久久精品免费一区二区喷潮,精品人妻乱码一,二,三区,精品一区二区三区在线成人,久久国产劲暴∨内射,精品久久久久成人码免费动漫

傳授犯罪方法犯罪需要怎么界定
來(lái)源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-02-21 21:21:28 171 人看過(guò)

一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒(méi)有犯罪意圖的落后言行、工作中的過(guò)錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語(yǔ)言與表演動(dòng)作,寫(xiě)作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問(wèn)他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。

二、本罪一罪與數(shù)罪的界限

1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。

2、傳授犯罪方法罪的行為人基于傳授犯罪方法,其手段行為或結(jié)果行為又觸犯其他犯罪的,因前后兩個(gè)行為存在著手段行為與目的行為或目的行為與結(jié)果行為的牽連關(guān)系,雖分別有兩個(gè)故意、兩個(gè)不同的犯罪行為,是實(shí)質(zhì)上的數(shù)罪,但是,按照我國(guó)刑法理論,這種情況還是當(dāng)作一罪處理,從一重罪處罰,而不實(shí)行數(shù)罪并罰。

3、傳授犯罪方法罪的行為人在向他人傳授犯罪方法后,又與被傳授人一起運(yùn)用自己所傳授的犯罪方法共同進(jìn)行犯罪的,由于行為人主觀上有兩個(gè)故意,客觀上又實(shí)行了兩個(gè)犯罪行為,且這兩個(gè)犯罪行為之間不存在牽連關(guān)系,侵犯了兩個(gè)直接客體,符合兩個(gè)犯罪構(gòu)成,構(gòu)成兩個(gè)獨(dú)立的犯罪,應(yīng)該實(shí)行數(shù)罪并罰。

三、本罪與教唆犯罪的區(qū)別教唆犯罪屬于共同犯罪的范疇,它與本罪有許多相似之處,并且在實(shí)施的犯罪中兩者還會(huì)發(fā)生交叉。因此,有必要正確區(qū)別這兩種犯罪。概括起來(lái),兩者有下列區(qū)別:

1、客體要件不同,教唆犯罪并無(wú)特定的和統(tǒng)一的直接客體,具體的教唆行為侵犯的客體,就是所教唆之具體犯罪侵犯的客體。而本罪作為獨(dú)立的犯罪,有其特定的和統(tǒng)一的客體,即社會(huì)治安管理秩序。

2、客觀要件不同。教唆行為的本質(zhì)是制造犯意,為引起他人的犯意,教唆犯往往來(lái)取勸誘、挑撥、威脅等手段。而傳授犯罪方法行為的本質(zhì)是將犯罪方法傳給他人,為達(dá)到這目的,犯罪分子往往言傳身教,從犯罪對(duì)象上來(lái)說(shuō),教唆犯的犯罪對(duì)象限于具有刑事責(zé)任能力、達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人,而傳授犯罪方法的對(duì)象則無(wú)此種限制,無(wú)論向何人傳授犯罪方法都構(gòu)成該罪。

3、主體要件不同。對(duì)教唆犯罪而言,已滿十四周歲未滿十六周歲的人只有教唆他人實(shí)施本法第17條第2款規(guī)定的各種罪,才有可能構(gòu)成教唆犯罪的主體;傳授犯罪方法罪的主體只能是年滿十六周歲,且具有刑事責(zé)任能力的人。

4、主觀要件不同。教唆犯罪的故意是有意識(shí)地引起他人的犯意,并與教唆的人具有共同的犯罪故意,而傳授犯罪方法罪的故意內(nèi)容是有意識(shí)地向他人傳授犯罪方法,傳授者與被傳授者不一定具有共同犯罪故意。

5、在一罪與數(shù)罪問(wèn)題上不同,教唆犯罪如果是向同一對(duì)象或不同對(duì)象教唆了不同的犯罪行為,教唆人就具備了不同罪的犯罪構(gòu)成,如教唆了強(qiáng)奸、盜竊、搶劫等犯罪,應(yīng)認(rèn)定教唆人構(gòu)成教唆強(qiáng)奸罪、教唆盜竊罪、教唆搶劫罪等數(shù)罪而予以并罰:而傳授犯罪方法罪則可以同時(shí)包括數(shù)種犯罪方法的傳授行為,傳授人盡管傳授了不同犯罪的方法,也只能認(rèn)為一罪。

