教師罵學(xué)生負(fù)什么責(zé)任
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時(shí)間： 2023-12-01 11:11:47
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一、教師罵學(xué)生負(fù)什么責(zé)任
老師辱罵學(xué)生是違法行為，需要承擔(dān)的法律責(zé)任是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
《中華人民共和國教師法》第三十七條
教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；
（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；
（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
二、教師罵學(xué)生違反了什么法律
老師打?qū)W生違反的法律如下：
老師毆打?qū)W生違反了《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》相關(guān)法律的規(guī)定等。
三、教師罵學(xué)生學(xué)校有責(zé)任嗎
老師打?qū)W生學(xué)校具有一定的責(zé)任。如果學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的，要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；如果主要過錯(cuò)在于老師個(gè)人，學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的，學(xué)校需承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
《民法典》第一千一百九十九條
無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
《中華人民共和國教師法》（2009修正）：第八章 法律責(zé)任 第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：\n（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；\n（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；\n（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。\n教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
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老師打?qū)W生或者體罰學(xué)生，屬于違法侵權(quán)行為，輕者可以追究行政責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任，造成了傷害可以追究其法律責(zé)任。一是找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教育主管部門投訴；二是造成輕微傷害或財(cái)產(chǎn)損失的可以報(bào)警，也可以通過起訴要求老師承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任與行政責(zé)任；三是造成輕傷害以上可以追究其刑事責(zé)任。教師打?qū)W生耳光會(huì)受到什么懲罰一、教師打?qū)W生耳光會(huì)受到什么懲罰1、教師打?qū)W生耳光會(huì)受到以下懲罰：（1）老師毆打、體罰學(xué)生的，情節(jié)較輕的，由所在學(xué)?；蛘呓逃块T給予紀(jì)律處分；（2）老師毆打、體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重的，除由學(xué)校或者教育部門給予紀(jì)律處分外，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰，包括罰款、拘留等；（3）老師毆打、體罰學(xué)生，造成學(xué)生輕傷以上后果的，構(gòu)成故意傷害罪，由公安機(jī)關(guān)立案偵查，依法追究其刑事責(zé)任。2、法律依據(jù)：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他2023-07-20199人看過 -
安全責(zé)任首先得分析事故的起因，看起因與后果是否構(gòu)成因果關(guān)系。這種傷害的起因有兩種情況：一種是學(xué)生在校園內(nèi)自由活動(dòng)時(shí)發(fā)生的，起因在學(xué)生自己。另一種是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如果活動(dòng)前沒有向?qū)W生作安全要求，活動(dòng)場所有安全隱患，則起因在學(xué)校；如果學(xué)校作了要求并提供了安全的活動(dòng)場所，但學(xué)生不按要求做或不聽老師的指導(dǎo)有意到規(guī)定場所之外去活動(dòng)而造成的傷害，主要起因仍然在學(xué)生自己，次要起因在學(xué)校。只要我們初略總結(jié)一下，不難發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任的劃分。一、學(xué)生在學(xué)校被同學(xué)打傷縫4針怎么辦學(xué)校有過錯(cuò)，學(xué)校與該同學(xué)一起承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校沒有過錯(cuò)，由打人的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校還有對方家長都有責(zé)任，孩子在學(xué)校上學(xué)期間被毆打，學(xué)校肯定是有責(zé)任的，打人的孩子未成年，他們的家長要負(fù)責(zé)。醫(yī)藥費(fèi)可以向?qū)Ψ郊议L和學(xué)校同時(shí)要求，但主要賠償應(yīng)該是傷害方家長承擔(dān)醫(yī)治所產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由肇事人承擔(dān)，也就是打架者。學(xué)校有責(zé)任去解決處理。因?yàn)榇蚣馨l(fā)生在學(xué)生的在校期2023-06-20152人看過 -
