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幾種特殊情況下學生人身損害賠償責任
來源:法律編輯整理 時間: 2023-06-13 15:21:48 205 人看過

(一)上學和放學途中發(fā)生的未成年學生致害案件

學生在上學、放學途中,基于未成年人的天性,會經(jīng)常聚在一起打鬧、游戲等,故不可避免地會引起人身損害事件的發(fā)生。在此種情況下,未成年人既不在父母的直接監(jiān)督之下,也不在學校的教育管理之下,故確認賠償責任的承擔問題較為棘手。

筆者認為,下列要點須予以關(guān)注:

1.加害行為本身的性質(zhì)及危險性。如果在未成年人之間進行的活動、游戲或其他行為本身不具有人身危險性,應認定加害人、被害人均無過錯。在此種情形下,非難加害人的監(jiān)護人未盡監(jiān)護職責是不客觀的,應當由加害人的監(jiān)護人、受害人的監(jiān)護人和學校按照公平責任原則分擔損害賠償責任。

如果未成年人實施的加害行為本身就具有人身危險性,如毆斗或者故意挑起事端等,應認定加害人的行為具有過錯,加害人的監(jiān)護人應承擔損害賠償責任,而不能以該未成年人已經(jīng)脫離控制為由,申辯自己已經(jīng)盡到監(jiān)護職責,因為法定代理人之監(jiān)督,不僅指平常之管教,應兼指具體加害行為之防范。

2.加害人的年齡狀況。對此間發(fā)生的損害,如果加害人為無民事行為能力人,可按照公平責任原則,由加害人的監(jiān)護人、受害人的監(jiān)護人分擔損害賠償責任;如果加害人是限制民事行為能力人,則在判斷加害人是否違反了“基于對一個理性之人可以指望的注意標準”的基礎(chǔ)上,確定加害人的監(jiān)護人承擔全部責任、部分責任或公平責任。

3.學校對在校學生的教育、管理和保護職責,應以屬學校管理的時間及管理的場所為限。學生一旦離開校門,就不再屬學校管理的時間范圍內(nèi),應由學生自負其責。

(二)在校期間發(fā)生損害案件應注意的特殊問題

1.訴訟主體的確定

根據(jù)現(xiàn)行立法和有關(guān)司法解釋,在校園傷害賠償案件中:

(1)原告是受到傷害、訴至法院、請求賠償?shù)娜?。如果原告是未成年人,則需要列其監(jiān)護人為法定代理人。

(2)被告是造成他人傷害的責任人。如果責任人是未成年人,應當列其和監(jiān)護人為共同被告,并由其監(jiān)護人作為法定代理人代為訴訟。

2.教師責任

教師在執(zhí)行職務的過程中致學生傷害,如果該傷害是基于過失而發(fā)生的,筆者以為此時教師不承擔責任,而學校承擔過錯責任;如果是基于教師的故意行為而發(fā)生,則教師承擔主要責任,學校承擔次要責任;如果教師的行為構(gòu)成犯罪,需要追究刑事責任,則教師應當承擔刑事責任,被害學生可以提起刑事附帶民事訴訟,列教師為刑事被告,學校為附帶民事的第三人,由教師承擔賠償責任,學校承擔教師無力賠償時的墊付責任。

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      上海在線咨詢 2022-10-26
      特殊情況下的責任劃分和承擔:當事人故意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證據(jù)的:發(fā)生交通事故后當事人未立即停車,未保護現(xiàn)場,或者有條件報案而不及時報案,致使事故基本事實無法查清的,應當按下列規(guī)定承擔事故責任: 1、一方當事人有上述行為的,承擔全部責任。 2、當事人均有上述行為的,共同承擔責任;但是,機動車與非機動車、行人發(fā)生交通事故的,由機動車一方承擔事故主要責任。依法可以撤離現(xiàn)場、自行協(xié)商處理的交通事故除外。
    • 損害賠償?shù)娜松頁p害賠償情況
      澳門在線咨詢 2022-04-28
      損害賠償之人身損害賠償方式:人身損害的物質(zhì)損害賠償金、精神損害撫慰金有一次性給付、繼續(xù)給付和定期金給付三種方式。 一、一次性給付方式:原則上應當一次性給付。 1、判決一次性支付(付款)方式; 2、判決分期付款方式:需賠償權(quán)利人同意,應當加上法定利息。 二、繼續(xù)給付方式: 對于超過確定的護理期限、輔助器具費給付年限、殘疾賠償金給付年限的,賠償權(quán)利人(不受訴訟次數(shù)的限制)向人民法院起訴請求繼續(xù)給付護理
    • 幾種特殊情況的中止
      浙江在線咨詢 2022-10-23
      幾種特殊情況的中止的認定1、共同犯罪之中止