6、犯罪停頓狀態(tài)的不同。教唆犯罪的既遂和未遂隨被教唆者的犯罪行為而定,而傳授犯罪方法罪沒(méi)有既遂未遂之分,只要實(shí)施了犯罪方法的傳授,就是犯罪既遂。

7、量刑原則的不同。教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰,而傳授犯罪方法罪有獨(dú)立的法定刑。

聲明:該文章是網(wǎng)站編輯根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。如若侵權(quán)或錯(cuò)誤,請(qǐng)通過(guò)反饋渠道提交信息, 我們將及時(shí)處理。【點(diǎn)擊反饋】
律師服務(wù)
2025年05月21日 11:01
你好,請(qǐng)問(wèn)你遇到了什么法律問(wèn)題?
加密服務(wù)已開(kāi)啟
0/500
律師普法
換一批
更多刑事責(zé)任年齡相關(guān)文章
  •  傳授犯罪方法刑罰規(guī)定
    分享犯罪經(jīng)驗(yàn)和行為屬于教授犯罪方法,如果情節(jié)嚴(yán)重,會(huì)處以五年以上十年以下有期徒刑。如果別人實(shí)施了這個(gè)方法進(jìn)行犯罪,也構(gòu)成犯罪,應(yīng)該立案追究其責(zé)任。在公共場(chǎng)合或與他人交往時(shí)故意分享犯罪經(jīng)驗(yàn)和行為,屬于教授犯罪方法。犯這個(gè)罪的,會(huì)根據(jù)法律處于五年以下的有期徒刑,拘役或者管制視情節(jié)嚴(yán)重的,還會(huì)處于五年以上,十年以下的有期徒刑,如果情節(jié)特別嚴(yán)重的,將會(huì)處于十年以上有期徒刑,或者無(wú)期徒刑。如果別人實(shí)施了這個(gè)方法,進(jìn)行犯罪的話,就構(gòu)成犯罪,應(yīng)該立案進(jìn)行追究其責(zé)任。 分 享 犯 罪 經(jīng) 驗(yàn) 罪 處 罰 標(biāo) 準(zhǔn)分享犯罪經(jīng)驗(yàn)罪,又稱(chēng)傳授犯罪經(jīng)驗(yàn)罪,是指明知是犯罪方法、犯罪技巧或者犯罪分子實(shí)施犯罪的具體方案,而故意傳授或者傳播給他人,使其產(chǎn)生犯罪意圖或者實(shí)施犯罪的行為。根據(jù)我國(guó)《刑法》第299條之一的規(guī)定,犯前款罪,傳授犯罪經(jīng)驗(yàn)的人,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑。分享犯罪
    2023-09-01
    327人看過(guò)
  • 傳授犯罪方法犯罪的斷定要點(diǎn)有幾個(gè)方面
    一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒(méi)有犯罪意圖的落后言行、工作中的過(guò)錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語(yǔ)言與表演動(dòng)作,寫(xiě)作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問(wèn)他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。二、本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行
    2023-02-10
    211人看過(guò)
  • 怎樣進(jìn)行傳授犯罪方法犯罪的司法判定
    一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒(méi)有犯罪意圖的落后言行、工作中的過(guò)錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語(yǔ)言與表演動(dòng)作,寫(xiě)作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問(wèn)他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。二、本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行
    2023-02-20
    74人看過(guò)
  • 構(gòu)成傳授犯罪方法犯罪滿足什么要素
    1、客體要件本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯。2、客觀要件本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。這里的犯罪方法,是指犯罪的經(jīng)驗(yàn)與技能,包括手段、
    2023-03-16
    191人看過(guò)
  • 犯罪方法傳授的法律規(guī)定
    根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,傳授犯罪方法罪在我國(guó)刑法的第二百九十五條,并沒(méi)有被廢除。該罪名在1982年的時(shí)候頒布實(shí)施,但是由于犯該罪的犯罪分子被判處死刑的案例幾乎沒(méi)有,在司法實(shí)踐中,不用該罪名便可以抑制我國(guó)的犯罪趨勢(shì)、維護(hù)社會(huì)治安的穩(wěn)定性,故在2011年實(shí)施的刑罰修正案八將該罪的死刑責(zé)任取消。傳授犯罪方法罪傳授犯罪方法罪,是指用語(yǔ)言、文字、動(dòng)作、圖象或者其他方法,故意向他人傳授實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)和技能的行為。1、本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體;2、本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為;3、本罪的主體是一般主體;4、本罪的主觀方面是故意,并且只能是直接故意?!缎谭ā返诙倬攀鍡l規(guī)定:傳授犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。
    2023-07-01
    320人看過(guò)
  • 傳授犯罪方法罪要件有哪些?
    1、客體要件本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯。2、客觀要件本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。這里的犯罪方法,是指犯罪的經(jīng)驗(yàn)與技能,包括手段、
