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如何認(rèn)定挪用公款罪的教唆犯?
來(lái)源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-06-11 14:04:58 374 人看過(guò)

一般而言,司法實(shí)踐中在使用人提出讓挪用人挪用公款供自己使用的情況下,都是使用人首先提出請(qǐng)求挪用人挪用公款的意思表示,很少有挪用人主動(dòng)向使用人提出通過(guò)挪用公款進(jìn)行幫助的情況。

因此,在挪用人將公款挪用給他人使用的絕大多數(shù)情況下,使用人的行為都和刑法規(guī)定的教唆行為有一定的相似之處。

其一,使用人具有使挪用人產(chǎn)生挪用公款的犯罪意圖和決心的故意,并且這種故意的內(nèi)容是明確的;

其二,使用人在客觀上實(shí)施了教唆挪用人實(shí)施挪用公款犯罪的行為。

教唆行為可以表現(xiàn)為慫恿、誘騙、勸說(shuō)、請(qǐng)求、收買(mǎi)、強(qiáng)迫和威脅等多種方式,教唆挪用公款一般采用請(qǐng)求和收買(mǎi)的方式,但無(wú)論哪種方式都不影響教唆行為的成立。那么,我們是否可以認(rèn)定使用人構(gòu)成挪用公款罪的教唆共犯呢?

從刑法理論上講,在使用人請(qǐng)求、收買(mǎi)挪用人挪用公款供自己使用的情況下,認(rèn)定使用人構(gòu)成挪用公款罪教唆共犯并無(wú)不當(dāng)。但從立法原意看,刑法設(shè)立挪用公款罪主要是在于懲治利用職務(wù)之便挪用公款的國(guó)家工作人員,因此,一般情況下,如果使用人只實(shí)施了一般教唆行為,而沒(méi)有與挪用人共謀,沒(méi)有指示或者參與策劃取得公款的,仍然不能對(duì)使用人以挪用公款罪的共犯追究刑事責(zé)任。

同時(shí)兩高的有關(guān)司法解釋都規(guī)定只有使用人與挪用人共謀,指使或者參與策劃取得公款的,才能對(duì)使用人以挪用公款罪的共犯追究刑事責(zé)任,也是基于對(duì)立法原意的考慮。

有這樣一起案件:王某是某市交通局的出納員,其男友吳某無(wú)業(yè),吳某發(fā)現(xiàn)王某單位財(cái)務(wù)管理松散,而且王某在工作中經(jīng)常經(jīng)手大額資金,遂起歹意。一天吳某以其父親病重要為由懇求王某從交通局挪用20萬(wàn)元給他救急,并說(shuō)待其姐姐從國(guó)外趕回來(lái)之后就可還上,結(jié)果王某信以為真,從單位挪了20萬(wàn)元到吳某的賬戶(hù)上,而實(shí)際上吳某是將這20萬(wàn)元放了高利貸,半個(gè)月之后吳某將這筆錢(qián)歸還并獲利1萬(wàn)元。

在這起案件中,王某雖然實(shí)施了挪用公款的行為,但是其并不知曉吳某騙款放貸的意圖,還以為自己是在救人,而且這筆錢(qián)也在3個(gè)月之內(nèi)歸還,依據(jù)司法解釋的規(guī)定,王某并不構(gòu)成挪用公款罪。但是本案的難點(diǎn)在于吳某的行為該如何定性呢?

吳某的行為應(yīng)構(gòu)成挪用公款罪。但是在挪用人王某不構(gòu)成犯罪的情況下,如何解釋不是國(guó)家工作人員的使用人吳某構(gòu)成挪用公款罪呢?這的確是一個(gè)比較困難的問(wèn)題,有的學(xué)者認(rèn)為可以依據(jù)刑法的間接正犯理論來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題。罪犯的實(shí)行行為并不一定是行為人自身的直接身體動(dòng)作,如同利用工具和動(dòng)物一樣,行為人也可能利用他人作為媒介實(shí)施犯罪,這種通過(guò)利用他人實(shí)現(xiàn)犯罪的情況,就是間接正犯。

