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學(xué)校教師是否可以使用體罰懲罰不聽話的學(xué)生?
來源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-07-02 08:26:04 104 人看過

老師體罰學(xué)生違法,具體如下:

1、如果造成了學(xué)生身體或精神損傷的,是犯法的;

2、對(duì)于故意傷害他人身體的,一般公安機(jī)關(guān)可對(duì)其五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款。

一、老師體罰學(xué)生的處罰方法如下:

1、教師體罰學(xué)生依法要受到學(xué)校的行政或紀(jì)律制裁,情節(jié)嚴(yán)重的,依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任,入罪判刑;

2、因教師體罰學(xué)生造成輕傷以上后果,可能被依法追究其相關(guān)刑事責(zé)任的,喪失教師資格,終身不能執(zhí)教;

3、教師體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相關(guān)民事賠償責(zé)任。

二、老師體罰學(xué)生投訴學(xué)校的方法如下:

1、可以向當(dāng)?shù)氐慕逃块T或者是政府其他職能部門投訴;

2、可以撥打當(dāng)?shù)赝对V電話,向教育局反映情況;

3、可以登錄當(dāng)?shù)亟逃值墓倬W(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上投訴;

4、還可以寫信舉報(bào)。

老師罰抄違法嗎

老師讓違反紀(jì)律的學(xué)生罰抄屬于變相體罰。學(xué)生可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教育部門投訴反映,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分。學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿八周歲或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護(hù)狀態(tài),或者將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有嚴(yán)重傳染性疾病或者其他不適宜的人員臨時(shí)照護(hù)。

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)生活。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十三條任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容。

除下列情形外,任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容:

(一)無民事行為能力未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人代未成年人開拆、查閱;

(二)因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪依法進(jìn)行檢查;

(三)緊急情況下為了保護(hù)未成年人本人的人身安全。

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    體罰侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán)。青少年正處于身體的發(fā)育期,各種身體器官的發(fā)育還不成熟,采用暴力的方式體罰學(xué)生極易造成學(xué)生身體器官的損傷,嚴(yán)重者造成終身殘疾。體罰侵犯了學(xué)生的身體權(quán)。體罰中侵犯身體權(quán)的情形最為多見,因?yàn)樯眢w為生命之載體,侵犯生命權(quán)、健康權(quán)等都是從侵犯身體權(quán)開始的。幼園教師體罰孩子怎么處理幼園教師體罰孩子需要先確定實(shí)際損失,搜集證據(jù)起訴解決。根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》第二十八條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門對(duì)直接責(zé)任人給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分:體罰或變相體罰幼兒等等。法律依據(jù):《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》第十條幼兒園在實(shí)施保育教學(xué)活動(dòng)中具有下列情形之一的,由教育行政部門責(zé)令限期整頓,并視情節(jié)輕重給予停止招生、停止辦園的處罰:1、未經(jīng)注冊(cè)登記,擅自招收幼兒的;2、園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害
    2023-07-06
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  • 罰款是否合法:學(xué)校對(duì)教師可有作為?
    學(xué)校不可以對(duì)教師進(jìn)行罰款。學(xué)校有權(quán)對(duì)犯錯(cuò)誤的教師給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、清除出教師隊(duì)伍等處罰,對(duì)犯罪的教師還可以依法處理。學(xué)校不是國(guó)家機(jī)關(guān),不具有行政處罰權(quán)。罰款只能由國(guó)家機(jī)關(guān)依法作出,學(xué)校只是對(duì)學(xué)生與教師進(jìn)行教育管理的社會(huì)機(jī)構(gòu),無權(quán)對(duì)學(xué)生對(duì)教師作出罰款的決定。學(xué)校和教師常見的侵權(quán)行為有哪些?學(xué)校及教師在教育教學(xué)和生活中,時(shí)常有意無意地侵犯未成年學(xué)生的各種權(quán)益,以下諸種侵權(quán)行為應(yīng)當(dāng)引起老師們的高度警惕:1.學(xué)校提供的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施,存在重大的安全隱患;學(xué)校安全制度不健全,未對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;學(xué)校提供的藥品、食品、飲用水不符合法定標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校教師體罰或變相體罰學(xué)生;學(xué)校組織或安排未成年學(xué)生參加不宜從事的體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)或其他活動(dòng),造成學(xué)生人身傷害,侵犯了未成年學(xué)生的生命健康權(quán)和身體權(quán)。2.學(xué)校強(qiáng)令學(xué)生征訂刊物,推銷學(xué)校指定的學(xué)習(xí)、生活用品,強(qiáng)令學(xué)生認(rèn)購(gòu)所謂“獻(xiàn)
    2023-07-11
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  • 教官打?qū)W生怎么處理,教師體罰學(xué)生的危害
    教官打?qū)W生怎么處理1、協(xié)商解決。2、凡打罵學(xué)生或者體罰學(xué)生者,造成人身傷害的,負(fù)相關(guān)法律責(zé)任。凡由于教官失職、失責(zé)及過失行為給學(xué)校造成較壞影響的,扣發(fā)當(dāng)月工資,并予以解除勞動(dòng)關(guān)系。教師體罰學(xué)生有哪些危害1、侵犯了兒童的人權(quán)和尊嚴(yán)。2、造成兒童身體和心理上的傷害,可以導(dǎo)致長(zhǎng)大后的行為問題。3、和家庭暴力之間沒有嚴(yán)格的區(qū)限。反過來,暴力虐待兒童者多用體罰來辯解。4、靠體罰達(dá)到的效果是短期的。5、不能達(dá)到真正的教育。如兒童怕被打手心而學(xué)習(xí),反而會(huì)損害其求知欲。6、據(jù)科學(xué)研究表明,在體罰中成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大之后智商普遍偏低,且易產(chǎn)生精神問題。7、違反我國(guó)現(xiàn)行法律制度。體罰和變相體罰對(duì)學(xué)生的身心健康有極大的傷害,在生理方面,可能使學(xué)生致傷致殘,甚至導(dǎo)致死亡;在心理方面,使兒童變得恐俱,缺乏安全感,并摧殘學(xué)生的心靈,扭曲學(xué)生的人格,損害學(xué)生的尊嚴(yán),窒息學(xué)生的思想。加拿大學(xué)者就體罰對(duì)孩子將來身心健康產(chǎn)生的影
    2024-04-01
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#犯罪
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    刑事犯罪是指一切危害國(guó)家主權(quán),顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或勞動(dòng)群眾集體財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為。... 更多>

