如何區(qū)分教唆罪與傳授犯罪方法罪?
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教唆罪是指故意唆使他人犯罪的行為。而傳授犯罪方法罪是指用各種方式把犯罪方法故意傳授給他人的行為。二者相同和區(qū)別之處有以下幾點： 1、犯罪主體均為一般主體。 即凡是具有刑事責任能力的自然人均可成為教唆罪與傳授犯罪方法罪的主體。但是，對于已滿14歲不滿16歲的未成年人，二者有較大差別。已滿14歲不滿16歲的未成年人不能成為傳授犯罪方法罪的主體，而在教唆罪中，如果其教唆的是搶劫、殺人、強奸等嚴重暴力犯罪，則可以成為教唆罪的主體并承擔刑事責任。 2、犯罪主觀方面的相同點與不同點。 二者的相同點是都可以由直接故意構成。不同是傳授犯法罪只能由直接故意構成，即行為人明知自己傳授的是犯罪方法，并且希望被傳授人學會和掌握其傳授的這種犯罪方法。如果行為人采取放任的態(tài)度，即處于一種間接故意的心理狀態(tài)下，不去關心傳授對象是否在學、是否學會則不能構成該罪。至于是希望還是放任被傳授人是否將該犯罪方法用于實施和完成犯罪，則不是本罪的故意內容。教唆罪則不同，教唆罪行為人主觀上具有教唆他人犯罪的故意，故意的內容包括認識到他人尚無犯罪故意，遇見到自己的教唆行為將會引起被教唆對象產(chǎn)生犯罪決心和故意，并希望或放任教唆行為所產(chǎn)生的結果。因此，教唆罪的主觀方面既可以是直接故意，也可以是間接故意。 3、犯罪侵犯的客體有較大不同。 傳授犯罪方法罪所侵犯的客體是確定的，無論傳授的是何種犯罪方法，其侵犯的直接客體都是社會管理秩序。
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傳授犯罪方法的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節(jié)嚴重的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑。教唆罪，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構成教唆犯罪。教唆罪的特征是教唆人并不親自實施犯罪，而是教唆其他人去實施自己的犯罪意圖。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯關系，因此，教唆犯所教唆的對象應當是具有刑事違法行為和刑事責任能力的人，教唆不滿十四周歲或者有精神病的人，不構成共犯關系，只對教唆人單獨定罪量刑。
第一，傳授犯罪方法罪是獨立的罪名，具有獨立的法定刑，其罪名和法定刑并不依傳授的是何種犯罪的方法而改變；教唆犯罪不是獨立的罪名，也不具有獨立的法定刑，其罪名和法定刑依教唆他人實施的犯罪罪名和法定刑而確定。 第二，兩者侵犯的犯罪客體不同。傳授犯罪方法罪有自己固定的客體即社會治安管理秩序，它不以其所傳授的犯罪所侵害客體為轉移；而教唆犯罪并無固定的客體，其實際侵犯的直接客體應依照教唆他人實施的犯罪而確定，也即取決于被教唆犯罪的性質。
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傳授犯罪方法罪和教唆罪量刑區(qū)別傳授犯罪方法罪和教唆罪量刑的區(qū)別在于，傳授犯罪方法罪在刑法中有具體的量刑規(guī)定，教唆罪的量刑依據(jù)是教唆的具體犯罪。教唆罪，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施
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傳授犯罪方法罪與教唆犯罪的區(qū)別是什么, 傳授犯罪和教唆罪如何定罪
一、傳授犯罪方法罪與教唆犯罪的區(qū)別是什么教唆犯罪屬于共同犯罪的范疇，它與傳授犯罪方法罪有許多相似之處，并且在實施的犯罪中兩者還會發(fā)生交叉。因此，有必要正確區(qū)別這兩種犯罪。概括起來，兩者有下列區(qū)別：1、
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傳授犯罪方法罪與教唆犯罪的區(qū)別是什么?
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