學(xué)生會成員遭受老師虐待的程度是否犯法？
來源：法律編輯整理
時間： 2023-08-12 15:15:28
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老師打?qū)W生任何程度都犯法，《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定，教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
犯了什么罪才會到檔案
犯罪記錄也稱為案底，又稱犯罪人員犯罪記錄制度，在我國法律中一般指有過刑事犯罪前科的檔案記錄，而該犯罪檔案一般存放至公安部門保存。保存在身份信息的數(shù)據(jù)庫里。公安系統(tǒng)可以隨時掌握動態(tài)。遇到日常檢查時，重點檢查和搜查。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條
教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
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法律綜合知識一、家庭成員遭受虐待該怎么辦1．當(dāng)家庭成員遭受虐待時，首要的是確保自身的安全。如果虐待行為正在發(fā)生，受害人應(yīng)立即尋求外部幫助，如向鄰居、親友或社區(qū)工作人員求助，以制止虐待行為并保護自己的安全。2．受害人應(yīng)盡快收集證據(jù)，包括虐待行為的錄音、錄像、傷痕照片、醫(yī)療記錄等，以便后續(xù)維權(quán)時使用。3．受害人可以向居民委員會、村民委員會或所在單位提出請求，要求對方予以勸阻和調(diào)解。這些組織通常擁有一定的調(diào)解能力和資源，可以為受害人提供必要的支持和幫助。4．如果虐待行為涉及違法犯罪，受害人應(yīng)及時向公安機關(guān)報案，公安機關(guān)將依法予以制止和處理。5．受害人還可以考慮向?qū)I(yè)的法律援助機構(gòu)或律師尋求幫助。他們可以提供法律咨詢、代理訴訟等服務(wù)，幫助受害人維護自己的合法權(quán)益。二、虐待家庭成員的后果虐待家庭成員是一種嚴(yán)重的違法行為，其后果嚴(yán)重且多樣化。根據(jù)《民法典》和《刑法》的相關(guān)規(guī)定，虐待家庭成員的違法行為將受到法律的制2024-07-11133人看過 -
要看是虐待造成的死亡還是傷害行為造成的死亡，有不同的量刑標(biāo)準(zhǔn)。如果是單純的虐待，通過捆綁，饑餓、打罵等手段致期死亡的，應(yīng)定虐待罪，從重處罰，假如其對死亡是直接故意的殺害意識的，并認(rèn)識到且希望它發(fā)生的，就應(yīng)定故意殺人罪。如果行為人主觀上屬于一心想傷害對方的，那么可以定故意傷害致對方死亡。我國刑法中規(guī)定的故意傷害罪、故意殺人罪法定最高刑均可達到死刑，此外還專門針對家庭成員之間的虐待行為設(shè)立法定最高刑僅為七年有期徒刑的虐待罪。我國虐待罪的法定刑偏輕(與國外相比較)卻是不爭的事實。然而國外刑法關(guān)于虐待致死傷規(guī)定的法定刑并不輕于故意重傷和傷害致死的法定刑，通常都能與故意傷害致死的法定刑持平。相關(guān)法律規(guī)定《刑法》第260條虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告訴的才處理。最高可判處7年有期徒刑，當(dāng)然，在這里要2023-06-1168人看過 -
家庭暴力虐待罪，是指經(jīng)常以打罵、禁閉、捆綁、凍餓、有病不給治療、強迫過度體力勞動等方式，對共同生活的家庭成員進行肉體上、精神上的摧殘、折磨，情節(jié)惡劣的行為。虐待案件通常屬于自訴案件，但是在一定條件下，也可轉(zhuǎn)為公訴案件。家庭暴力致人輕傷的案件大多列入虐待家庭成員罪，由受害人向人民法院提起訴訟（自訴），法院一般采取調(diào)解的方式結(jié)案。但調(diào)解必須具備受害當(dāng)事人充分諒解這一前提。如果犯罪嫌疑人未自首，也未積極賠償以取得受害人的諒解，受害人向公安機關(guān)提出控告的，可以轉(zhuǎn)為公訴案件。如何區(qū)分一般的虐待行為與虐待罪主要是如何判斷情節(jié)惡劣。1、虐待對象。年老、年幼、患重病或者殘廢而不能獨立生活的人實行虐待的，可以認(rèn)定為情節(jié)惡劣。2、虐待動機。為了逼使妻子或丈夫離婚而故意虐待妻子或丈夫；為了減少個人經(jīng)濟負擔(dān)而虐待父母、子女；為了達到奸淫養(yǎng)女甚至親生女兒的目的，以虐待逼其就范，或者因目的未達到而以虐待進行報復(fù)；因妻子生女孩2023-07-20375人看過 -