監(jiān)護(hù)權(quán)這段文字講述了監(jiān)護(hù)權(quán)的相關(guān)規(guī)定。在教學(xué)過程中,教師不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,監(jiān)護(hù)權(quán)屬于父母。如果父母雙亡或沒有監(jiān)護(hù)能力,監(jiān)護(hù)權(quán)會(huì)轉(zhuǎn)給祖父母、外祖父母、兄姐。如果無民事行為能力或限制民事行為能力的成年人,監(jiān)護(hù)權(quán)屬于配偶、父母、子女或其他近親屬。此外,經(jīng)過被監(jiān)護(hù)人住所地的居委會(huì)或村委會(huì)或民政部門同意,這些人員也可以擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。教師在教學(xué)過程中不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)生沒有法定監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)權(quán)屬于父母。如果父母雙亡或沒有監(jiān)護(hù)能力，監(jiān)護(hù)權(quán)會(huì)轉(zhuǎn)給祖父母、外祖父母、兄姐。如果無民事行為能力或限制民事行為能力的成年人，監(jiān)護(hù)權(quán)屬于配偶、父母、子女或其他近親屬。此外，經(jīng)過被監(jiān)護(hù)人住所地的居委會(huì)或村委會(huì)或民政部門同意，這些人員也可以擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。 如果父母雙亡或沒有監(jiān)護(hù)能力，監(jiān)護(hù)權(quán)會(huì)轉(zhuǎn)給誰？根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，如果父母雙亡或沒有監(jiān)護(hù)能力，監(jiān)護(hù)權(quán)會(huì)轉(zhuǎn)給誰？答案是：監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人是指在法律上負(fù)有未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任的人，如祖父母、2023-08-25357人看過
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監(jiān)護(hù)教師不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。但學(xué)校對學(xué)生負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任。在學(xué)校期間，學(xué)生實(shí)際上處于學(xué)校的管理和控制之下，父母對子女的監(jiān)護(hù)權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)校。學(xué)校與學(xué)生之間有實(shí)際的監(jiān)護(hù)關(guān)系，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對未履行監(jiān)護(hù)義務(wù)造成的后果承擔(dān)法律責(zé)任。此外，監(jiān)護(hù)人的職責(zé)包括人身監(jiān)護(hù)和財(cái)產(chǎn)監(jiān)護(hù)。以教育、保護(hù)為目的，對未成年人進(jìn)行人身監(jiān)護(hù)。至于財(cái)產(chǎn)監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人必須依法管理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)，代理監(jiān)護(hù)人是法律行為。一、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是什么？監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。監(jiān)護(hù)人除為維護(hù)被監(jiān)護(hù)人利益外，不得處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。那么被監(jiān)護(hù)人仍然需要監(jiān)護(hù)的應(yīng)當(dāng)有哪些情況，按照法律法規(guī)，監(jiān)護(hù)人的義務(wù)包括以下內(nèi)容：首先，監(jiān)護(hù)人的職責(zé)就是要保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的生命健康不受侵犯；撫養(yǎng)、照顧被監(jiān)護(hù)人的生活；保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)；代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng)；對被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理、教育；在被監(jiān)護(hù)人的權(quán)益受到侵害時(shí)，代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行訴訟。因此，保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的2023-06-21271人看過 -
工作時(shí)間遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)。為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下：一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中心校制度》和《小學(xué)管理手冊》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。2、全面貫徹黨的教育方針，愛護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。3、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇跳工作重?fù)?dān)，努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。4、2023-05-08219人看過 -
