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教師資格條例全文
來源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-06-05 20:08:04 437 人看過

教師資格條例

第一章總則

第一條為實(shí)施教師資格制度,依據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)和《教師資格條例》,制定本辦法。

第二條符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷的中國公民申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,適用本辦法。

第三條中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)具備教師資格。

第四條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)全國教師資格制度的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)監(jiān)督工作;縣級(jí)以上(包括縣級(jí),下同)地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施工作。

第五條依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門,為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。

第二章教師資格分類與適用

第四條教師資格分為:

(一)幼兒園教師資格;

(二)小學(xué)教師資格;

(三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);

(四)高級(jí)中學(xué)教師資格;

(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);

(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);

(七)高等學(xué)校教師資格。

成人教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。

第五條取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師;但是,取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。

第三章教師資格條件

第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行,其中有教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。

第七條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷,依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。

取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

第四章教師資格考試

第八條不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲得教師資格,應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。

第九條教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。

教師資格考試試卷的編制、考務(wù)工作和考試成績證明的發(fā)放,屬于幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門組織實(shí)施;屬于高等學(xué)校教師資格考試的,由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校組織實(shí)施。

第十條幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試,每年進(jìn)行一次。

參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目,可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。

第十一條高等學(xué)校教師資格考試根據(jù)需要舉行。

申請(qǐng)參加高等學(xué)校教師資格考試的,應(yīng)當(dāng)學(xué)有專長,并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。

第五章教師資格認(rèn)定

第十二條具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民,可以依照本條例的規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定其教師資格。

第十三條幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校,負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系,由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。

第十四條認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)由本人提出申請(qǐng)。

教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定,并以適當(dāng)形式公布。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請(qǐng)。

第十五條申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明或者材料:

(一)身份證明;

(二)學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明;

(三)教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明;

(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對(duì)其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

申請(qǐng)人提交的證明或者材料不全的,教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知申請(qǐng)人于受理期限終止前補(bǔ)齊。

教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。

第十六條教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人的條件進(jìn)行審查;對(duì)符合認(rèn)定條件的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對(duì)不符合認(rèn)定條件的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。

非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他教師資格的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講,考察其教育教學(xué)能力;根據(jù)實(shí)際情況和需要,教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校可以要求申請(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制。

第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級(jí)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)教師資格的,應(yīng)當(dāng)通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,并依照本章規(guī)定,經(jīng)認(rèn)定合格后,由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。

第六章罰則

第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。

第十九條有下列情形之一的,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:

(一)弄虛作假、騙取教師資格的;

(二)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。

第二十條參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

第二十一條教師資格考試命題人員和其他有關(guān)人員違反保密規(guī)定,造成試題、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)泄露的,依法追究法律責(zé)任。

第二十二條在教師資格認(rèn)定工作中玩忽職守、徇私舞弊,對(duì)教師資格認(rèn)定工作造成損失的,由教育行政部門依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第七章附則

第二十三條本條例自發(fā)布之日起施行。

發(fā)布部門:國務(wù)院發(fā)布日期:1995年12月12日實(shí)施日期:1995年12月12日(中央法規(guī))

