學(xué)校對(duì)成年學(xué)生不具有監(jiān)護(hù)權(quán)。
成年學(xué)生一般屬于完全民事行為能力人,不需要監(jiān)護(hù)人。學(xué)校對(duì)學(xué)生只有教育、管理、保護(hù)義務(wù)。
從法律規(guī)定來(lái)說(shuō),我國(guó)民事法律明確了學(xué)校不能成為監(jiān)護(hù)人,我國(guó)法律規(guī)定了監(jiān)護(hù)人的產(chǎn)生資格,不是任何人都可以成為監(jiān)護(hù)人。
民法典規(guī)定,父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。
未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:
(一)祖父母、外祖父母;
(二)兄、姐;
(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱(chēng)為監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
民法典侵權(quán)責(zé)任編把學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)的教育、管理職責(zé)直接納入侵權(quán)法范疇,明確規(guī)定未盡到教育、管理職責(zé)致使未成年人遭受損害即應(yīng)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí),將未成年人區(qū)分為無(wú)民事行為能力和限制民事行為能力人,根據(jù)未成年學(xué)生的辨別能力的不同對(duì)學(xué)校適用不同的歸責(zé)原則,從而對(duì)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任承擔(dān)作了不同規(guī)定。
1、無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
2、限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
3、無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身?yè)p害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第七條,未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱(chēng)為監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。
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在校學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是否變成了學(xué)校?
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在校期間,學(xué)校是否應(yīng)該擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的角色?
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年滿(mǎn)18歲在校學(xué)生是否還有監(jiān)護(hù)人?
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在學(xué)校期間,老師是否被視為監(jiān)護(hù)人?
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成年大學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校還是家長(zhǎng)?
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未成年學(xué)生在校期間監(jiān)護(hù)責(zé)任不同觀點(diǎn)
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法律綜合知識(shí)是指涵蓋法律領(lǐng)域各個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能。它包括法律理論、法律制度、法律實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容,涉及憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等多個(gè)法律領(lǐng)域。... 更多>
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非在校學(xué)生可否作為學(xué)校監(jiān)護(hù)人陜西在線咨詢(xún) 2022-06-25在校學(xué)生的監(jiān)護(hù)人并不是學(xué)校。在校學(xué)生的監(jiān)護(hù)人一般是其父母,如果其父母死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,一般是由其祖父母、外祖父母等人員按照順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。而學(xué)校只是受監(jiān)護(hù)人的委托,臨時(shí)管理教育學(xué)生的組織機(jī)構(gòu)。
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學(xué)校是否負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)未成年學(xué)生?甘肅在線咨詢(xún) 2022-11-041、學(xué)校不是未成年人的監(jiān)護(hù)人,未成年人的監(jiān)護(hù)人一般應(yīng)是其父母。如果無(wú)民事行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 2、法律依據(jù)《民法典》 第一千一百九十九條無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)
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在校的學(xué)生在學(xué)校期間有監(jiān)護(hù)責(zé)任嗎?重慶在線咨詢(xún) 2021-12-30未成年人在校期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任由未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
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成年人學(xué)生是否享有學(xué)校的監(jiān)護(hù)權(quán)?遼寧在線咨詢(xún) 2025-01-14一、學(xué)校是否有權(quán)監(jiān)護(hù)學(xué)生 學(xué)校并沒(méi)有監(jiān)護(hù)權(quán)。在我國(guó),未成年人的法定監(jiān)護(hù)人的范圍包括父母、祖父母、外祖父母、兄姐和其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或組織,但必須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或民政部門(mén)同意。 二、子女監(jiān)護(hù)權(quán)如何變更 子女監(jiān)護(hù)權(quán)變更程序主要分為以下幾種情況: 1. 現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人未能履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益,或監(jiān)護(hù)人無(wú)法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),此時(shí)要求變更監(jiān)護(hù)人。 2. 申請(qǐng)變更
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小學(xué)生在校時(shí)是不是監(jiān)護(hù)人是學(xué)校湖北在線咨詢(xún) 2023-01-041、學(xué)校并非學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人(即法定代理人)。 2、我國(guó)未年人的法定監(jiān)護(hù)人的范圍,其中并不包括學(xué)校。 3、未成年人的法定監(jiān)護(hù)人僅包括父母;祖父母、外祖父母、兄、姐,關(guān)系密切的其他親屬、朋友;未成年人的父、母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)。