醫(yī)療救助申請條件：最低生活保障對象（低保對象）；特困供養(yǎng)人員；低收入家庭的老年人、未成年人、重病患者、重度殘疾人；因病致貧家庭重病患者，因醫(yī)療費(fèi)用支出超過家庭負(fù)擔(dān)能力，導(dǎo)致家庭實(shí)際生活水平低于當(dāng)?shù)氐捅＿吘壖彝?biāo)準(zhǔn)的患者本人；當(dāng)?shù)卣?guī)定的其他特殊困難人員。無勞動能力且既無法定扶養(yǎng)人又無生活來源的人，即三無人員。

如果你家來自農(nóng)村，就說我家來自一個貧困的山村，爺爺奶奶年紀(jì)很大，身體不好，母親常年勞作患有肩周炎不能干重活，家里僅靠父親一人支撐，父親要供養(yǎng)一家人的生活還要供我的學(xué)費(fèi)，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。如果你家來自城鎮(zhèn)，就說家里父母下崗失業(yè)，父親靠打零工掙錢，家里開銷大。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案，希望學(xué)院給予幫助和支持。父母以打工為生，收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。上大學(xué)來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，熱心幫助同學(xué)。我也一直從事探索著各種能夠賺點(diǎn)生活費(fèi)的工作。利用自己所學(xué)的知識以及發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲，睡覺。我學(xué)會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強(qiáng)、自立，但高額的學(xué)費(fèi)，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長的艱辛，給予一定的扶助。 現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。