雖然我國(guó)刑法并沒(méi)有明確的間接正犯的概念,但是在刑法理論和司法實(shí)踐中,間接正犯都是客觀存在的。在間接正犯的犯罪形態(tài)中,作為犯罪媒介的人因不具有刑事責(zé)任能力或者依據(jù)刑法的規(guī)定不構(gòu)成犯罪或者不與行為人發(fā)生共同犯罪關(guān)系,而由間接正犯承擔(dān)全部的刑事責(zé)任。但是筆者認(rèn)為本案中吳某的行為并不構(gòu)成間接正犯,因?yàn)樵诒景钢袇悄车呐?,交通局的出納王某在挪用公款時(shí)應(yīng)當(dāng)是明知這種行為是違法的,而且吳某當(dāng)時(shí)僅僅是勸說(shuō)王某,王某的自由意志并未喪失,其也完全可以回絕吳某的請(qǐng)求。

并且挪用公款罪作為真正身份犯,只有具備身份的人才能成為正犯,而本案中的吳某并不具備這種身份。雖然吳某的行為看上去很像是間接正犯,但筆者認(rèn)為吳某應(yīng)屬于教唆犯。所謂教唆犯是指故意唆使并引起他人實(shí)施符合構(gòu)成要件的違法行為的人。

在本案中吳某引起了王某實(shí)施挪用公款行為的故意,并且王某的行為是符合挪用公款罪構(gòu)成要件的違法行為,所以吳某應(yīng)成立挪用公款罪的教唆犯,以挪用公款罪定罪處罰。

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    教唆犯是否為共同犯罪要視情況而定:1、教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯關(guān)系。但教唆犯所教唆的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是具有刑事責(zé)任能力,達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人。2、如果教唆未達(dá)到刑事責(zé)任年齡或者有精神病的人,不構(gòu)成共犯關(guān)系,即只對(duì)教唆人單獨(dú)定罪量刑,不構(gòu)成共同犯罪。依照我國(guó)《刑法》第25條第1款的規(guī)定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。教唆犯,是指以勸說(shuō)、利誘、授意、慫恿、收買(mǎi)、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來(lái)沒(méi)有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪,教唆人,即構(gòu)成教唆犯。教唆罪的突出特點(diǎn)是故意唆使他人產(chǎn)生犯罪意圖、決定實(shí)施犯罪。因此,教唆犯在一般情況下屬于共同犯罪的一種類(lèi)型?!缎谭ā返诙鍡l【共同犯罪的概念】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過(guò)失犯罪,不以共同犯罪論處;應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的,按照他們所犯的罪分別處罰。第二十九條【教唆犯】教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作
    2023-08-17
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  • 教唆自殺自殺罪如何認(rèn)定
    不構(gòu)成犯罪。教唆、幫助行為不應(yīng)該作為犯罪處理,主要理由是教唆者和幫助者的行為,同自殺者死亡有一定因果聯(lián)系,在主觀上可能希望或者放任被害人死亡。但是,畢竟是由被害人自己的意志決定自殺的,同違反自己意志被他人殺死有所不同。因此,定故意殺人罪,是不妥的。而且主張教唆或者幫助自殺的行為與殺人行為本身不能等同,屬于法無(wú)明文規(guī)定的情形,不應(yīng)以故意殺人罪論處。故意殺人,是指故意非法剝奪他人生命的行為。屬于侵犯公民人身民主權(quán)利罪的一種。是中國(guó)刑法中少數(shù)性質(zhì)最?lèi)毫拥姆缸镄袨橹?。一、墮胎算殺人嗎墮胎不算殺人。墮胎又稱(chēng)中斷懷孕或人工流產(chǎn),故意結(jié)束妊娠,取出胚胎或者導(dǎo)致胎兒死亡的行為。在中國(guó),人們普遍不對(duì)墮胎做任何生命倫理方面的討論,在一胎制的背景下很多人采取自愿墮胎,或被有關(guān)部門(mén)實(shí)行強(qiáng)制墮胎。而在許多國(guó)家(特別是西方國(guó)家)墮胎是備受爭(zhēng)議的一種行為,主要為道德、宗教和女性身體權(quán)問(wèn)題。故意殺人,是指故意非法剝奪他
    2023-03-19
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  • 怎樣構(gòu)成教唆罪,如何處罰教唆犯
    法律上并沒(méi)有教唆罪的定義,而只有教唆犯。教唆犯,是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。即以勸說(shuō)、利誘、授意、慫恿、收買(mǎi)、威脅以及其他方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來(lái)沒(méi)有犯意或者雖有犯意但不堅(jiān)定的人,使其決意實(shí)施自己所勸說(shuō)、授意的犯罪,以達(dá)到犯罪的目的的人。在中華人民共和國(guó)刑法中,教唆不是一個(gè)單獨(dú)的罪名。教唆他人實(shí)施什么犯罪,就以什么罪名論處,而脅從他人犯罪的,只能以故意殺人罪或故意傷害罪論處,不再以教唆的內(nèi)容實(shí)行數(shù)罪并罰。對(duì)于教唆犯的刑事責(zé)任,根據(jù)刑法的規(guī)定,分為以下三種情況:1.教唆他人犯罪,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用,是指教唆行為在共同犯罪中所占的地位和它的實(shí)際危害,即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度,對(duì)完成共同犯罪所起的作用,及其在實(shí)施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同,其行為的危害程度也不同,在處罰上也應(yīng)有所不同,對(duì)在
    2023-05-01
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    教唆犯是指以勸說(shuō)、利誘、授意、慫恿、收買(mǎi)、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來(lái)沒(méi)有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪的。 教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。... 更多>

