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《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議,是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù),也是
簽訂勞務派遣協(xié)議和勞務合同的區(qū)別:勞務派遣協(xié)議主體特定,為勞務派遣單位和接受以勞務派遣形式用工的單位,勞務合同是一般民事主體即可簽訂;不得將連續(xù)用工期限分割訂立數(shù)個短期勞務派遣協(xié)議,勞務合同可以分為多個短期合同,雙方當事人協(xié)商一致即可;其他
期限方面的區(qū)別:勞務派遣合同的期限為兩年以上固定期限動合同的期限分為固定期限和無固定期限,其中固定期限的長短用人單位和勞動者可以自由約定。
勞動合同、勞務合同和聘用協(xié)議書的區(qū)別: 一、聘用合同與勞動合同的區(qū)別: 1.合同本身的法律性質不同 聘用合同調整的是政府對公共組織及其工作人員的人事管理行為和工作人員行為規(guī)范,屬于公法調整范疇。而勞動
勞務合同和勞動合同有著本質的區(qū)別。合同工與被雇傭的企業(yè)具有勞動關系,應該簽訂勞動合同。勞務工為勞務公司或者組織所雇用,與勞務公司簽訂雇傭勞動合同,與用工企業(yè)不存在雇傭關系,用工企業(yè)與勞務公司具有服務或
勞動關系勞務關系工傷賠償區(qū)別在于只有勞動關系才能夠被認定為工傷,勞務關系中是不能被認定為工傷的。勞動關系中的受害人可以享受工傷保險待遇,可以得到醫(yī)療費、交通費以及誤工費等賠償。
只有簽勞務協(xié)議才能簽勞動合同的說法是不正確的,勞動者和用人單位建立勞動關系應當按照《勞動合同法》規(guī)定,勞動雙方協(xié)商一致簽訂勞動合同,與簽訂勞務協(xié)議無關,勞動雙方建立勞務關系應當簽訂勞務合同。勞動合同與
勞動合同和就業(yè)協(xié)議,一般有以下的三個的區(qū)別,具體如下: 1、就業(yè)協(xié)議屬于三方協(xié)議,和勞動合同的作用基本相同; 2、就業(yè)協(xié)議比勞動合同多一種功能,即學校統(tǒng)計就業(yè)率的作用; 3、就業(yè)協(xié)議需要對勞動合同法的規(guī)定對勞動者勞動時間、地點、內容等進行約
勞動協(xié)議是算勞動合同的。勞動協(xié)議就是勞動合同,是指勞動者與用人單位之間確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協(xié)議。勞動合同分為固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同和以完成一定工作任務為期限的勞動合同。勞動合同的建立雖然也體現(xiàn)了當事人的合意性,但
勞務承包和勞務分包,一般有以下的三個區(qū)別,具體如下: 1、概念不同。在同樣具備資質的情況下,包工不包料是勞務合同,包工包料是分包合同; 2、合同效力不同。專業(yè)分包是要征得發(fā)包人的同意,而勞務分包不需要; 3、承擔責任的范圍不同。專業(yè)分包,總