關(guān)于學(xué)校孩子打架老師該不該管
來(lái)源：法律編輯整理
時(shí)間： 2023-06-03 17:03:58
72 人看過
關(guān)于學(xué)校孩子打架老師該不該管?應(yīng)該管。
孩子在學(xué)校打架出事，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任
未成年人在學(xué)校打架的，由未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任要看它有沒盡到監(jiān)護(hù)管理的職責(zé)。
無(wú)民事行為能力人指的是，不滿10周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。
限制民事行為能力的人，包括10周歲以上的未成年人;不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。
未成年人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
第三十二條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。
有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人賠償。
無(wú)民事行為能力人在學(xué)校受到人身?yè)p害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，除非學(xué)校能證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。
即學(xué)校方必須承擔(dān)舉證責(zé)任，證明自己盡到教育、管理職責(zé)。
第三十八條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。
限制民事行為能力人在學(xué)校受到人身?yè)p害的，學(xué)校沒有盡到監(jiān)管職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
即未成年人一方要承擔(dān)舉證責(zé)任，證明學(xué)校沒有盡到教育、管理職責(zé)。
第三十九條規(guī)定，限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
聲明：該文章是網(wǎng)站編輯根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。如若侵權(quán)或錯(cuò)誤，請(qǐng)通過反饋渠道提交信息， 我們將及時(shí)處理。【點(diǎn)擊反饋】
擴(kuò)展閱讀
律師服務(wù)
熱門律師推薦
更多舉證責(zé)任相關(guān)文章
-
法律綜合知識(shí)一、學(xué)生打架受傷學(xué)校怎么懲罰老師學(xué)生打架受傷學(xué)校如下懲罰老師：學(xué)生課堂上打架受傷的，老師一般沒有責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任的通常是學(xué)校。在這種情況下，如果學(xué)校沒有盡到相應(yīng)義務(wù)的，將承擔(dān)沒有盡到管理義務(wù)的過錯(cuò)責(zé)任，由學(xué)校予以賠償。如果老師有過錯(cuò)的，學(xué)校可以對(duì)老師做出相應(yīng)處分。二、學(xué)生打架怎么賠償學(xué)生打架的賠償是，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療、護(hù)理、住院期間伙食補(bǔ)助、必要的營(yíng)養(yǎng)等費(fèi)用；損傷達(dá)到傷殘等級(jí)的，還需要?dú)埣操r償金、殘疾輔助器具費(fèi)，以及因康復(fù)護(hù)理、繼續(xù)治療實(shí)際發(fā)生的必要的康復(fù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)。賠償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際支出和損失確定；造成殘疾的，殘疾賠償金根據(jù)傷殘等級(jí)確定；遭受精神損傷的還可以要求精神損失費(fèi)。三、學(xué)生之間打架怎么處理最有效學(xué)生之間打架如下處理最有效：1．了解事情的嚴(yán)重性，及時(shí)治療受傷的學(xué)生，控制當(dāng)時(shí)雙方（或幾方）的穩(wěn)定情緒，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，及時(shí)報(bào)警一些嚴(yán)重情況（如刀打架造成的重大后果）。2023-09-24198人看過 -
法律綜合知識(shí)一、孩子在學(xué)校打架了，想讓老師了解情況怎么說(shuō)好1．保持穩(wěn)定與清醒的理智：這是面對(duì)與教師交涉時(shí)至關(guān)重要的一環(huán)。務(wù)必要避免因沖動(dòng)產(chǎn)生激烈言辭，將自己的不滿以及憤怒肆無(wú)忌憚地表露出來(lái)，此舉極有可能使得局面變得更為復(fù)雜難解。盡量以平靜且理智的口吻闡述事件的全過程給到教師，這無(wú)疑有助于教師更好地理解并協(xié)助我們。2．明確陳述實(shí)際情況：請(qǐng)毫不含糊地向教師闡明孩子的傷情狀況及相關(guān)細(xì)節(jié)，以便其能全面把握事情的來(lái)龍去脈。倘若孩子需就醫(yī)治療或是學(xué)校需提供證明材料乃至照料服務(wù)，都應(yīng)在第一時(shí)間告知教師。3．表達(dá)關(guān)切之情與充分理解：明確向教師傳達(dá)對(duì)其個(gè)人情感以及所遭遇困境的深深關(guān)切，同時(shí)展示對(duì)學(xué)校規(guī)章制度以及學(xué)生進(jìn)行正?；顒?dòng)可能導(dǎo)致意外傷害的深度理解。這不僅能體現(xiàn)出的真誠(chéng)，還會(huì)有助于贏得教師的信任與支持。4．提出有助于問題解決的方案：可以提出一些合理、切實(shí)可行的策略，例如此類通過強(qiáng)化教學(xué)場(chǎng)所的巡視監(jiān)管力度、改善安全設(shè)2024-03-15353人看過 -
學(xué)生在學(xué)校打架年滿16周歲以上的學(xué)生打架致人輕微傷或者輕傷，應(yīng)當(dāng)依法處理，并且承擔(dān)賠償責(zé)任。而學(xué)校作為學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人也需要對(duì)打架的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如果報(bào)案后，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理，如果造成輕微傷，應(yīng)當(dāng)對(duì)打人者治安管理處罰。如果造成輕傷以上的傷害，涉嫌故意傷害罪，要負(fù)刑事責(zé)任。并且判處治療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)。未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕處罰。學(xué)生校外打架學(xué)校有責(zé)任嗎學(xué)生校外打架學(xué)校沒有責(zé)任，人身?yè)p害的責(zé)任人可依據(jù)債權(quán)責(zé)任法規(guī)定認(rèn)定?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任；事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：（一）在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的；（二）在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；（三）在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的；（四）其他在學(xué)校管理職2023-07-03258人看過 -