    #刑事犯罪
    相關(guān)咨詢
    • 學(xué)校是否可以罰學(xué)生的錢?是否可以讓學(xué)生停學(xué)?
      天津在線咨詢 2022-10-31
      沒有依據(jù)是不可以的。如果需要進(jìn)一步了解,請(qǐng)?jiān)谖业馁Y料查看聯(lián)系方式。
    • 學(xué)生學(xué)校教師會(huì)罰學(xué)生錢嗎?
      湖南在線咨詢 2022-08-15
      首先,老師罰金是違背行政處罰法的。其借口是: 一、老師無權(quán)設(shè)定行政處罰。罰金是行政處罰的一種,而行政處罰只能依據(jù)行政罰金法的限定,由法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)則來設(shè)定。除此以外,其他規(guī)范性文件不得設(shè)定。即使在地方性規(guī)章規(guī)則中,罰金的限額也要由省、直轄市、自治區(qū)人大常委會(huì)限定,老師根本無權(quán)設(shè)定、也無權(quán)行使罰金權(quán)。 二、中小學(xué)生享受特殊的司法保護(hù)。作為未成年人,他們受到家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。
    • 體罰學(xué)生怎么懲罰學(xué)生
      廣西在線咨詢 2022-09-02
      近期,我們經(jīng)常會(huì)聽到有學(xué)校老師體罰學(xué)生的新聞,這無疑是個(gè)非常不好的現(xiàn)象,作為老師更多的是應(yīng)該來引導(dǎo)學(xué)生,而不是體罰學(xué)生,那么,體罰學(xué)生怎么處理呢?對(duì)于教師體罰學(xué)生的行為,我國(guó)法律明確規(guī)定了處罰措施。根據(jù)《》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律的規(guī)定,對(duì)于體罰學(xué)生的教師本人可以進(jìn)行以下處罰: 1、各級(jí)各類學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)的教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,按現(xiàn)行教師管理權(quán)限,由所在學(xué)校、其他教育
    • 私立學(xué)校教師毆打?qū)W生,學(xué)校是否擔(dān)責(zé)?
      廣西在線咨詢 2024-12-29
      根據(jù)《教育法》第二十九條和《教師法》第三十七條的規(guī)定,教師在教育教學(xué)中必須平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師必須尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。 如果教師故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失,或者體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改,或者品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教
    • 如何處罰體罰學(xué)生的教師
      遼寧在線咨詢 2021-11-02
      教師體罰學(xué)生應(yīng)立即通知值班領(lǐng)導(dǎo),并向有關(guān)主管部門報(bào)告各主管部門應(yīng)組織相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安撫學(xué)生情緒;公安機(jī)關(guān)涉及調(diào)查的學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助,并酌情對(duì)教師處以15天以下拘留和罰款;體罰學(xué)生造成輕傷以上的,應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪追究教師的刑事責(zé)任。