幼兒園老師體罰孩子被解除合同
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時(shí)間： 2023-06-10 09:31:08
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中國(guó)法院網(wǎng)訊幼教老師體罰孩子，天真的孩子們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中無(wú)意道出了真相。幼兒園認(rèn)為該老師的行為違反了規(guī)章制度，告知其解除勞動(dòng)合同。老師要求恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁后雙方一路訴訟到了二審，幼兒園拿出了孩子們模仿老師體罰的視頻資料。近日，上海市第一中級(jí)人民法院對(duì)這起案件作出二審判決，幼兒園解除勞動(dòng)合同符合法律規(guī)定，雙方毋須恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，園方不發(fā)放事件發(fā)生當(dāng)月考核獎(jiǎng)的決定也無(wú)不當(dāng)。
2007年8月16日，李萍（化名）進(jìn)入徐匯區(qū)某幼兒園擔(dān)任幼兒教師，雙方簽訂了同年9月1日至2008年8月30日的勞動(dòng)合同，李萍的月工資為1，400元。該合同到期后順延。2008年11月19日，幼兒園以李萍存在嚴(yán)重體罰幼兒情況為由，書面告知其自次日起解除勞動(dòng)合同。當(dāng)月28日，幼兒園再次向李萍發(fā)出書面告知，稱由于其違反了《幼兒園規(guī)章制度》，從當(dāng)月30日起解除勞動(dòng)合同。李萍實(shí)際工作到當(dāng)月28日（以后兩天系休息日），其工資亦領(lǐng)到當(dāng)月底。
之后，李萍向上海市徐匯區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，要求幼兒園恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系并返還2008年9月至11月的考核獎(jiǎng)1，950元。該仲裁委員會(huì)裁決支持了李萍的請(qǐng)求后，幼兒園遂起訴到法院，請(qǐng)求不承擔(dān)上述義務(wù)。
由于一審中幼兒園未提供足夠證據(jù)證明李萍存在體罰幼兒、未完成工作崗位職責(zé)的事由，故幼兒園敗訴。幼兒園提起上訴。
二審中，幼兒園補(bǔ)充了幾組證據(jù)材料，其中包括該園幾名幼兒描述李萍體罰小朋友的視頻資料，同時(shí)申請(qǐng)三位老師作為證人出庭作證，由于李萍本人同意幼兒園提供的上述證據(jù)材料質(zhì)證，故法庭上當(dāng)庭播放了視頻資料，并根據(jù)法律規(guī)定組織了雙方質(zhì)證。視頻中數(shù)名李萍班里的幼兒紛紛指認(rèn)李萍曾經(jīng)有抽打幼兒耳光等行為，并進(jìn)行了模仿和演示。
一中院審理后認(rèn)為，視頻中幼兒的行為舉止非常自然，發(fā)言內(nèi)容也未超過(guò)該年齡段兒童的一般認(rèn)知范疇，故對(duì)其證明力予以認(rèn)定。三位老師所述證言雖然均屬傳來(lái)證據(jù)，但與視頻資料相互補(bǔ)強(qiáng)，幼兒園提供的證據(jù)形成證據(jù)鏈，足以證明李萍在教學(xué)過(guò)程中存在體罰幼兒的行為。李萍的行為嚴(yán)重違背了教師的職業(yè)準(zhǔn)則，也違反了幼兒園制定的規(guī)章制度，并給幼兒園的聲譽(yù)造成了負(fù)面影響，遂改判幼兒園不與李萍恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，幼兒園不支付李萍2008年11月考核獎(jiǎng)650元。
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法律綜合知識(shí)甘肅一幼兒園教師體罰學(xué)生被解聘了，教師打罵幼童的處理辦法有：首先要先確定因打罵造成的實(shí)際損失，然后可以搜集好相關(guān)證據(jù)進(jìn)行起訴。教師辱罵體罰學(xué)生觸犯的法律有：教師法、未成年人保護(hù)法等。一、甘肅體罰學(xué)生幼兒園教師被解聘24日，甘肅張掖民樂(lè)縣，有人拍到一幼兒園教師擊打多名學(xué)生頭部的視頻畫面。25日，民樂(lè)縣教體局工作人員回應(yīng)稱，已對(duì)事件介入調(diào)查，24日晚連夜召開了家長(zhǎng)會(huì)，相關(guān)的處理情況將及時(shí)向社會(huì)公布。二、教師打罵幼童怎么處理教師打罵幼童的處理方式為：需要先確定實(shí)際損失。也可以搜集好證據(jù)起訴解決?！队變簣@管理?xiàng)l例》第二十八條規(guī)定，違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個(gè)人，由教育行政部門對(duì)直接責(zé)任人給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分：（1）體罰或變相體罰幼兒。三、教師辱罵體罰學(xué)生觸犯哪些法律教師辱罵體罰學(xué)生觸犯的法律有：未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教師法2022-04-09357人看過(guò) -
幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)懷疑幼兒園老師有虐待自己孩子的行為，對(duì)幼兒園老師進(jìn)行辱罵、毆打至其受傷，傷者將學(xué)生家長(zhǎng)告上法庭。近日，北京市昌平區(qū)人民法院開庭審理此案，經(jīng)多方努力，雙方最終達(dá)成調(diào)解協(xié)議。孫男（化名）系昌平區(qū)沙河中心幼兒園的大三班學(xué)生，吳笛（化名）系孫男所在班的負(fù)責(zé)老師。2009年11月26日上午7時(shí)30分許，孫男的父親孫海（化名）與姥姥鄭芳（化名）因認(rèn)為幼兒園老師吳笛有用門掩孩子的手等虐待孩子的行為，遂在幼兒園大三班門口與其進(jìn)行交涉。故對(duì)吳笛進(jìn)行毆打，造成其腦外傷后神經(jīng)反應(yīng)，全身多處軟組織受傷，住院治療8日。后經(jīng)北京市公安局昌平分局做出行政處罰決定，分別給予孫海、鄭芳行政拘留10日并處罰款500元的行政處罰。原告吳笛訴稱：自己從來(lái)沒有任何虐待學(xué)生的行為，被告也沒有證據(jù)證明其孩子的手受傷系原告造成的。被告無(wú)故當(dāng)眾毆打原告，造成原告嚴(yán)重的身體傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的心理陰影，故為維護(hù)自己的合法權(quán)益，訴至2023-06-07110人看過(guò) -
一、幼兒園老師打孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理幼兒園老師打孩子家長(zhǎng)可以向幼兒園、教育行政主管部門投訴，情節(jié)嚴(yán)重的，可以報(bào)警?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。法律依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。三、教師的義務(wù)是怎么規(guī)定的？《中華人民共和國(guó)教師法》第八條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一2023-08-03375人看過(guò)
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中國(guó)法院網(wǎng)訊年僅4歲的小鑫，稱自己去年在小區(qū)幼兒園上學(xué)的時(shí)候遭到老師的不合理待遇，因此母親向女士就代理小鑫將幼兒園告上了法院，要求后者賠禮道歉并賠償精神損害撫慰金3萬(wàn)元。近日，在北京市豐臺(tái)區(qū)人民法院法官的悉心調(diào)解下，雙方握手言和。2007年1月4日，向女士將快3歲的小鑫送到小區(qū)的幼兒園上學(xué)。入學(xué)半年后，也就是2007年7月，小鑫多次跟父母說(shuō)，幼兒園的老師將他扔出去罰站，還讓別的小朋友掐他，他不愿意到幼兒園上學(xué)；并且在提到某個(gè)老師的時(shí)候，小鑫顯得特別害怕。作為父母，看到兒子在幼兒園受到如此不合理的待遇，向女士與丈夫非常心疼，也非常生氣。他們多次與幼兒園進(jìn)行交涉，但幼兒園給出的答案卻是，老師并沒有體罰小鑫，這些可能是小鑫為了逃避上學(xué)自己想象出來(lái)的。無(wú)奈之下，同年8月，向女士為小鑫辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)。雖然小鑫已經(jīng)轉(zhuǎn)園，但幼兒園的態(tài)度卻讓向女士夫婦十分不滿，他們認(rèn)為，該幼兒園背離幼兒教育職責(zé)，對(duì)他們的2023-06-07148人看過(guò) -
法律綜合知識(shí)一、怎么舉報(bào)幼兒園老師要舉報(bào)幼兒園老師，可以電話或?qū)嵜蚩h(市)的教育局舉報(bào)。二、相關(guān)法律知識(shí)檢舉信有其特定的格式和內(nèi)容，它一般由首部、正文和尾部三個(gè)部分組成。具體如下:(1)首部。按照干部管理權(quán)限應(yīng)首先注明受理舉報(bào)的紀(jì)檢監(jiān)察部門的名稱，被檢舉人的姓名、性別、職務(wù)、級(jí)別和政治面貌，被檢舉人所在單位的名稱及親屬關(guān)系，被檢舉問(wèn)題的性質(zhì)。(2)正文。此部分內(nèi)容是檢舉信的重點(diǎn)。要求舉報(bào)人應(yīng)當(dāng)盡可能據(jù)實(shí)告知紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)被檢舉人違法違紀(jì)事實(shí)的具體情節(jié)和證據(jù)。如違法違紀(jì)事實(shí)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，所涉及的相干單位和知情人，知情人的身份、單位和聯(lián)系電話，相干的書證物證等。如檢舉的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，要盡可能詳細(xì)注明違法違紀(jì)的金額、數(shù)額，涉及的賬號(hào)和銀行等。對(duì)所檢舉的問(wèn)題要按問(wèn)題的類型和性質(zhì)逐條敘述。(3)尾部。依據(jù)中央紀(jì)委監(jiān)察部有關(guān)規(guī)定，我們提倡署名舉報(bào)，檢舉人應(yīng)盡可能簽署真實(shí)姓名。同時(shí)，還要注明寫信的時(shí)間，檢舉人的單2023-05-09447人看過(guò)