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      一、教唆犯的特征有哪些教唆犯是指教唆他人犯罪的人,即故意引起他人實(shí)行犯罪的決意的人。教唆犯成立的主要特征有以下兩個(gè)方面:(1)在客觀上,行為人必須實(shí)施了教唆他人犯罪的行為。(2)在主觀上,行為人必須具有教唆他人犯罪的故意。二、教唆犯如何定罪關(guān)于教唆犯的刑事責(zé)任,可分為以下三種情況:(1)被教唆人犯了被教唆的罪的,對(duì)于教唆犯應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。起了主要作用的,按照對(duì)主犯的處罰原則處
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      挪用公款共犯的認(rèn)定 1、內(nèi)部人員之間相互勾結(jié)的挪用公款中共犯的區(qū)分: (1)要從挪用公款共同犯罪故意的起因進(jìn)行區(qū)分。即誰(shuí)先提出挪用公款共同犯罪或拍板的,應(yīng)認(rèn)定其為主犯:其他積極響應(yīng)、參與策劃,提出補(bǔ)充意見(jiàn)或修改性意見(jiàn)的人員,應(yīng)認(rèn)定為從犯;其他在主觀上沒(méi)有挪用犯意,而是由于某種原因被迫接受挪用犯罪意圖的,應(yīng)認(rèn)定為脅從犯。 (2)要從是否組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、策劃挪用公款共同犯罪或在挪用公款共同犯罪中所起
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      一、教唆犯應(yīng)如何認(rèn)定1、對(duì)于教唆犯,應(yīng)當(dāng)按照他所教唆的罪定罪,而不能籠統(tǒng)定教唆罪如教唆他人犯搶劫罪的,定搶劫罪;教唆他人犯放火罪的,定放火罪。如果被教唆的人將被教唆的罪理解錯(cuò)了,實(shí)施了其他犯罪,或者在犯罪時(shí)超出了被教唆之罪的范圍,教唆犯只對(duì)自己所教唆的犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。2、對(duì)于間接教唆的也應(yīng)按教唆犯處罰間接教唆是指教唆教唆者的情況。例如,甲教唆乙,(讓)乙教唆丙實(shí)施搶劫罪,甲的行為便是間接教唆。對(duì)
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