扶養(yǎng)一、孩子學(xué)校打架在哪里舉報(bào)孩子學(xué)校打架可以直接向?qū)W校投訴；可以向教育行政部門投訴；可以向公安機(jī)關(guān)投訴?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止，通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo)；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。對(duì)實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強(qiáng)管教。對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為，學(xué)校不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門依法處理。二、小孩打架受傷誰(shuí)來(lái)賠償小孩打架受傷原則上由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》第一千一百八十八條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人2023-05-22111人看過
-
老師打?qū)W生的行為是違法的，屬于體罰行為。具體情況如下：1、老師不可以體罰學(xué)生。如果發(fā)生老師打?qū)W生的行為，可以向?qū)W?；蛘呓逃姓块T進(jìn)行投訴；2、如果老師打?qū)W生造成學(xué)生輕傷以上的傷害程度的話，則可以追究老師的刑事責(zé)任，即按照法律規(guī)定的故意傷害罪的量刑進(jìn)行處罰。一、故意傷害罪量刑標(biāo)準(zhǔn)：1、犯故意傷害罪的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；2、犯故意傷害罪，致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；3、故意傷害他人身體，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。二、故意傷害罪的構(gòu)成要件有：1、主體要件。凡達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪，其中，已滿14周歲末滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。不滿18周歲不能成為不承擔(dān)刑事責(zé)任的根據(jù)，只能構(gòu)成法定的從輕或者減輕處罰的一個(gè)量刑情節(jié)；2、主觀要件。在主2023-07-0152人看過 -
補(bǔ)充賠償責(zé)任一、如何處理孩子在學(xué)校打架?雖然我國(guó)缺乏針對(duì)校園暴力的法律和法規(guī),很多學(xué)校也對(duì)校園暴力持有縱容的態(tài)度。《治安管理處罰法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。作為學(xué)校或教師，應(yīng)時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，并制定制度對(duì)校園暴力零容忍;一旦遇到打架斗毆事件，要及時(shí)交給公安機(jī)關(guān)來(lái)處理，學(xué)校與教師只需依法通知其監(jiān)護(hù)人。千萬(wàn)不要在法律之外擅自處理校園暴力事件二、學(xué)生打架致重傷學(xué)校應(yīng)該怎樣賠償最高人民法院《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法2023-04-29212人看過 -
法律綜合知識(shí)在學(xué)校打架對(duì)方還手了也算校園欺凌。故意毆打他人，即使對(duì)方還手了也算校園欺凌。但是十二周歲以上的未成年才有可能承擔(dān)刑事責(zé)任，十二周歲以下的不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。一、16歲打架要承擔(dān)刑事責(zé)任嗎16歲打架要承擔(dān)刑事責(zé)任。打架情節(jié)嚴(yán)重，造成嚴(yán)重的后果，即使當(dāng)事人只有16歲，也應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，18周歲以下，但已滿14周歲以上的未成年人犯罪，需要承擔(dān)刑事責(zé)任，可以從輕或者減輕處罰。當(dāng)事人是否需要承擔(dān)刑事責(zé)任，應(yīng)根據(jù)打架斗毆是否構(gòu)成犯罪，只是輕重的打架，并沒有造成嚴(yán)重的后果 ，當(dāng)事人只需要接受治安處罰。二、未滿14歲殺人是犯罪嗎未滿十四周歲但是已滿十二周歲的未成年人殺人的有罪的，可以構(gòu)成故意傷害罪，并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。我國(guó)《刑法》規(guī)定，已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。三、對(duì)方酒后2023-03-19163人看過 -
侵權(quán)行為老師、學(xué)校要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如果老師打?qū)W生造成學(xué)生輕傷以上的傷害程度的話，則可以追究老師的刑事責(zé)任，即按照法律規(guī)定的故意傷害罪的量刑進(jìn)行處罰。老師打?qū)W生糾紛屬于“教育機(jī)構(gòu)責(zé)任糾紛”。教育機(jī)構(gòu)責(zé)任是指幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡到教育、管理職責(zé)，使在其中學(xué)習(xí)、生活的無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人在學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。針對(duì)受害人行為能力的不同和造成損害的不同原因，《民法典》設(shè)置了教育機(jī)構(gòu)不同的責(zé)任歸責(zé)原則和責(zé)任方式；對(duì)于無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任適用過錯(cuò)推定歸責(zé)原則；限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)校、生活期間受到人身?yè)p害的，適用過錯(cuò)責(zé)任原則；無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到的人身?yè)p害，是由第三人的行為造成的，由實(shí)施侵權(quán)行為的第三人承擔(dān)2023-08-18393人看過
