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一、教唆犯應(yīng)如何認(rèn)定

1、對(duì)于教唆犯，應(yīng)當(dāng)按照他所教唆的罪定罪，而不能籠統(tǒng)定教唆罪

如教唆他人犯搶劫罪的，定搶劫罪;教唆他人犯放火罪的，定放火罪。如果被教唆的人將被教唆的罪理解錯(cuò)了，實(shí)施了其他犯罪，或者在犯罪時(shí)超出了被教唆之罪的范圍，教唆犯只對(duì)自己所教唆的犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。

2、對(duì)于間接教唆的也應(yīng)按教唆犯處罰

間接教唆是指教唆教唆者的情況。例如，甲教唆乙，(讓)乙教唆丙實(shí)施搶劫罪，甲的行為便是間接教唆。對(duì)于間接教唆，也應(yīng)按教唆犯處罰，即按照所教唆的罪定罪。因?yàn)椤敖趟羲朔缸锏摹笔墙趟舴?，教唆行為本身也是犯罪行為，故教唆他人?shí)施教唆犯罪的，仍然是教唆犯。

3、當(dāng)刑法分則條文將教唆他人實(shí)施特定犯罪的行為規(guī)定為獨(dú)立犯罪時(shí)

對(duì)教唆者不能依所教唆的罪定罪，而應(yīng)直接依照刑法分則的規(guī)定定罪，不再適用刑法總則關(guān)于教唆犯的規(guī)定(參見(jiàn)刑法第104條第2款)。

二、教唆犯如何定罪

1、教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰

即在教唆犯與被教唆的人構(gòu)成共同犯罪的情況下，以及被教唆的人雖然沒(méi)有犯被教唆的罪，但在二人以上共同故意教唆他人犯罪因而構(gòu)成共同犯罪的情況下，對(duì)于教唆犯應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的主次作用來(lái)處罰。如果起主要作用，就按主犯處罰;如果起次要作用，則按從犯從輕、減輕或者免除處罰。

2、教唆不滿(mǎn)18周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰

這是因?yàn)檫x擇不滿(mǎn)18周歲的人作為教唆對(duì)象，既說(shuō)明行為人的主觀惡性嚴(yán)重，又說(shuō)明教唆行為本身的腐蝕性大，社會(huì)危害性嚴(yán)重，理應(yīng)從重處罰。此外，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，也是上述規(guī)定的政策理由。所應(yīng)注意的是，對(duì)“教唆不滿(mǎn)18周歲的人犯罪”這一規(guī)定，應(yīng)根據(jù)教唆犯的成立條件以及刑法第17條的規(guī)定進(jìn)行理解。

3、如果被教唆的人沒(méi)有犯罪被教唆的罪，對(duì)于教唆犯可以從輕或者減輕處罰

這種情況在刑法理論上稱(chēng)為教唆未遂?！氨唤趟舻娜藳](méi)有犯被教唆的罪”通常包括以下情況：被教唆的人拒絕教唆犯的教唆;被教唆的人雖然接受教唆，但并沒(méi)有實(shí)施犯罪行為;被教唆的人實(shí)施犯罪并不是教唆犯的教唆行為所致;被教唆的人雖然實(shí)施了犯罪，但所犯之罪的性質(zhì)與教唆犯所教唆之罪的性質(zhì)完全不同。在上述情況下，教唆行為并沒(méi)有造成危害結(jié)果，故對(duì)教唆犯可以從輕或者減輕處罰。

一般情況下就會(huì)對(duì)教唆犯定什么罪。但現(xiàn)實(shí)中，要是教唆未成年人犯罪的話(huà)，那此時(shí)是會(huì)對(duì)教唆犯從重處罰的。當(dāng)然如果被教唆的人沒(méi)有犯罪被教唆的罪，那此時(shí)對(duì)于教唆犯可以從輕或者減輕處罰。