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一、娃兒在學(xué)校上體育課受傷了怎么辦1．當(dāng)我們的孩子在學(xué)校的體育課上不幸受傷時，作為家長，我們首先需要確保孩子的安全，并及時尋求醫(yī)療救治。2．但在此之后，我們或許還需要考慮如何通過法律途徑來維護(hù)孩子的權(quán)益。你可以考慮起訴校方，以主張包括醫(yī)療費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)以及精神損害撫慰金等在內(nèi)的各項費(fèi)用。在此過程中，你需要準(zhǔn)備充分的證據(jù)材料，如起訴書、醫(yī)院出具的相關(guān)證明材料、支付費(fèi)用的收據(jù)和發(fā)票等，以支持你的訴訟主張。二、準(zhǔn)備起訴和證據(jù)在準(zhǔn)備起訴和收集證據(jù)的過程中，我們需要確保所有材料的真實性和完整性。1．醫(yī)院的接診證明、你所支出的費(fèi)用清單、陳述事件的報告材料等都是非常重要的證據(jù)。2．校方的行為證明和電話記錄等也可能對你的訴訟產(chǎn)生積極影響。這些證據(jù)將幫助你在法庭上更好地闡述事實，并證明你的訴訟主張。

一、學(xué)生上體育課受傷是誰的責(zé)任?學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。學(xué)生在學(xué)校受到傷害的，學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任的前提是學(xué)校有過錯。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條規(guī)定：對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。如在體育課上

學(xué)校需務(wù)必承擔(dān)起賠償責(zé)任這一義務(wù)。眾所周知，校方對于其所培養(yǎng)與管理的在校生負(fù)有不可推卸的教育和管理之責(zé)。如果無民事行為能力人在接受學(xué)校教育或在校內(nèi)生活期間遭受了人身傷害，則校方應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。然而，倘若校方能夠舉證有效地維護(hù)其已經(jīng)盡到教育、管理的職責(zé)，那么便可在此種情況下免除自己的相關(guān)責(zé)任。反之，若一旦涉及限制民事行為能力人在校內(nèi)或各項教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間招致的人身傷害問題，而校方及其他相關(guān)教育機(jī)構(gòu)未能完全善盡教育義務(wù)與管理職責(zé)時，理應(yīng)在此類特定情況下承擔(dān)侵犯權(quán)益的侵權(quán)責(zé)任?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l【教育機(jī)構(gòu)的過錯推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)，致使未成年人遭受人身損害；或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。學(xué)校在學(xué)生放學(xué)路上疏于防范，未保障學(xué)生安全有序放學(xué)，造成擁擠致學(xué)生損傷的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任學(xué)生在學(xué)校受傷責(zé)任方承擔(dān)什么責(zé)任學(xué)生在學(xué)校受傷，責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)如下責(zé)任：1、無民事行為能力人在學(xué)校受傷的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明履行教育管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；2、限制民事行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)，生活中受到人身傷害的，學(xué)校未履行教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。限制行為能力人造成他人傷害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；3、學(xué)生受到學(xué)校以外第三人人身傷害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校未履行管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。《中華人民共和國民法典》第一千二百零一條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)

具體需要看學(xué)校是否盡到管理義務(wù)與及時施救的義務(wù)。如果沒有就是學(xué)校的責(zé)任。《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定：因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的；(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的；(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的；(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或者其

在對抗性或具有一定危險性的體育競賽活動中，學(xué)生受到意外傷害，如踢足球時被其他同學(xué)踢傷，打壘球時被球砸傷等，是學(xué)校所不能控制的，一定程度上也是不可避免的。這些活動的危險性是普遍存在的，是進(jìn)行此類體育活動的學(xué)生理應(yīng)知道并且自愿承擔(dān)的。因此，只要學(xué)校采取了必要的安全措施，其行為并無不當(dāng)，就不需要對學(xué)生意外受傷承擔(dān)責(zé)任。造成該學(xué)生受傷的其他學(xué)生，如果沒有故意或嚴(yán)重過錯，也不需要承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)生在學(xué)校意外死亡學(xué)校責(zé)任無民事行為能力的學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外如果學(xué)校未盡到合理的教育管理職責(zé)的，學(xué)校一般有責(zé)任，反之則沒有責(zé)任。根據(jù)民法典的規(guī)定，無民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條：對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的