-
法律綜合知識(shí)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第18條第2款規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視。”第21條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第49條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟?！钡?3條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分?！比绻蠋煷?qū)W生造成學(xué)生輕傷以上的傷害程度的話，則可以追究老師的刑事責(zé)任，即按照法律規(guī)定的故意傷害罪的量刑進(jìn)行處罰。二、故意傷害罪量刑標(biāo)準(zhǔn)：犯故意傷害罪的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯故意傷害罪，致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑。故意傷害他人身2024-04-06476人看過 -
老師打?qū)W生，學(xué)生可以還手來(lái)制止對(duì)身體造成的傷害，這屬于正當(dāng)防衛(wèi)，但是需要符合以下條件1、有不法侵害發(fā)生；2、必須是在不法侵害正在進(jìn)行的時(shí)候；3、正當(dāng)防衛(wèi)不能超越一定限度；4、正當(dāng)防衛(wèi)必須基于保護(hù)合法權(quán)益免受不法侵害的目的；5、正當(dāng)防衛(wèi)所針對(duì)的，必須是不法侵害者本人。老師打?qū)W生犯不犯法我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第13條第2款規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視。第15條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第46條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。第48條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給2023-07-04368人看過 -
為創(chuàng)建和諧校園,凈化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,杜絕學(xué)生打架斗毆事件的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)、文明禮貌的良好習(xí)慣,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定,特制定本辦法:一、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予警告以上處分。二、三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。三、糾集本校學(xué)生、外校人員聚眾鬧事,打架斗毆、造成惡劣影響的,除依照第一、二條處罰外,學(xué)校按違法事件移交派出所處理。四、挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,作為參與打架者處理,以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。五、組織、參與打架斗毆、聚眾鬧事造成受害方身體傷害的,受害方一切醫(yī)療費(fèi)用由肇事方承擔(dān)。六、學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定,對(duì)參與打架斗毆、聚眾鬧事者,視情節(jié)輕重,處以1000元以下罰款。七、有下列情形之一者,從重或加重處分:1、違紀(jì)后,認(rèn)2023-04-29437人看過 -
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和學(xué)生年紀(jì)來(lái)判定處罰標(biāo)準(zhǔn)。1、雙方當(dāng)事人均為學(xué)生，公安機(jī)關(guān)未涉入調(diào)查處理的，學(xué)校有關(guān)部門獲悉后，參照學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生的打架斗毆等違紀(jì)案件的調(diào)查辦法進(jìn)行調(diào)查。2、雙方當(dāng)事人均為學(xué)生，公安機(jī)關(guān)已涉入對(duì)該事件的調(diào)查的，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，調(diào)查了解事件的原因、經(jīng)過，并及時(shí)處理該事件造成的影響。3、雙方當(dāng)事人的一方為學(xué)生，另一方當(dāng)事人為校外其他人員，由學(xué)生自行到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，到保衛(wèi)處報(bào)案的，保衛(wèi)處可代其向公安機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)交報(bào)案材料，保衛(wèi)處和有關(guān)系部協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查。學(xué)生在學(xué)校打架學(xué)校有責(zé)任嗎有責(zé)任。最高人民法院《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第7條規(guī)定：對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p2023-07-06384人看過
-