監(jiān)護權(quán)幼兒園教師虐童應(yīng)報警。對未成年人、老年人、病人、殘疾人等負有監(jiān)護權(quán)的人員，虐待被監(jiān)護人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。單位犯前款罪的，對單位處以罰款，對其直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員按照前款的規(guī)定處罰。有第一款行為，構(gòu)成其他犯罪的，依照重處罰的規(guī)定定罪處罰。虐童的分類有哪些忽視持有監(jiān)護權(quán)的成人，對于受扶養(yǎng)的未成年親屬，對于其飲食、教育、醫(yī)療、衣物、衛(wèi)生等基本需求，刻意忽視。特征是明顯的營養(yǎng)不良、不合身的衣物、學(xué)齡兒童未去學(xué)校等。暴力傷害對于兒童，踢、踹、捏、打耳光、拉耳朵、拉頭發(fā)、鞭打、捆綁、香煙燙傷，與過度的體罰。施暴者往往聲稱只是在管教小孩。但是導(dǎo)致兒童嚴(yán)重受傷或死亡，將涉及刑責(zé)。施暴者的施暴行為，往往不是一次性的，因此受虐兒童的身上常會有異常數(shù)量的外傷與舊傷痕。為了遮掩傷痕，受虐兒童常無視氣候變化，終年穿著長袖衣褲。施暴者在兒童就醫(yī)時，常捏造其外傷發(fā)生的原因與病史，2023-07-1093人看過
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老師毆打?qū)W生不是屬于虐待罪。老師毆打?qū)W生若情節(jié)較重的，一般會構(gòu)成故意傷害罪而不會構(gòu)成虐待罪。虐待罪是指對共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強迫作過度勞動等方法，從肉體上和精神上進行摧殘迫害，情節(jié)惡劣的行為。老師毆打?qū)W生違反了什么法律老師毆打?qū)W生的行為違反的法律包括《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。《刑法》第二百六十條虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告訴的才處理，但被害人沒有能力2023-08-04213人看過 -
律師事務(wù)所自稱曾在深圳GUCCI(古馳)旗艦店工作過的員工近日在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了一封公開信，控訴古馳公司100多項行為規(guī)定中限制員工：喝水要申請，上廁所要報告，孕婦一站就是十幾個小時等。真相到底如何?目前事件有何進展?離職員工控訴公司虐待這封《集體辭職的古馳員工致古馳最高管理層的一封公開信》中稱，喝水要申請，上廁所要報告，店鋪里丟了東西所有員工連坐賠償，孕婦在店里吃東西補充營養(yǎng)被告知只要吃一個蘋果，將被記過，吃八個蘋果將被解雇，甚至有員工懷孕7個月仍要上夜班，最終致使流產(chǎn)。在對數(shù)位離職員工的采訪中，記者了解到，古馳實行的是所謂綜合工時制，上一天班輪休一天，一天的工作時間大約為10小時。但每晚10點下班后，員工們都要先打卡下班再加班，往往要清點貨物到凌晨兩三點鐘，因為這樣就算正常下班，不用計算加班工資。一位姓何的離職員工告訴記者，最讓他們無法接受的是連坐賠償，商店只要丟了一件商品，所有人都要連帶賠償。據(jù)員2023-06-09294人看過 -
在我國，老師打?qū)W生的行為屬于體罰。而根據(jù)我國法律的相關(guān)規(guī)定，體罰的行為是不允許出現(xiàn)的，如果老師有體罰學(xué)生的行為，是屬于違法行為，需要承擔(dān)一定的法律后果的。如果構(gòu)成犯罪，一般是按照故意傷害罪進場定罪處罰的。一般情況下，故意傷害罪可以處拘役、管制或者最高三年有期徒刑。老師打?qū)W生怎么處理我國《未成年人保護法》第13條第2款規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生；對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視。第15條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！段闯赡耆吮Ｗo法》第46條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。第48條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予2023-07-01326人看過 -
正當(dāng)防衛(wèi)學(xué)生如果遭受體罰,可以采取反擊手段來保護自己免受傷害,但必須滿足合法侵害的發(fā)生、侵害行為正在進行、正當(dāng)防衛(wèi)不能超過必要限度、正當(dāng)防衛(wèi)針對的對象必須是侵害行為的人等條件。如果體罰行為發(fā)生,學(xué)生應(yīng)該向家長反饋并尋求幫助,如果必要的話還可以向相關(guān)部門舉報,通過法律途徑來解決問題。老師對學(xué)生進行體罰,學(xué)生可以采取反擊手段來防止對身體造成的傷害,這種行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),但必須滿足以下條件:1.必須有非法侵害的發(fā)生;2.侵害行為必須正在進行;3.正當(dāng)防衛(wèi)不能超過必要限度;4.正當(dāng)防衛(wèi)的目的是保護合法權(quán)益免受不法侵害;5.正當(dāng)防衛(wèi)針對的對象必須是侵害行為的人。對于體罰，正確的做法是向家長反饋以及向相關(guān)部門舉報，通過法律途徑來解決問題。 老 師 打 學(xué) 生 學(xué) 生 可 以 還 手 嗎 ？根據(jù)我國《未成年人保護法》的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相2023-09-1159人看過