    2023-04-16
    460人看過(guò)
  • 什么是傳授犯罪方法罪與教唆犯罪?
    一、傳授犯罪方法罪是什么(一)傳授犯罪方法罪的概念傳授犯罪方法罪,是指用語(yǔ)言、文字、動(dòng)作、圖象或者其他方法,故意向他人傳授實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)和技能的行為。(二)傳授犯罪方法罪的構(gòu)成特征1、犯罪客體本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系。2、犯罪客觀方面本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。3、犯罪主體本罪的主體是一般主體,凡是達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡具有刑事責(zé)任能力的人均可成為本罪的主體。4、犯罪主觀方面本罪的主觀方面是故意,并且只能是直接故意。(三)傳授犯罪方法罪判幾
    2023-06-21
    194人看過(guò)
  • 構(gòu)成傳授犯罪方法犯罪一定具備怎樣的要件
    1、客體要件本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯。2、客觀要件本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。這里的犯罪方法,是指犯罪的經(jīng)驗(yàn)與技能,包括手段、
    2023-02-27
    267人看過(guò)
  • 應(yīng)該要怎樣準(zhǔn)確斷定傳授犯罪方法罪
    一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒(méi)有犯罪意圖的落后言行、工作中的過(guò)錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語(yǔ)言與表演動(dòng)作,寫(xiě)作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問(wèn)他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。二、本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行
    2023-02-19
    450人看過(guò)
  • 傳授犯罪方法犯罪法律條件如何要求
    1、客體要件本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯。2、客觀要件本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。這里的犯罪方法,是指犯罪的經(jīng)驗(yàn)與技能,包括手段、
    2023-02-28
    202人看過(guò)
  • 犯了傳授犯罪方法罪一般怎么,有哪些規(guī)定?
    行為人傳授他人犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。傳授手段沒(méi)有限制,包括口頭傳授、書(shū)面?zhèn)魇谂c動(dòng)作示范傳授,包括公開(kāi)傳授與秘密傳授、直接傳授與間接傳授等。《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十五條傳授犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。
    2024-04-27
    220人看過(guò)
  • 對(duì)于傳授犯罪方法罪的基本界定有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)
    一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒(méi)有犯罪意圖的落后言行、工作中的過(guò)錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語(yǔ)言與表演動(dòng)作,寫(xiě)作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問(wèn)他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。二、本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行
    2023-02-19
    239人看過(guò)
  • 傳授犯罪方法罪第幾條
    刑事責(zé)任年齡
    傳授犯罪方法罪的構(gòu)成要件:1、主體要件:主體是一般主體。凡是達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡具有刑事責(zé)任能力的人均可成為本罪的主體;2、主觀要件:主觀方面是故意,并且只能是直接故意;3、客體要件:侵犯的客體是復(fù)雜客體;一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致;但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯。4、客觀要件:客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為。即以
    2023-03-05
    353人看過(guò)
  • 刑法傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件
    客體要件本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系持希望或放任的態(tài)度,他對(duì)因傳授內(nèi)容而確定的社會(huì)關(guān)系的侵犯主觀上具有故意,客觀上有侵犯行為。至于被傳授人是否接受傳授或是否運(yùn)用此方法去進(jìn)行犯罪,不影響傳授者對(duì)社會(huì)關(guān)系的侵犯??陀^要件本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。這里的犯罪方法,是指犯罪的經(jīng)驗(yàn)與技能,包括手段、步驟、反
    2023-06-12
    163人看過(guò)
換一批
#刑法
北京
律師推薦
    展開(kāi)