法律綜合知識(shí)一、學(xué)生在校期間醉酒鬧事辱罵他人應(yīng)負(fù)什么責(zé)任若當(dāng)事人在飲酒之后存在謾罵他人之行為，則相應(yīng)地將受到為期五天至十天的拘留懲罰，同時(shí)還有可能給予罰款。對于此類酒后人的不文明言行，稱之為“酒后滋事”。嗣后，此情況由公安部門按照相關(guān)法規(guī)，依法處置，對其進(jìn)行行政處罰；具體而言，可處以五日以上十日以下拘留，且根據(jù)情節(jié)輕重，還可判處相應(yīng)金額的罰款，比如，罰款數(shù)額不超過500元；倘若情節(jié)較為嚴(yán)重，則可處以十日以上十五日以下拘留，罰款數(shù)額最高也不過是1000元人民幣。《治安管理處罰法》第二十六條有下列行為之一的，處5日以上10日以下的拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較重的，處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款：（一）結(jié)伙斗毆的；（二）追逐、攔截他人的；（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的；（四）其他尋釁滋事行為。二、學(xué)生在校打架如何處理在處理該問題時(shí)，首要關(guān)注點(diǎn)在于涉案學(xué)生是否已符2024-07-18488人看過 -
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醫(yī)療費(fèi)學(xué)生在學(xué)校摔傷學(xué)校負(fù)責(zé)，但學(xué)校證明自己已經(jīng)盡到安全監(jiān)管義務(wù)的除外。根據(jù)法律規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。老師擅離致學(xué)生摔傷學(xué)校被判賠償體育課上，老師擅離職守，小學(xué)生從雙杠上掉下來摔傷，學(xué)校拒絕賠償。近日，山東省莒南縣人民法院對此案作出判決，判決學(xué)校承擔(dān)學(xué)生吳某傷后損失31605．39元，余下的4211．71元由吳某的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)今年12歲的吳某是山東省莒南縣某小學(xué)六年級的學(xué)生。2010年5月6日11時(shí)許，吳某所在的班級上體育課，體育教師讓學(xué)生跑步后自由活動(dòng)，吳某等同學(xué)在小樹旁邊玩，一個(gè)女體育教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在雙杠附近玩，就在雙杠上給部分學(xué)生作示范，接著讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)的上去做，地面沒有墊子，期間該女體育教師離開，學(xué)生仍在練習(xí)雙杠，吳某最后一個(gè)上雙杠，2023-07-29496人看過 -
法律綜合知識(shí)一、兩個(gè)學(xué)生在教摔跤一個(gè)受傷責(zé)任誰負(fù)責(zé)？1、兩個(gè)學(xué)生在教摔跤一個(gè)受傷責(zé)任由學(xué)校承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。學(xué)生在學(xué)校受傷，如果學(xué)生交有意外傷害人身保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司有義務(wù)賠償，可以獲得保險(xiǎn)公司的賠償，得到保險(xiǎn)賠償不能免除學(xué)校等相關(guān)責(zé)任人的賠償責(zé)任。2、依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第（四）項(xiàng)的規(guī)定，學(xué)校未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的應(yīng)負(fù)責(zé)任，例如學(xué)生之間擠倒現(xiàn)象是常有的現(xiàn)象，學(xué)校應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見，工作存在疏忽，應(yīng)予適用該規(guī)定?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)責(zé)任】限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的2024-01-28154人看過 -
未成年人保護(hù)一、教師辱罵體罰學(xué)生觸犯哪些法律依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，教師辱罵體罰學(xué)生的，教育會(huì)觸犯的法律主要包括未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教師法等。二、相關(guān)法律規(guī)定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第六十三條學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰2023-06-02240人看過
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法律綜合知識(shí)一、教師辱罵學(xué)生是否符合法律規(guī)定老師辱罵學(xué)生犯法。老師辱罵學(xué)生一般是違法行為，屬于學(xué)生的人格或者是名譽(yù)受到了影響，可以以侮辱的情況來處罰，嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成侮辱罪。學(xué)校、幼兒園的教職員工老師不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰，可以向校領(lǐng)導(dǎo)或者向?qū)W校上級機(jī)關(guān)反映，也可以要求對其給予行政處分，或者直接向法院提起訴訟。法律依據(jù)：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第二十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)未成年學(xué)生，不得因家庭、身體、心理、學(xué)習(xí)能力等情況歧視學(xué)生。對家庭困難、身心有障礙的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)提供關(guān)愛；對行為異常、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心幫助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合政府有關(guān)部門建立留守未成年學(xué)生、困境未成年學(xué)生的信息檔案，開展關(guān)愛幫扶工作。二、犯侮辱罪的刑期是多久侮辱罪屬于自訴案件，原則上需要告訴才處理。以暴2023-10-25102人看過 -
