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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助申請怎么寫呢

2021-10-26 22:35

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專業(yè)分析:

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):你們好,我是xx級來子xxxx縣。進(jìn)入大學(xué)后,聽說有學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會,我對這個社區(qū)感興趣。我的理想是努力創(chuàng)造自己的事業(yè),是減輕家庭負(fù)擔(dān)的好方法,現(xiàn)在的我手掌朝上,父母整天奔走。我想減輕他們的負(fù)擔(dān),從現(xiàn)在開始贈送自己的工資,可能不多,但對自己來說是很大的財富,創(chuàng)業(yè)可以使我逐漸成熟,更清楚地理解社會適應(yīng)社會,對今后的工作發(fā)揮推進(jìn)作用。我想依靠自己早點成熟不想依靠父母,所以想早點鍛煉自己的商業(yè)能力積累社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨(dú)特有特色的商業(yè)頭腦創(chuàng)業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的需要,要把握創(chuàng)業(yè)的時機(jī),有序推進(jìn),不要突然進(jìn)入噪音,有客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。與工作并進(jìn),可能會很忙。但是,三年后,我們一定是這樣的人。他知識嚴(yán)格,富裕,他理想遠(yuǎn)大,敢于面對人生,他穩(wěn)定成熟,不失青春活力,那是我們現(xiàn)代大學(xué)生憧憬的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)很好,不僅鍛煉了大學(xué)生,還滿足了大學(xué)生的需求所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。我希望領(lǐng)導(dǎo)們能批準(zhǔn)!

法律依據(jù):

《關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施意見》 三、鼓勵支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),穩(wěn)定靈活就業(yè) (一)落實和完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。各地區(qū)、各有關(guān)部門要進(jìn)一步落實和完善各項創(chuàng)業(yè)扶持政策,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)從事個體經(jīng)營的,3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個人所得稅。2011年1月1日至2011年12月31日,對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應(yīng)納稅所得額低于3萬元(含3萬元)的小型微利企業(yè),其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額,按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。發(fā)揮小額擔(dān)保貸款政策促進(jìn)就業(yè)的積極作用,對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款;從事微利項目的,可享受不超過10萬元貸款額度的財政貼息扶持。對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,可根據(jù)實際需要適當(dāng)提高貸款額度。要進(jìn)一步改進(jìn)和完善“小額擔(dān)保貸款+信用社區(qū)建設(shè)+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”聯(lián)動工作機(jī)制。有條件的地區(qū)要加大財政投入,并積極引入風(fēng)險投資資金,探索財政資金、風(fēng)險投資等與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)賽事的對接模式,規(guī)范發(fā)展民間融資,多渠道加大創(chuàng)業(yè)資金投入。要進(jìn)一步完善和落實行政事業(yè)性收費(fèi)減免等優(yōu)惠政策,按照法律法規(guī)的規(guī)定,適當(dāng)放寬市場準(zhǔn)入條件,鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。 (二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。各高校要廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育,積極開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,完善創(chuàng)業(yè)教育課程體系,將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)分管理。積極推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,鼓勵高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)能力。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。要根據(jù)高校畢業(yè)生特點和需求,組織開展政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上,因地制宜建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,并給予相關(guān)政策扶持。對基地內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)要提供培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù),落實扶持政策,努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,延長企業(yè)存活期。

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