學(xué)生體育課受傷體育老師是否要承擔(dān)責(zé)任如果老師做到了管理責(zé)任，且及時施救就不需要承擔(dān)責(zé)任。網(wǎng)友提問：大學(xué)生體育課上受傷住院了，學(xué)?；蛘呃蠋熓欠癯袚?dān)一定責(zé)任?律師解答：首先注意幾點，一、是體育課上教師組織了充分的準(zhǔn)備活動;二、是場地設(shè)施完好，無造成學(xué)生傷害的隱患;三、是在學(xué)生摔倒受傷后，教師及時作了檢查處理和親情關(guān)愛按照理論上來說是不用承擔(dān)責(zé)任的，學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。學(xué)生在學(xué)校受到傷害的，學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任的前提是學(xué)校有過錯。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條

學(xué)生體育課骨折哪個負(fù)責(zé)學(xué)生體育課骨折的負(fù)責(zé)人是，如果學(xué)生成年的，由造成其骨折的人擔(dān)責(zé)。如果學(xué)生未成年的，要是學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的，需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，如果是由第三人造成的，學(xué)校僅需承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。學(xué)生體育課骨折哪個負(fù)責(zé)的法律依據(jù)2021年1月1日生效的《民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百零一條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌?/div>

在學(xué)校由于同齡的孩子很多也使得學(xué)校在進(jìn)行管理的時候可能就會因為疏忽而發(fā)生了孩子間的意外事件，尤其是在課間老師不在教室而且孩子正在打鬧玩耍的時候發(fā)生了受傷事故，對于家長來說肯定是要找學(xué)校追責(zé)的。那么，學(xué)生課間受傷學(xué)校責(zé)任是什么？學(xué)生課間受傷學(xué)校責(zé)任是什么？學(xué)生在校期間受到傷害的，要區(qū)分以下情況確定學(xué)校是否有責(zé)任：依據(jù)過錯責(zé)任原則判斷學(xué)校的責(zé)任，而分歧的關(guān)鍵在于對學(xué)校過錯的認(rèn)定上。以只要未成年學(xué)生是在校期間發(fā)生的傷害，學(xué)校就一定有過錯的邏輯，推導(dǎo)出學(xué)校有責(zé)任。這樣的判斷，不僅沒有指出學(xué)校具體的侵權(quán)行為及其與損害結(jié)果之間的因果關(guān)系，缺乏法律上的支持，顯得過于武斷;而且也沒有考慮學(xué)校教育的具體特點和由此會給教育活動帶來負(fù)面的影響。這樣的判決不僅沒有促進(jìn)學(xué)校明確自己的責(zé)任范圍，加強(qiáng)對相關(guān)情形的防范，反倒得出了無論自身如何盡責(zé)，只要發(fā)生學(xué)生事故都難以免責(zé)的結(jié)論。為防止如此案這樣事故的發(fā)生，學(xué)校就很可能

一、體育課學(xué)生受傷了怎么辦1．學(xué)生受傷需住院治療的需通知學(xué)生家長。若事態(tài)嚴(yán)重的，可由學(xué)生工作處、總務(wù)處協(xié)調(diào)處理。2．處理該事件產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用及賠償，可由公安機(jī)關(guān)、學(xué)生工作處組織雙方當(dāng)事人協(xié)商解決。協(xié)商不成，告知當(dāng)事人通過法律仲裁進(jìn)行解決。3．學(xué)校內(nèi)發(fā)生的此類事件，由學(xué)生工作部依據(jù)調(diào)查結(jié)果，按學(xué)校規(guī)定的處分等級、程序進(jìn)行處理。4．校衛(wèi)隊配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查的案件，公安機(jī)關(guān)處理后，應(yīng)由校衛(wèi)隊要求公安機(jī)關(guān)提供處理結(jié)論或材料復(fù)印件，并提出處理意見報學(xué)生工作部。二、體育課學(xué)生受傷學(xué)校負(fù)全責(zé)么1．不一定，學(xué)校只負(fù)與其過錯相應(yīng)的責(zé)任。2．孩子在上體育課時受傷，如果所做項目是國家規(guī)定的教學(xué)項目，如果用于體育教學(xué)的器材符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，如果授課教師在教學(xué)中按教程規(guī)定盡到了相關(guān)管理和保護(hù)義務(wù)，如果學(xué)校在事故發(fā)生后積極搶救并及時通知家長的，學(xué)校不存在過錯，承擔(dān)責(zé)任的可能性很小。三、體育課學(xué)生受傷賠償金額的計算方法是