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我國法律中明確規(guī)定，如果虐待兒童輕微的情況，會被判處拘留十五天嚴(yán)重管教的懲罰。如果情節(jié)嚴(yán)重時，會被判處有期徒刑、無期徒刑等。還可以找當(dāng)?shù)氐膵D聯(lián)或者當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)街道辦進行處理，要是都不能處理可以進行報警。如果父母或者其他監(jiān)護人沒有依照法律履行監(jiān)護的職責(zé)，或者是侵害到未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止。當(dāng)老師父母對老師政審沒不需要的。我國法律只對教師個人的犯罪記錄有無做了規(guī)定。教師資格證拿證環(huán)節(jié)包括筆試和面試兩部分，面試中需要教師資格證認(rèn)定，認(rèn)定內(nèi)容是對考生的證書領(lǐng)取資格進行審核，包括體檢，學(xué)歷證明以及思想品德鑒定。思想品德鑒定就是對有無犯罪記錄等方面情況的鑒定?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第六十二條：父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依2023-07-03451人看過 -
法律綜合知識老師和學(xué)生之間不存在虐待罪。虐待罪是指對共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強迫作過度勞動等方法，從肉體上和精神上進行摧殘迫害，情節(jié)惡劣的行為。老師體罰學(xué)生的，造成嚴(yán)重傷害的，可以構(gòu)成故意傷害罪?！缎谭ā返诙倭畻l虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告訴的才處理，但被害人沒有能力告訴，或者因受到強制、威嚇無法告訴的除外。2024-05-18312人看過 -
贍養(yǎng)義務(wù)可以報警。贍養(yǎng)義務(wù)的人虐待老人是否構(gòu)成虐待罪，需要視情節(jié)輕重分別對待。我國刑法上所認(rèn)定的虐待罪，是指對共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不治、強迫過度勞動或限制人身自由、凌辱人格的方法，從肉體到精神進行摧殘迫害，情節(jié)比較惡劣的行為。敬老院虐待老人如何處罰虐待行為必須達到情節(jié)惡劣的程度。所謂情節(jié)惡劣，目前尚無司法解釋。一般來說，情節(jié)惡劣應(yīng)當(dāng)是指：長時間虐待被害人，在當(dāng)?shù)卦斐闪藝?yán)重的負面社會影響；由于被害人受到虐待，其身心健康或精神健康水平明顯下降；被害人因為受到虐待而形成傷?。槐缓θ艘蚴艿脚按又仄湓械膫?；被害人因受到虐待而自傷、自殘、自殺；虐待多人；因虐待他人受到過警告或者其他處分后又虐待他人等等。另外，因虐待行為造成被害人重傷死亡的，屬于想象競合犯，一般按照從一重處斷的原則論處?？梢罁?jù)《刑法》第234條的規(guī)定，故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前2023-07-08358人看過 -
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家庭暴力虐待是指故意折磨、摧殘家庭成員，使其在肉體上或精神上蒙受損害，虐待可表現(xiàn)為積極的、作為的形式，也可表現(xiàn)為消極的、不作為的形式。構(gòu)成虐待的行為如下：打罵、恐嚇、限制人身自由、不予衣食、患病不予治療等。持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力，構(gòu)成虐待。繼父母可以構(gòu)成虐待罪嗎子女被繼父母虐待的，繼父母可以構(gòu)成虐待罪，因為繼父母與繼子女之間形成撫養(yǎng)關(guān)系的就是家庭成員，繼父實施暴力行為就構(gòu)成虐待罪。法律規(guī)定繼父母與繼子女間，不得虐待或者歧視。虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制；致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑?！吨腥A人民共和國刑法》第二百六十條虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。2023-07-17368人看過 -
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