，如果父母的戶口是不一樣的，也可以任意選擇一個作為自己的戶口性質。
2020.04.03 667 -
投標文件內(nèi)容為什么規(guī)定單位性質單位性質是指機關、團體、法人、企業(yè)等非自然人的實體或其下屬部門的性質。單位性質是個模糊的概念，不同的單位會有不同的界定，一般分類： （1）國家行政企業(yè) （2）公私合作企業(yè) （3）中外合資企業(yè) （4）社會組織機構 （5）國際組織機構 （6）外
2021.10.11 1,677
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山東關于學生性質的規(guī)定
學校應當確保課業(yè)量與未成年學生身心發(fā)展相適應，不得違反國家規(guī)定增加學生的課業(yè)負擔。學校應當保證未成年學生的課外活動時間，組織開展課外文化、體育、科普等活動，保障未成年學生的休息、娛樂和體育鍛煉。學校應
2022-03-16 15,340 -
山東省及文物保護規(guī)定
全國重點文物保護單位和省級文物保護單位，應當自核定公布之日起一年內(nèi)，由省人民政府劃定保護范圍，設置保護標志，建立記錄檔案。州(市)級和縣級文物保護單位，應當自核定公布之日起一年內(nèi)，由核定公布該文物保護
2022-03-16 15,340 -
山東省計劃生育條例規(guī)定山東省生二胎條件有哪些
根據(jù)《山東省計劃生育條例》看看你是否滿足要二胎的條件。(我的答復是你能要孩子） 第七條提倡一對夫妻只生育一個孩子，對確有實際困難或者特殊情況的夫妻可以允許有間隔地再生育一個子女，但無論什么情況都不準生
2022-03-08 15,340 -
刑法學的性質
刑法學以世界各國刑法為研究對象，是研究犯罪和刑罰、刑事責任及其罪刑關系的科學。它屬于部門法學的范疇，是部門法學中最重要的學科之一。刑法學作為一門獨立學科卻是近代才出現(xiàn)的。一般認為，1764年意大利著名
2022-02-14 15,340
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山東省二胎產(chǎn)假多少天2021新規(guī)定2021年山東省二胎產(chǎn)假天數(shù)新規(guī)定如下：在山東生育二胎的產(chǎn)假也是158天，山東省政府部門沒有特別延長二胎的產(chǎn)假時間，生育二胎或者是生育第一個孩子時，男方能夠享受到的陪產(chǎn)假的時間都是7天。根據(jù)相關規(guī)定，如果生育多胞胎或者遇有難產(chǎn)這種特殊情況，
8,435 2022.04.12 -
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山東省物業(yè)收費新規(guī)定2021收費標準2021年山東省物業(yè)收費新規(guī)定和收費標準如下：2021物業(yè)費標準分為一級每平米每月1元、二級每平米每月0.75元、三級每平米每月0.35元、四級每平米每月0.25元四個標準，每個地區(qū)的收費標準，會結合當?shù)氐膶嶋H情況來確定，物業(yè)公司必須按合同
20,084 2022.04.12 -
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老師懲罰學生抄課文犯法嗎老師懲罰學生抄課文犯法，要看罰抄的力度是否得當。老師讓學生罰抄，如果手段程度適當?shù)模敲匆话悴环阜?。如果罰抄行為情節(jié)惡劣的，那么老師的罰抄行為可能會構成體罰或者變相體罰。一般情況下，體罰的行為是違反了《中華人民共和國教師法》，通常會被所在學
8,927 2022.04.17