    刑事責(zé)任年齡,是指我國(guó)刑法規(guī)定的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡劃分。 根據(jù)規(guī)定,年滿十六周歲的未成年人應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;年滿十四周歲未滿十六周歲的在犯故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫等八大嚴(yán)重犯罪時(shí),需要承擔(dān)刑事責(zé)任;低于十四周歲的無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任。 此外... 更多>

    #刑事責(zé)任年齡
    相關(guān)咨詢(xún)
    • 傳授犯罪方法罪是什么,傳授犯罪方法罪的構(gòu)成要件有什么?
      上海在線咨詢(xún) 2022-07-07
      傳授犯罪方法罪的構(gòu)成要件在本罪在客觀上表現(xiàn)為行為人實(shí)行了向他人傳授犯罪方法的行為。所謂“傳授犯罪方法”,是指向他人傳授實(shí)施某種或某幾種犯罪的技能、技術(shù)或技巧,而不含有唆使他人犯罪的內(nèi)容。當(dāng)然,如果行為人在向他人傳授犯罪方法的同時(shí),含有唆使他人犯罪的內(nèi)容的話,對(duì)其就以想象競(jìng)合犯論處。“傳授”和“犯罪方法”是組成本罪客觀構(gòu)成要件的兩個(gè)要素,只有對(duì)這兩個(gè)要素的內(nèi)涵和外延作出準(zhǔn)確界定,才能正確判斷行為人是
    • 傳授犯罪方法罪的立案標(biāo)準(zhǔn)傳授犯罪方法罪罰金
      上海在線咨詢(xún) 2023-10-24
      傳授犯罪方法罪立案標(biāo)準(zhǔn) 傳授犯罪方法的,應(yīng)當(dāng)立案。本罪是行為犯,只要行為人實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,原則上就構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)立案追究。 《中華人民共和國(guó)刑法》 第二百九十五條傳授犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處無(wú)期徒刑或者死刑。 傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件 本罪侵犯的是復(fù)雜客體,既破壞了社會(huì)治安秩序,又侵犯了一定的社會(huì)關(guān)系。本罪的客觀方面表
    • 傳授犯罪方法罪是如何認(rèn)定的?傳授犯罪方法罪與數(shù)罪并罰的構(gòu)成要件
      云南在線咨詢(xún) 2022-04-27
      傳授犯罪方法罪是如何認(rèn)定的?本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行為人基于傳授犯罪方法,其手段行為或
    • 處罰傳授犯罪方法犯罪分子罪
      青海在線咨詢(xún) 2022-08-11
      傳授犯罪方法罪,是指用語(yǔ)言、文字、動(dòng)作、圖象或者其他方法,故意向他人傳授實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)和技能的行為。傳授犯罪方法罪屬于舉動(dòng)犯,不存在既遂未遂之分。凡有了傳授犯罪方法的行為,哪怕是剛剛著手,只要結(jié)合全案不屬于情節(jié)顯著輕微,就應(yīng)按既遂追究,并不存在未遂問(wèn)題。 《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十五條傳授犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處無(wú)期
    • 過(guò)失傳授犯罪方法是犯罪嗎?
      黑龍江在線咨詢(xún) 2022-10-20
      (一)傳授犯罪方法罪的概念傳授犯罪方法罪,是指用語(yǔ)言、文字、動(dòng)作、圖象或者其他方法,故意向他人傳授實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)和技能的行為。(二)傳授犯罪方法罪的構(gòu)成特征1、犯罪客體本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不