教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生侵權(quán)行為給予哪些處罰
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《最高人民法院〈關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋〉》第七條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任?！?/p>
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教育機(jī)構(gòu)的侵權(quán)責(zé)任：無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。
一是提前開(kāi)展招生活動(dòng)（包括提前招生登記、組織開(kāi)放日等）。 二是采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。 三是進(jìn)行虛假或違規(guī)招生宣傳，作預(yù)錄取承諾。 四是與個(gè)人合作或運(yùn)用社會(huì)機(jī)構(gòu)測(cè)試（競(jìng)賽）結(jié)果錄取。 五是超計(jì)劃招生，亂收費(fèi)。 六是接收未取得本校學(xué)籍學(xué)生就讀。
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教育機(jī)構(gòu)的侵權(quán)責(zé)任有哪些教育機(jī)構(gòu)侵權(quán)責(zé)任以受害人的民事行為能力為標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分為：當(dāng)受害人是無(wú)民事行為能力人時(shí)，教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任;當(dāng)受害人是限制民事行為能力人時(shí)，教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。 教育機(jī)構(gòu)侵權(quán)責(zé)任根據(jù)受害人在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間所遭受人身?yè)p害的致害源的不
2021.04.27 330 -
為何教育機(jī)構(gòu)拖欠大學(xué)生工資可以和教育機(jī)構(gòu)協(xié)商，協(xié)商不成的，可以向勞動(dòng)部門反映，通過(guò)勞動(dòng)仲裁索償。用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平。國(guó)家實(shí)行最低工資保障制度。最低工資的具體標(biāo)準(zhǔn)由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定，報(bào)國(guó)
2020.10.15 437 -
教育機(jī)構(gòu)侵權(quán)責(zé)任教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任的形式包括直接擔(dān)責(zé)和承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。 具體而言，教育機(jī)構(gòu)的直接責(zé)任，這種責(zé)任應(yīng)當(dāng)是一種替代責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)生在校園受到人身?yè)p害，一般是由于教育機(jī)構(gòu)的具體教職工沒(méi)有盡到職責(zé)。 但是，其責(zé)任是需要由教育機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)的，不能由未盡職責(zé)的教
2021.04.27 254
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對(duì)教師在教育機(jī)構(gòu)或者學(xué)校工作中的哪些行為應(yīng)給予教育行政處罰處分
民辦學(xué)校有下列行為之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令限期改正，并予以警告;有違法所得的，退還所收費(fèi)用后沒(méi)收違法所得;情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)
2022-03-07 15,340 -
教育機(jī)構(gòu)對(duì)被侵權(quán)學(xué)生的侵權(quán)行為承擔(dān)賠償責(zé)任是什么，教育機(jī)構(gòu)就涉嫌
《最高人民法院〈關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋〉》第七條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，
2022-04-08 15,340 -
教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生侵權(quán)怎么賠償
最高法《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第七條規(guī)定： 對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年
2022-05-01 15,340 -
教育機(jī)構(gòu)對(duì)被校內(nèi)學(xué)生的侵權(quán)怎么賠償
最高法《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第七條規(guī)定： 對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年
2022-05-02 15,340
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01:15
教師的行為違背教育法律的有哪些教師的行為違背教育法律的有： 1、侵犯學(xué)生受教育機(jī)會(huì)平等的權(quán)利； 2、侵害學(xué)生參加考試的權(quán)利； 3、侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利； 4、侵害學(xué)生受教育的選擇權(quán)； 5、侵犯學(xué)生在升學(xué)、復(fù)學(xué)方面的同等權(quán)利。 作為一名教師，應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重
5,744 2022.05.11 -
00:53
如何舉報(bào)教育機(jī)構(gòu)舉報(bào)教育機(jī)構(gòu)的方式如下： 1、打開(kāi)瀏覽器，在網(wǎng)頁(yè)搜索“對(duì)應(yīng)地區(qū)加教育局電話； 2、根據(jù)搜索結(jié)果找到對(duì)應(yīng)地區(qū)的教育局聯(lián)系電話； 3、撥打聯(lián)系電話舉報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可。 根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定可知，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的舉辦者按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，確定其所舉辦
9,940 2022.06.22 -
01:20
版權(quán)侵權(quán)行為有哪些根據(jù)我國(guó)法律的相關(guān)規(guī)定，版權(quán)侵權(quán)行為主要有： 1、未經(jīng)過(guò)著作權(quán)人的許可就發(fā)表其作品的行為； 2、未經(jīng)過(guò)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的行為； 3、為了謀取某種個(gè)人名利或利益，在他人的作品上署名的行為； 4、隨
1,738 2022.05.11