據(jù)報(bào)道，一起校園內(nèi)的打架事件引起了公眾的關(guān)注。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)已介入調(diào)查處理該事件。然而，學(xué)校相關(guān)部門并未介入，導(dǎo)致事件調(diào)查處理方式與在校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)案件類似。針對(duì)這種情況，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，了解事件原因、?jīng)過，并及時(shí)處理事件造成的影響。在校外，由于公安機(jī)關(guān)未介入調(diào)查處理，學(xué)校相關(guān)部門一旦得知情況，就會(huì)按照學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生的打架斗毆等違紀(jì)案件的調(diào)查辦法進(jìn)行調(diào)查處理。公安機(jī)關(guān)已涉入對(duì)該事件的調(diào)查的，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，調(diào)查了解事件的原因、經(jīng)過，并及時(shí)處理該事件造成的影響。 公安機(jī)關(guān)調(diào)查打架事件，學(xué)校應(yīng)如何協(xié)助？根據(jù)我國(guó)《治安管理處罰法》的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)調(diào)查打架事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)予以協(xié)助。同時(shí)，學(xué)校也有義務(wù)配合公安機(jī)關(guān)的工作，共同維護(hù)校園的安全和秩序。具體來(lái)說(shuō)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第八十五條的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)調(diào)查治安案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)通知學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。而根2023-08-21489人看過 -
侵權(quán)責(zé)任孩子在學(xué)校里被同學(xué)打傷了應(yīng)該由學(xué)校和打人的承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律規(guī)定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。除非學(xué)校盡到了職責(zé)。孩子在學(xué)校被同學(xué)打了應(yīng)該怎么辦孩子在學(xué)校被同學(xué)打了處理：作為家長(zhǎng)，一定要理性。首先，聯(lián)系老師調(diào)查事情的來(lái)龍去脈。然后教孩子保護(hù)自己的方法。如果不傷害孩子自己處理，如果嚴(yán)重或心理傷害孩子，通過學(xué)校找到父母處理。如果對(duì)方的父母非常慢，可以根據(jù)情況考慮報(bào)警。如果傷勢(shì)嚴(yán)重，如骨折，直接學(xué)校＋對(duì)方家長(zhǎng)＋報(bào)警＋做好法醫(yī)等權(quán)威部門的傷害鑒定，并做出權(quán)威報(bào)告，收集證據(jù)。若此時(shí)學(xué)校還推卸責(zé)任，則向?qū)W校上級(jí)部門起訴，如教育局等。如果對(duì)方的父母粗魯，不承擔(dān)責(zé)任，對(duì)方的孩子一點(diǎn)也不悔過，可以考慮起訴法院。同時(shí)，為了保護(hù)兒童的健康，可能會(huì)遇到轉(zhuǎn)學(xué)問題。《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十九條無(wú)民事行為能力人在2023-07-05413人看過
#刑事證據(jù)
北京
律師推薦
#刑事證據(jù)
知識(shí)導(dǎo)航
刑事訴訟知識(shí)頻道
展開
#舉證責(zé)任
詞條
在刑事訴訟中，舉證責(zé)任是公訴案件的公訴機(jī)關(guān)（檢察院）和自訴案件的自訴人（被害人）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的證明責(zé)任。 公訴案件的檢察院負(fù)責(zé)舉證，公安機(jī)關(guān)有偵查權(quán)，公安機(jī)關(guān)收集的證據(jù)可以作為檢察院舉證的材料，但公安機(jī)關(guān)沒有向法庭舉證的資格。... 更多>
#舉證責(zé)任
最新文章
-
2024-01-27 -
2024-01-22 -
2024-01-05 -
2023-12-21 -
2023-12-02
#舉證責(zé)任
相關(guān)咨詢
-
孩子學(xué)校打架老師給孩子退學(xué)該怎么辦遼寧在線咨詢 2022-10-29先跟學(xué)校協(xié)商，如孩子的行為構(gòu)成學(xué)校的退學(xué)規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不松口那只能轉(zhuǎn)學(xué) -
孩子在學(xué)校打架老師不讓上學(xué)北京在線咨詢 2022-10-30學(xué)校隨便開除學(xué)生肯定不對(duì)，你可采取合適方式，取得校方諒解。對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管教，也是校方的職責(zé)所在，你也應(yīng)予體解并支持。切不可因此仇恨學(xué)校。 -
孩子打架后學(xué)校把孩子退學(xué)后該怎么辦？廣西在線咨詢 2022-10-28根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第三十八條：無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。第三十九條限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。也就是說(shuō)，十周歲內(nèi)的未成年人，實(shí)行的是過錯(cuò)推定責(zé)任，超過十周歲的在校學(xué)生，學(xué) -
小學(xué)生打架老師不給去學(xué)校江西在線咨詢 2022-09-12【第十條】學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯(cuò)，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(一)學(xué)生違反的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的；(二)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的；(三)學(xué)生或者其知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的；(四)未成年學(xué)生 -
孩子在學(xué)校打架回家家長(zhǎng)該如何辦?云南在線咨詢 2022-06-09孩子學(xué)校打架回家家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后的處理：家長(zhǎng)務(wù)必要冷靜，心態(tài)要平和。以教育為主，對(duì)孩子要給予充分的信任和理解。找出學(xué)生打架的真正原因，分清責(zé)任。 4、以預(yù)防為主，勇于擔(dān)當(dāng)保護(hù)孩子的角色。要秉承“有則改之，無(wú)則加勉”的原則處理打架事件。家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任和義務(wù)對(duì)被監(jiān)護(hù)人給他人造成的損害承擔(dān)民事責(zé)任。
