校園事故責(zé)任主體的變更
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校園的范圍主要包括幼兒園、學(xué)校未成年學(xué)生等教育機(jī)構(gòu)。無論是公立還是私立的中、小學(xué)?；蛴變簣@，對在校未成年學(xué)生均負(fù)有教育、保護(hù)義務(wù)，是發(fā)生校園事故的主要場所。高校在校學(xué)生一般均已成年，其在校期間受到的傷害，應(yīng)按一般侵權(quán)處理。校園事故是發(fā)生在“在校期間”的有關(guān)事故。在校組織的與教學(xué)有關(guān)的其他活動期間，如在校上課、出操、開運(yùn)動會，或者在校春游、參觀等，但上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校放假期間等情形，則不應(yīng)認(rèn)定為在校期間。
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校園傷害案件中，責(zé)任主體是多方的。根據(jù)致害主體的不同，可以將校園傷害案件分為學(xué)校責(zé)任事故、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人責(zé)任事故、第三人責(zé)任事故以及受害人和第三人存在共同過錯的責(zé)任事故等四種類型。無論是學(xué)校教師或者校外第三人，作為侵害學(xué)生權(quán)益的直接相關(guān)人員，侵權(quán)人必然是責(zé)任主體。其次，由于校方存在安全保障義務(wù)，學(xué)校在不負(fù)主要責(zé)任的前提下，仍可能需要承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。最后，如果受害者監(jiān)護(hù)人存在責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)作為責(zé)任主體，從而追究其責(zé)任。綜上，校園傷害案件的責(zé)任主體有：學(xué)校、教師或其他工作人員、受害者監(jiān)護(hù)人、第三人。
刑事責(zé)任學(xué)校可以是主體。關(guān)于單位犯罪主體，是指為牟取單位的非法利益，由單位負(fù)責(zé)人或者經(jīng)單位集體討論決定； 實(shí)施了《刑法》明文規(guī)定的單位犯罪的公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體，其中包括法人單位和非法人單位。
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醫(yī)療事故的主體責(zé)任醫(yī)療事故的責(zé)任主體是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和有關(guān)的醫(yī)護(hù)人員。根據(jù)我國法律規(guī)定，患者在診療活動中受到損害，醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員有過錯的，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任。
2021.02.19 266 -
合同的主體變更如何變更主體合同主體變更的符合法定有效條件就是有效的，當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同。合同主體變更需要符合的條件有：行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；行為人意思表示真實(shí)；變更的內(nèi)容符合法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定；法律其他規(guī)定等。
2021.02.26 410 -
校園欺凌的民事責(zé)任形式因故意或過失侵害他人的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)依法應(yīng)負(fù)損害賠償責(zé)任。由侵權(quán)行為引發(fā)的損害賠償稱為民事責(zé)任。民事責(zé)任旨在保護(hù)受害人的身體財(cái)產(chǎn)不受不法侵害。
2021.02.19 139
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校園事故責(zé)任主體
校園的范圍主要包括幼兒園、學(xué)校未成年學(xué)生等教育機(jī)構(gòu)。無論是公立還是私立的中、小學(xué)?；蛴變簣@，對在校未成年學(xué)生均負(fù)有教育、保護(hù)義務(wù)，是發(fā)生校園事故的主要場所。高校在校學(xué)生一般均已成年，其在校期間受到的傷
2022-04-10 15,340 -
校園事故責(zé)任主體有哪些
校園的范圍主要包括幼兒園、學(xué)校未成年學(xué)生等教育機(jī)構(gòu)。無論是公立還是私立的中、小學(xué)?；蛴變簣@，對在校未成年學(xué)生均負(fù)有教育、保護(hù)義務(wù)，是發(fā)生校園事故的主要場所。高校在校學(xué)生一般均已成年，其在校期間受到的傷
2022-04-12 15,340 -
校園事故事故的責(zé)任主體是哪些人
校園的范圍主要包括幼兒園、學(xué)校未成年學(xué)生等教育機(jī)構(gòu)。無論是公立還是私立的中、小學(xué)?；蛴變簣@，對在校未成年學(xué)生均負(fù)有教育、保護(hù)義務(wù)，是發(fā)生校園事故的主要場所。高校在校學(xué)生一般均已成年，其在校期間受到的傷
2022-04-13 15,340 -
校園事故，學(xué)校有責(zé)任嗎？
對于此問題要視具體情況而定，其一，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。其二
2022-10-25 15,340
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校園欺凌校方要負(fù)什么責(zé)任校園欺凌校方要負(fù)以下責(zé)任： 1、如果被欺凌人是無民事行為能力人，應(yīng)該推定學(xué)校有過失。也就是說，除非學(xué)校能夠證明自己沒有過錯，就應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任； 2、如果被欺凌人是限制民事行為能力人，學(xué)校承擔(dān)過錯責(zé)任。也就是說，除非被欺凌人或其監(jiān)護(hù)人證明學(xué)校
1,594 2023.02.18 -
00:57
校園欺凌構(gòu)成犯罪的要承擔(dān)刑事責(zé)任校園欺凌構(gòu)成犯罪的，要承擔(dān)刑事責(zé)任。故意傷害他人身體的，犯罪嫌疑人會被人民法院判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯故意傷害罪，致人重傷的，犯罪嫌疑人會被人民法院判處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的
1,603 2022.04.17 -
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校園欺凌構(gòu)成犯罪的要什么責(zé)任校園欺凌構(gòu)成犯罪的，要承擔(dān)侵權(quán)償責(zé)任、治安處罰責(zé)任和刑事責(zé)任。無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并
2,106 2022.04.17