學(xué)校對在學(xué)校被感染負(fù)有責(zé)任嗎？如果學(xué)校有過錯，就要承擔(dān)責(zé)任。最高人民法院關(guān)于審理人身傷害案件適用法律若干問題的解釋第七條：學(xué)校、幼兒園和其他依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)未成年人義務(wù)的教育機(jī)構(gòu)不履行的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任在職責(zé)范圍內(nèi)履行相關(guān)義務(wù)，造成未成年人人身傷害或者他人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相對應(yīng)的賠償責(zé)任。未成年人因第三人侵害人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。人身損害賠償?shù)慕鉀Q辦法通常有協(xié)商、調(diào)解和訴訟三種。協(xié)商是指當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上就人身損害賠償?shù)臋?quán)利、義務(wù)和具體賠償方式達(dá)成的協(xié)議。人身傷害賠償協(xié)議示范文本如下：人身傷害賠償協(xié)議甲方：XXX（被害人父親），男，一九XX年七月二十八日出生，漢族，昆明市XX路XX號，昆明市人。乙方：XX，男，漢族，一九XX年1月29日出生，身份證號碼：xx24419xx0129xx59，昆明XX。經(jīng)充

9月16日，江西省撫州市中級法院對一起因小學(xué)生在上體育課時相互追逐致殘民事賠償案作出了駁回上訴、維持原判的終審判決。至此，一起在金溪縣引起廣泛關(guān)注的校園損害賠償案落下帷幕。2008年10月24日，金溪縣秀谷鎮(zhèn)某小學(xué)三年級學(xué)生正在上體育課時，江某某與同學(xué)聶某某在操場上追逐時先后摔倒。體育老師丁某某在聽到江某某哭聲后將他送到金溪縣中醫(yī)院治療，隨后江某某被轉(zhuǎn)送到江西省兒童醫(yī)院治療。江某某傷情診斷為左肱骨髁上粉碎性骨折，江某某先后用去醫(yī)療費(fèi)1萬多元，江某某傷情等級為九級傷殘。金溪縣秀谷鎮(zhèn)某小學(xué)認(rèn)為，江某某受傷是與聶某某追逐所致，該校體育老師在上課時并沒有任何違反相關(guān)法律規(guī)定的過錯行為，與江某某受傷也沒有法律上的因果關(guān)系，因而不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任;聶某某法定代理人則認(rèn)為是江某某在追聶某某時，江某某將腳伸出絆倒聶某某，然后再摔倒在聶某某身上才受的傷，應(yīng)由其自己負(fù)責(zé)。因為相關(guān)賠償問題江某某和金溪縣秀谷鎮(zhèn)某

1、學(xué)校在放假期間，學(xué)生留校學(xué)習(xí)受傷的，如果留校學(xué)習(xí)是學(xué)校組織的，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任。如果是學(xué)生自行留校的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。2、法律規(guī)定：《中華人民共和國民法典》第一千一百九十九條【教育機(jī)構(gòu)的過錯推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條【教育機(jī)構(gòu)的過錯責(zé)任】限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。一、內(nèi)宿生校外租房受傷，學(xué)校能免責(zé)嗎一些內(nèi)宿生不適應(yīng)校園集體生活，就會另找租房校外生活，自行在外租房受傷的話，因為還保留住宿生的身份，所以出事后還是會找學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。不過，這個時候?qū)W校是否需要承擔(dān)責(zé)任，首先可以看其是否排除在免責(zé)范圍內(nèi)。下列情況中造成學(xué)生人身損

一、未成年人在學(xué)校受到傷害該怎么辦1、限制民事行為能力人在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身損害的，受害人須證明教育機(jī)構(gòu)具有過錯，否則教育機(jī)構(gòu)不承擔(dān)責(zé)任。2、該人身損害是因教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的人員(老師、其他工作人員、在校學(xué)生)或者管理瑕疵造成的，教育機(jī)構(gòu)直接承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的責(zé)任。3、該人身損害因教育機(jī)構(gòu)以外的第三人造成的，教育機(jī)構(gòu)以外第三人承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。(1)舉證責(zé)任學(xué)生傷害事故責(zé)任中教育機(jī)構(gòu)對限制行為能力人承擔(dān)的是過錯責(zé)任，在舉證責(zé)任上，應(yīng)該遵循“誰主張，誰舉證”的原則。如果限制民事行為能力人及監(jiān)護(hù)人不能舉證證明教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)，則教育機(jī)構(gòu)不承擔(dān)責(zé)任。只要能夠證明學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)違反了這些職責(zé)，使得限制民事行為能力人在學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)就要承擔(dān)責(zé)任。(2)教育機(jī)構(gòu)責(zé)任承擔(dān)教育機(jī)構(gòu)的侵權(quán)責(zé)任是對人身損害的賠償責(zé)任。侵害他