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傳來(lái)證據(jù)與直接來(lái)源于案件事實(shí)的原始證據(jù)有重大差別，其可靠性一般不及原始證據(jù)。但是在訴訟中傳來(lái)證據(jù)也具有重要作用，可以由它提供大量的線索，從而發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定核實(shí)原始證據(jù)；個(gè)別情況下實(shí)在難以取得原始證據(jù)時(shí)、查對(duì)核實(shí)的傳來(lái)證據(jù)也可以作為處理案件的重要... 更多>
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幼兒園中班孩子被幼兒園老師撞傷，責(zé)任是誰(shuí)重慶在線咨詢 2022-04-25主要是幼兒園責(zé)任。在幼兒園孩子交給學(xué)校，由學(xué)校監(jiān)護(hù)，你們就達(dá)成了一個(gè)合同關(guān)系，幼兒園有責(zé)任保護(hù)好你的孩子。學(xué)校未做好安全保護(hù)責(zé)任。根據(jù)《學(xué)校傷害事故處理辦法》教育部令第12號(hào)第9條。所以學(xué)校要負(fù)責(zé)。只要孩子確實(shí)在幼兒園受傷就可以了賠償我就不知道了自己算下住院要花的錢加上什么精神補(bǔ)償營(yíng)養(yǎng)費(fèi)什么的如果影響今后生活還要加未來(lái)的補(bǔ)償，最好先看看孩子的傷勢(shì)跟幼兒園協(xié)商。 -
幼兒園老師勞動(dòng)合同可以解除嗎青海在線咨詢 2022-06-18乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動(dòng)合同： 1.嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者甲方規(guī)章制度的 2.嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊對(duì)甲方利益造成重大損害的 有下列情形之一的，甲方可以解除勞動(dòng)合同但是應(yīng)該提前通知乙方 1.乙方患病、懷孕或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的 2.乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位仍不能勝任的 3.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同 -
4歲孩子在幼兒園被老師打了，幼兒園改怎么額湖北在線咨詢 2022-10-30起訴對(duì)方要求賠償，受害人遭受人身?yè)p害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)予以賠償。受害人因傷致殘的，其因增加生活上需要所支出的必要費(fèi)用以及因喪失勞動(dòng)能力導(dǎo)致的收入損失，包括殘疾賠償金、殘疾輔助器具費(fèi)、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)，以及因康復(fù)護(hù)理、繼續(xù)治療實(shí)際發(fā)生的必要的康復(fù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)，賠償義務(wù)人也應(yīng)當(dāng)予以賠償 -
如果孩子在幼兒園被老師卡骨折幼兒園賠償嗎廣西在線咨詢 2023-07-27根據(jù)侵權(quán)職責(zé)法第三十八條：無(wú)民事做法本領(lǐng)人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育組織學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃M織應(yīng)當(dāng)承受職責(zé)，但能夠證明盡有教育、管理職責(zé)的，不承受職責(zé)。第三十九條限制民事做法本領(lǐng)人在學(xué)?；蛘咂渌逃M織學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃M織未盡有教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承受職責(zé)。也就是說(shuō)，十歲內(nèi)的未成年人，實(shí)行的是犯錯(cuò)推定職責(zé)，超出十歲的在校學(xué)生，學(xué)校承 -
孩子在幼兒園被打那老師打幼兒在幼兒園刑事責(zé)任是怎樣的？云南在線咨詢 2022-06-21《幼兒園管理?xiàng)l例》有明確規(guī)定，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。如有以上行為的，由教育行政部門對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，如果體罰行為情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的（致人輕傷后果的），由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。依照《侵權(quán)責(zé)任法》，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