教師對體罰學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。對體罰學(xué)生或者變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門必須及時(shí)批評教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，并視情節(jié)給予行政處分或者撤職處分。情節(jié)極其惡劣，構(gòu)成犯罪的，依照刑法規(guī)定追究法律責(zé)任。對體罰學(xué)生或者變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門必須及時(shí)批評教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，并視情節(jié)給予行政處分或者撤職處分。情節(jié)極其惡劣，構(gòu)成犯罪的，依照刑法規(guī)定追究法律責(zé)任。小學(xué)教師綁架殺害自己學(xué)生被判無期12月8日上午，懷化市中級人民法院，犯罪嫌疑人唐某正在接受審判。30日，備受關(guān)注的懷化中方縣8歲孩童小志遭女班主任老師唐某綁架殺害一案經(jīng)懷化中院一審宣判，被告唐某犯綁架罪判無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，法院駁回訴訟原告、受害者父親吳軍（化名）的訴訟請求。否認(rèn)殺人但兩次求死人不是我殺的，但我請求法院判我2023-07-02219人看過
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法律綜合知識(shí)是指涵蓋法律領(lǐng)域各個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能。它包括法律理論、法律制度、法律實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容，涉及憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等多個(gè)法律領(lǐng)域。... 更多>
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教師在學(xué)校無意傷害了學(xué)生,誰負(fù)責(zé)任廣東在線咨詢 2022-10-061、這不需要糾結(jié)了，當(dāng)然是教師負(fù)責(zé)了，過失致人死亡的還要判刑呢。2、也許老師會(huì)覺得無意傷害了可以說沒事，但前提是沒人追究。3、如果這里的無意和學(xué)生的受傷害沒有直接或間接的關(guān)系，那么法律上講是不需要承擔(dān)責(zé)任的。 -
學(xué)生在學(xué)校罵了同學(xué)的家長，學(xué)校是否有責(zé)任，前提是罵同學(xué)家長前學(xué)校教師已經(jīng)教育了該學(xué)生廣東在線咨詢 2022-09-05民法規(guī)定，學(xué)校對校內(nèi)學(xué)生事故依據(jù)過錯(cuò)程度承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在校外，如果學(xué)校有先行行為導(dǎo)致應(yīng)當(dāng)承擔(dān)以外，其他的可以不負(fù)責(zé)任。如果是上放學(xué)途中，學(xué)校大門口附近事故，根據(jù)具體情況認(rèn)為是否有監(jiān)管責(zé)任。一般來說，校園以外，期間，學(xué)校無責(zé)任。第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。第三
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學(xué)生學(xué)生溺水，教師有責(zé)任嗎云南在線咨詢 2022-07-31依據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定，學(xué)生在放學(xué)后發(fā)生溺水行為的，如果溺水的地點(diǎn)是在學(xué)校以外的地方，學(xué)校是不需要承擔(dān)法律責(zé)任的。 相關(guān)法律規(guī)定 《學(xué)生傷害事故處理辦法》 第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定： (一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的 (二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的 (三)在放學(xué)后、節(jié) -
打罵中學(xué)生是否需要負(fù)法律責(zé)任呢青海在線咨詢 2022-11-05學(xué)生的人格尊嚴(yán)與人身權(quán)利受法律保護(hù)無論出于什么原因任何個(gè)人與組織都不得非法侵害教師體罰學(xué)生打罵學(xué)生不僅是社會(huì)道德與師德師風(fēng)所反對的，也是法律命令禁止與懲罰的行為。無論是否造成學(xué)生受傷，只要是實(shí)施了毆打的行為且有足夠的證據(jù)予以證明，學(xué)生家長堅(jiān)持報(bào)警處理警方會(huì)追究打罵學(xué)生的侵權(quán)人的行政責(zé)任的。如果因打罵給學(xué)生造成損失相關(guān)侵權(quán)人還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任 -
教師未到班級學(xué)生出事教師承擔(dān)什么責(zé)任四川在線咨詢 2022-10-29按照《侵權(quán)責(zé)任法》的相關(guān)規(guī)定，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
