間接正犯又可以稱為間接實(shí)行犯,是指把他人作為工具利用的情況。利用者與被利用者不成立共同犯罪。教唆犯是指故意唆使他人實(shí)施犯罪意圖的犯罪分子。即自己并不親自參加某種犯罪,而是以自己的言行去引起他人產(chǎn)生犯罪意圖,通過他人去實(shí)施犯罪。
一、什么是實(shí)行犯
對實(shí)行犯可作以下分類:
(1)直接實(shí)行犯與間接實(shí)行犯。直接實(shí)行犯是行為人親自實(shí)施犯罪行為;間接實(shí)行犯是行為人假手無責(zé)任能力人、不知情的人或強(qiáng)制他人為自己實(shí)施犯罪行為。被利用作為犯罪工具的人因無犯罪意圖不成立犯罪,而由間接實(shí)行犯負(fù)與直接實(shí)行犯同樣的刑事責(zé)任。
(2)單獨(dú)實(shí)行犯與共同實(shí)行犯。單獨(dú)實(shí)行犯是由行為人一人單獨(dú)實(shí)施犯罪構(gòu)成要件的實(shí)行行為。刑法分則所規(guī)定的犯罪,除了少數(shù)聚合性犯罪、對行性犯罪、集團(tuán)性犯罪等條文外,一般是以單獨(dú)實(shí)行犯為基本形態(tài)。共同實(shí)行犯是二人以上以共同故意實(shí)施的符合犯罪構(gòu)成要件的行為。中國《中華人民共和國刑法》對共同犯罪人的分類是以犯罪人在共同犯罪中的作用為主要標(biāo)準(zhǔn),未明文規(guī)定實(shí)行犯,是將在共同犯罪中積極參與實(shí)行、起主要作用的實(shí)行犯歸屬于主犯,將雖參與實(shí)行但僅起次要作用的實(shí)行犯歸屬于從犯。
二、未成年教唆犯怎么定罪
我國《刑法》第二十九條第一款規(guī)定:教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。在教唆不滿十四周歲的人犯罪,以及已滿十四周歲不滿十六周歲實(shí)施《刑法》第十七條第二款規(guī)定的八種犯罪以外危害行為的情況下,教唆者沒有直接實(shí)施《刑法》分則所規(guī)定的犯罪行為,因此不符合基本犯罪構(gòu)成;同時(shí)《刑法》總則對其又未作任何規(guī)定,修正的犯罪構(gòu)成也無從談起。對于這種既非直接實(shí)行犯又非共犯的教唆者,應(yīng)當(dāng)定性為間接正犯。間接正犯是利用他人作為犯罪工具的方式來實(shí)現(xiàn)犯罪的。未成年人不具備獨(dú)立的意志,缺乏辨別能力,其在教唆下實(shí)施的危害行為是教唆行為的當(dāng)然延長和必然結(jié)果,他實(shí)際上只是充當(dāng)了教唆者的犯罪工具;而教唆者正是利用這種有生命而無刑事責(zé)任能力的工具實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。完全符合間接正犯的特征,據(jù)此我們可以將其定性為間接正犯。如果教唆者主觀上認(rèn)為該未成年人不負(fù)刑事責(zé)任而對其加以唆使,實(shí)質(zhì)上是將他人視若工具進(jìn)行犯罪的故意;在這種故意的支配下實(shí)施的足以誘致未成年人犯罪的教唆行為,應(yīng)當(dāng)是間接正犯。
三、被利用不知情算不算共犯
被利用不知情不算共犯。
共同犯罪是指數(shù)人共同實(shí)施犯罪的情形和現(xiàn)象。構(gòu)成共同犯罪,需要參加人的犯罪意思互相溝通,而加功于他人犯罪的,即使沒有與他人溝通也能成立某種共犯,如幫助犯。所以,有在理論上承認(rèn)片面有形幫助犯(從犯)的余地。在立法上對片面幫助犯的刑事責(zé)任予以規(guī)定,有利于處理現(xiàn)實(shí)中存在的此類危害行為。而所謂片面的共同正犯,實(shí)際生活中很難發(fā)生,即使出現(xiàn),也可直接依單獨(dú)實(shí)行犯論處。
共同犯罪的成立必須符合以下條件:
1、犯罪主體必須是兩人以上;
2、犯罪客觀方面必須具有共同的犯罪行為;
3、犯罪主觀方面必須具有共同的犯罪故意。
共同犯罪處罰原則:
1、犯罪集團(tuán)的首要分子,不僅對自己實(shí)施的犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任,而且要對其他成員實(shí)施的犯罪負(fù)刑事責(zé)任;
2、對于主犯,應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰;
3、對于從犯,對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。
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教唆犯是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪的。 教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。... 更多>
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