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    一、教師醉駕會(huì)不會(huì)吊銷教師資格教師醉駕不會(huì)吊銷教師資格,給予降低崗位等級(jí)或者撤職以上處分,但判處有期徒刑及以上刑罰的會(huì)開除公職。行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員,被依法判處刑罰的,給予開除處分?!妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十二條規(guī)定:事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的,給予降低崗位等級(jí)或者撤職以上處分。其中,被依法判處有期徒刑以上刑罰的,給予開除處分。行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員,被依法判處刑罰的,給予開除處分。二、醉酒駕車可以取保候?qū)弳嶙砭岂{車可以取保候?qū)?。但是需要滿足可能判處管制、拘役或者獨(dú)立適用附加刑、患有嚴(yán)重疾病、生活不能自理,懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女,采取取保候?qū)彶恢掳l(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性等情形之一?!缎淌略V訟法》第六十七條人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)對(duì)有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人,可以取保候?qū)彛海ㄒ唬┛赡芘刑幑苤?、拘役或者?dú)立適用附加刑的;(二)可能判處有期徒刑以上
    2023-06-04
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  • 新拆遷條例全文
    法律綜合知識(shí)
    第一章總則第一條為了規(guī)范國有土地上房屋征收與補(bǔ)償活動(dòng),維護(hù)公共利益,保障被征收房屋所有權(quán)人的合法權(quán)益,制定本條例。第二條為了公共利益的需要,征收國有土地上單位、個(gè)人的房屋,應(yīng)當(dāng)對(duì)被征收房屋所有權(quán)人(以下稱被征收人)給予公平補(bǔ)償。第三條房屋征收與補(bǔ)償應(yīng)當(dāng)遵循決策民主、程序正當(dāng)、結(jié)果公開的原則。第四條市、縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的房屋征收與補(bǔ)償工作。市、縣級(jí)人民政府確定的房屋征收部門(以下稱房屋征收部門)組織實(shí)施本行政區(qū)域的房屋征收與補(bǔ)償工作。市、縣級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照本條例的規(guī)定和本級(jí)人民政府規(guī)定的職責(zé)分工,互相配合,保障房屋征收與補(bǔ)償工作的順利進(jìn)行。第五條房屋征收部門可以委托房屋征收實(shí)施單位,承擔(dān)房屋征收與補(bǔ)償?shù)木唧w工作。房屋征收實(shí)施單位不得以營利為目的。房屋征收部門對(duì)房屋征收實(shí)施單位在委托范圍內(nèi)實(shí)施的房屋征收與補(bǔ)償行為負(fù)責(zé)監(jiān)督,并對(duì)其行為后果承擔(dān)法律責(zé)任。第六條上級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加
    2022-11-26
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  • 中華人民共和國教師資格條例依據(jù)什么制定的
    《中華人民共和國教師資格條例》主要是依據(jù)《中華人民共和國教師法》而制定的。依據(jù)中國法律法規(guī)規(guī)定,我國實(shí)行的是教師資格制度,現(xiàn)如今我國的教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教師資格之后才能依法任教。中華人民共和國教師資格條例依據(jù)什么制定的的法律依據(jù)《中華人民共和國教師法》第一條為了保障教師的合法權(quán)益,建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)憲法,制定本法?!吨腥A人民共和國教師法》第十條國家實(shí)行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格?!吨腥A人民共和國教師法》(2009修正):第三章 資格和任用  第十條 國家實(shí)行教師資格制度。\n  中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)
    2022-07-06
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  • 文昌教師資格認(rèn)定辦理需要多少費(fèi)用
    一、文昌教師資格認(rèn)定辦理費(fèi)用不提供費(fèi)用。二、文昌教師資格認(rèn)定辦理材料1、教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表2、身份證3、畢業(yè)證書4、教育學(xué)教育心理學(xué)成績單5、普通話等級(jí)證書6、戶口本7、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級(jí)證書三、文昌教師資格認(rèn)定辦理的法律依據(jù)1、《中華人民共和國教師法》(1993年10月31日主席令第15號(hào),2009年8月27日予以修改)第十三條:中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認(rèn)定。普通高等學(xué)校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學(xué)校認(rèn)定。2、《教師資格條例》(1995年12月12日國務(wù)院令第188號(hào))第十三條:幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)
    2023-05-13
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  • 文昌什么時(shí)候可以辦理教師資格認(rèn)定
    在很多人眼里,教師是一個(gè)非常不錯(cuò)的職業(yè),有正規(guī)的上班時(shí)間以及寒暑假,每天和孩子們相處讓心態(tài)年輕,工資待遇方面也很不錯(cuò),但是可能會(huì)有很多人不了解如何成為正規(guī)的教師,那么文昌什么時(shí)候可以辦理教師資格認(rèn)定呢?一、文昌什么時(shí)候可以辦理教師資格認(rèn)定工作日周一至周五上午08:00-12:00,周一至周五下午14:30-17:30二、文昌教師資格認(rèn)定的辦理流程1、受理,進(jìn)行形式審查,申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式,或者申請(qǐng)人按照行政審批部門的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的,應(yīng)當(dāng)在“天津市網(wǎng)上辦事大廳”,受理行政許可申請(qǐng),并形成《行政許可受理告知書》電子版;申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請(qǐng)人不受理,并出具《行政許可不予受理告知書》電子版。2、審查,紙質(zhì)審查和專家評(píng)審3、決定,申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的,應(yīng)在承諾時(shí)限內(nèi)辦理完成三、文昌教師資格認(rèn)定辦理的法律依據(jù)1、《中華人民共和國教師
