老師體罰學(xué)生出現(xiàn)傷亡老師應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任
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我國《未成年人保護(hù)法》第十五條學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。 《學(xué)生傷害事故處理辦法》第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù),應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。 第九條因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任: (十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的; (十一)對(duì)未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的; 如果學(xué)校違反了上述規(guī)定造成學(xué)生(未成年人)人身損害的,應(yīng)當(dāng)承相應(yīng)的法律責(zé)任。
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會(huì)受到一定的處罰。 1、教師體罰學(xué)生依法要受到學(xué)校的行政或紀(jì)律制裁,情節(jié)嚴(yán)重的,依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任,入罪判刑。 2、因教師體罰學(xué)生造成輕傷以上后果,可能被依法追究其相關(guān)刑事責(zé)任的,喪失教師資格,終身不能執(zhí)教。 3、教師體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相關(guān)民事賠償責(zé)任。
會(huì)受到一定的處罰。 1、教師體罰學(xué)生依法要受到學(xué)校的行政或紀(jì)律制裁,情節(jié)嚴(yán)重的,依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任,入罪判刑。 2、因教師體罰學(xué)生造成輕傷以上后果,可能被依法追究其相關(guān)刑事責(zé)任的,喪失教師資格,終身不能執(zhí)教。 3、教師體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相關(guān)民事賠償責(zé)任。
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體罰學(xué)生的老師將承擔(dān)什么責(zé)任
教師體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相關(guān)民事賠償責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。
2020.11.01 593 -
老師打傷學(xué)生承擔(dān)什么責(zé)任
學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,主要的責(zé)任是賠禮道歉,損害賠償?shù)取?/p>
2020.05.19 707 -
體罰學(xué)生的老師將要承擔(dān)什么責(zé)任
體罰行為違反了我們國家的教育法,義務(wù)教育法,教師法和未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,如果有嚴(yán)重的體罰現(xiàn)象,是有可能構(gòu)成刑事犯罪的。體罰主要是指老師采用暴力的方式方法或者以暴力的方式去威脅,或者使用其他的具有強(qiáng)制性的方式,對(duì)學(xué)生的身體健康進(jìn)行侵害的
2020.12.19 245
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老師體罰學(xué)生, 打?qū)W生, 老師應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任
這個(gè)要根據(jù)具體情節(jié)確定教師承擔(dān)的法律責(zé)任。首先向?qū)W?;蛘呓逃滞对V,予以相應(yīng)的處分;如果致人輕傷,要追究刑事責(zé)任。《未成年人保護(hù)法》第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),
2022-03-21 15,340 -
老師體罰學(xué)生,打?qū)W生,老師應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任
這個(gè)要根據(jù)具體情節(jié)確定教師承擔(dān)的法律責(zé)任。首先向?qū)W?;蛘呓逃滞对V,予以相應(yīng)的處分;如果致人輕傷,要追究刑事責(zé)任。《未成年人保護(hù)法》第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),
2022-04-07 15,340 -
老師體罰學(xué)生學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任?
《未成年人保護(hù)法》第十五條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!薄秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第九項(xiàng)還規(guī)定,學(xué)校
2022-04-26 15,340 -
老師體罰學(xué)生,打?qū)W生,老師要負(fù)什么責(zé)任?
這個(gè)要根據(jù)具體情節(jié)確定教師承擔(dān)的法律責(zé)任。首先向?qū)W?;蛘呓逃滞对V,予以相應(yīng)的處分;如果致人輕傷,要追究刑事責(zé)任。《未成年人保護(hù)法》第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),
2022-04-14 15,340
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00:50
老師懲罰學(xué)生抄課文犯法嗎老師懲罰學(xué)生抄課文犯法,要看罰抄的力度是否得當(dāng)。老師讓學(xué)生罰抄,如果手段程度適當(dāng)?shù)?,那么一般不犯法。如果罰抄行為情節(jié)惡劣的,那么老師的罰抄行為可能會(huì)構(gòu)成體罰或者變相體罰。一般情況下,體罰的行為是違反了《中華人民共和國教師法》,通常會(huì)被所在學(xué)
8,925 2022.04.17 -
01:04
老師勸退學(xué)生怎么起訴老師勸退學(xué)生,不可以起訴,但是可以向教育局投訴舉報(bào),任何單位個(gè)人都不得非法剝奪他人的受教育權(quán)。勸其退學(xué)”從字面意義上理解不具有強(qiáng)制性,也不應(yīng)該是一種處分,所以學(xué)校若是強(qiáng)制性地不允許該學(xué)生到校上課,在程序上是違法的。對(duì)個(gè)別學(xué)生勸退,往往是對(duì)絕
4,236 2022.05.11 -
00:55
學(xué)生辱罵老師違反了什么法律學(xué)校的學(xué)生辱罵老師不一定犯法。如果學(xué)生辱罵這一行為影響不惡劣,那么可以當(dāng)作道德問題處理。如果影響嚴(yán)重,學(xué)生辱罵言語十分過分且在公眾場所,造成很壞影晌的也構(gòu)成犯罪,對(duì)老師的名譽(yù)產(chǎn)生了很大的影響,可能涉嫌誹謗罪。誹謗罪一般是指,容桂暴力或者其他
12,223 2022.05.11