雙方因民事糾紛而引起的打架斗毆,需要根據(jù)雙方的過錯來承擔(dān)民事賠償責(zé)任,一般來說,先動手的一方過錯責(zé)任較大。無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。無民事行為能力人在學(xué)校受到人身損害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,除非學(xué)校能證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。
一、學(xué)生在輔導(dǎo)班受傷責(zé)任
無民事行為能力人在教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。限制民事行為能力人在教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,教育機構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
二、民法典校園意外傷害的新規(guī)
無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
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小孩在學(xué)校打架受傷怎么賠償,小孩在學(xué)校打架受傷該找誰負(fù)責(zé)
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打架導(dǎo)致對方受傷,該如何劃分責(zé)任?
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侵權(quán)責(zé)任是指民事主體因?qū)嵤┣趾λ嗣袷聶?quán)益的行為而依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。 對于一般的侵權(quán)責(zé)任,其構(gòu)成要件一般包括以下四個方面: 一、行為人實施了非法行為。 二、存在損害事實,即在客觀上造成他人財產(chǎn)損害或者精神損害。 三、非法行為與損害后果... 更多>
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老公幫工打架受傷受傷的責(zé)任怎樣劃分澳門在線咨詢 2023-01-07幫工人因幫工活動遭受人身損害的被幫工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,被幫工人明確拒絕幫工的,不承擔(dān)賠償責(zé)任,但可以在受益范圍內(nèi)予以適當(dāng)補償。
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問一下學(xué)生打架受傷責(zé)任劃分是怎樣福建在線咨詢 2024-09-09學(xué)校對未成年人依法負(fù)有教育、管理保護義務(wù),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。 第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機構(gòu)有過錯的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補充賠償責(zé)任。
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兩個小孩打架小孩子受傷需要誰的責(zé)任?福建在線咨詢 2022-09-061、損害賠償責(zé)任的承擔(dān)方式以造成他人財產(chǎn)或人身損害為前提。在各種責(zé)任形式中,停止侵害、排除妨礙、消除影響這幾種責(zé)任的承擔(dān),均不能以實際造成他人的財產(chǎn)或人身損害為前提,只要受害人的財產(chǎn)、人身或其他權(quán)利遭到侵害、面臨危險或受到妨礙,即可要求行為人承擔(dān)此幾項責(zé)任;返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、修理、重做、更換這幾種責(zé)任的承擔(dān)只以財產(chǎn)受到侵害為前提;消除影響、恢復(fù)名譽和賠禮道歉這幾種責(zé)任的承擔(dān)通常僅以人身權(quán)或受到侵
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學(xué)校打架造成孩子受傷后責(zé)任如何劃分海南在線咨詢 2022-10-13若小學(xué)生與他人在學(xué)校打架從而受傷的,雙方都有責(zé)任。打架屬于雙方行為,因此受傷方的醫(yī)療費,雙方需要進行分?jǐn)偂4送馊绻麑W(xué)校未盡到保障義務(wù)的,則學(xué)校也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。