    2023-05-13
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  • 文昌教師資格認(rèn)定辦理流程是怎樣的
    一、文昌教師資格認(rèn)定辦理流程是怎樣的1、受理,進(jìn)行形式審查,申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式,或者申請(qǐng)人按照行政審批部門的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的,應(yīng)當(dāng)在“天津市網(wǎng)上辦事大廳”,受理行政許可申請(qǐng),并形成《行政許可受理告知書》電子版;申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請(qǐng)人不受理,并出具《行政許可不予受理告知書》電子版。2、審查,紙質(zhì)審查和專家評(píng)審3、決定,申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的,應(yīng)在承諾時(shí)限內(nèi)辦理完成。二、文昌教師資格認(rèn)定的辦理材料1、教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表2、身份證3、畢業(yè)證書4、教育學(xué)教育心理學(xué)成績單5、普通話等級(jí)證書6、戶口本7、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級(jí)證書三、文昌教師資格認(rèn)定辦理的法律依據(jù)(節(jié)選)1、《中華人民共和國教師法》(1993年10月31日主席令第15號(hào),2009年8月27日予以修改)第十三條:中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定
    2023-05-25
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  • 佛山南海區(qū)初級(jí)中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格認(rèn)定辦理(流程、材料、地點(diǎn)、費(fèi)用、條件)
    一、辦理?xiàng)l件根據(jù)《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》(教育部第10號(hào)令,2000年9月23日發(fā)布實(shí)施)第六條、第七條第一款、第八條規(guī)定,申請(qǐng)項(xiàng)目需滿足以下條件:中國公民身份、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力的條件。(一)思想品德條件。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,為人師表。(二)學(xué)歷條件。1.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。持有廣州市幼兒師范學(xué)校、江門市幼兒師范學(xué)校、湛江市幼兒師范學(xué)校、汕頭市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)證書的可以申請(qǐng)認(rèn)定,其他中師學(xué)歷不能申請(qǐng)認(rèn)定。2.申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。3.申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格,必須具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。(三)教育教學(xué)能力條件。1.身體條件:具
    2023-12-10
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#國家機(jī)關(guān)組織
北京
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    中華人民共和國國務(wù)院,即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國家行政機(jī)關(guān),由總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會(huì)主任、審計(jì)長、秘書長組成。國務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制。 國務(wù)院秘書長在總理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)處理國務(wù)院的日常工作。國務(wù)... 更多>

    #國務(wù)院
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      1、教師資格條例是為了提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國教師法》制定的。中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。 2、《教師法》第四條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。
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      臺(tái)灣在線咨詢 2023-12-22
      1、教師資格條例是為了提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國教師法》制定的。中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。 2、《教師法》第四條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。
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      山東在線咨詢 2021-11-12
      改革的具體內(nèi)容:1。提高學(xué)歷要求:(1)大專學(xué)歷只能考幼兒園和小學(xué)教師資格證(現(xiàn)在可以考初中教師資格證);(2)本科學(xué)歷只能考幼兒園。小學(xué)和初中教師資格證(現(xiàn)在可以考高中教師資格證);(3)研究生學(xué)歷可以考高中教師資格證。教師資格證按層次可以教高中、初中、小學(xué),初中教師資格證可以教初中、小學(xué),小學(xué)教師資格證只能教小學(xué)。二、提高專業(yè)要求:教師資格證考試有學(xué)科水平,如初中數(shù)學(xué)、高中英語等。只有學(xué)習(xí)教師