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該段內容講述了未成年人受到的法律保護以及未成年人的監(jiān)護職責。未成年人不得受到虐待、遺棄、溺嬰等殘害行為，同時父母或其他監(jiān)護人也有監(jiān)護職責。監(jiān)護職責包括提供生活、健康、安全等方面的保障，關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求，教育和引導未成年人遵紀守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。任何可能涉及虐待罪的行為都是被禁止的。

任何可能涉及虐待罪的行為都是被禁止的。禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,同時不得歧視女性未成年人或殘疾的未成年人。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當履行下列監(jiān)護職責：（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障（二）關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求；（三）教育和引導未成年人遵紀守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

關注未成年人身心健康，引導遵紀守法

未成年人是國家的未來和希望,他們的身心健康和成長環(huán)境直接關系到國家的命運和發(fā)展。因此,關注未成年人身心健康,引導遵紀守法具有重要的意義。

在未成年人身心健康方面,我們需要關注他們的身體和心理健康。未成年人身體發(fā)育尚未完全成熟,容易出現(xiàn)健康問題,如肥胖、近視等。因此,家長應該鼓勵未成年人積極參與體育活動,合理飲食,保持健康的生活習慣。同時,我們也需要關注未成年人的心理健康,幫助他們處理壓力和情緒,避免心理健康問題的發(fā)生。

在引導遵紀守法方面,我們需要從教育入手,為未成年人樹立正確的法律觀念。未成年人需要特別注意法律的威懾力,需要讓他們明白違法后果的嚴重性。此外,我們還需要注重未成年人的自我保護意識,教育他們如何保護自己,避免受到侵害。同時,我們也需要讓未成年人了解公民的權利和義務,引導他們自覺履行自己的義務。

關注未成年人身心健康,引導遵紀守法,是建設和諧社會的必要舉措。我們需要全社會共同努力,為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

任何可能涉及虐待罪的行為都是被禁止的。同時,我們也需要關注未成年人的身心健康和引導遵紀守法,讓他們成為國家的未來和希望。為此,我們需要注重未成年人的體育和心理健康,從教育入手引導他們樹立正確的法律觀念和自我保護意識,讓他們在和諧的社會中茁壯成長。

《中華人民共和國刑法》第二百六十條虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告訴的才處理，但被害人沒有能力告訴，或者因受到強制、威嚇無法告訴的除外。第二百六十條之一對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監(jiān)護、看護職責的人虐待被監(jiān)護、看護的人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。單位犯前款罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規(guī)定處罰。有第一款行為，同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。