有關(guān)用人單位與其在實習(xí)期間勞動關(guān)系的問題
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實習(xí)分兩種,第一種實習(xí)按照勞動法規(guī)定討薪。實習(xí)人員與單位建立勞動關(guān)系,根據(jù)法律法規(guī)的要求在單位通過實踐進行一定的專業(yè)訓(xùn)練,如《專利代理條例》中規(guī)定,初次從事專利代理工作的人員,實習(xí)滿一年后,專利代理機構(gòu)方可發(fā)給《專利代理人工作證》。在這種實習(xí)中,實習(xí)人員必須與單位建立有勞動關(guān)系,目的在于從工作中增強從事這些專業(yè)工作的熟練度,以便將來能夠較為獨立地從事這樣的職業(yè)。類似這樣的情況還有律師、醫(yī)師等等。另一種是實習(xí)人員出于教學(xué)需要在單位進行社會實踐的行為,如大學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)。這種實習(xí)的明顯特點是用人單位與實習(xí)人員不建立勞動關(guān)系,或者因為實習(xí)人員與其他機構(gòu)有關(guān)系的緣故無法建立勞動關(guān)系。
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根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)認為雙方建立了勞動關(guān)系。勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間存在勞務(wù)關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,不屬于勞動關(guān)系。 (1)培訓(xùn)型實習(xí)。作為學(xué)校教學(xué)計劃的一部分,由學(xué)校統(tǒng)一安排到實踐部門進行的實習(xí),為培訓(xùn)型實習(xí)。培訓(xùn)型實習(xí),應(yīng)當(dāng)看做是教學(xué)的延伸,通過實習(xí)積累經(jīng)驗,提升學(xué)生的技術(shù)能力,也不能視為就業(yè)。 (2)勤工儉學(xué)型實習(xí)。為獲得生活費用和學(xué)習(xí)費用,在校生個人利用業(yè)余時間進行的勤工儉學(xué)活動,可以被稱為勤工儉學(xué)型實習(xí)。這種實習(xí)活動,大學(xué)生與其服務(wù)的單位之間沒有勞動關(guān)系。勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行(勞動法)若干問題的意見》第12條指出,在校生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動關(guān)系,可以不簽訂勞動合同。
實習(xí)生與用人單位是不存在勞動關(guān)系的。根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)認為雙方建立了勞動關(guān)系,勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間不屬于勞動關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,雙方存在勞務(wù)關(guān)系。
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實習(xí)生與實習(xí)單位之間是否存在勞動關(guān)系
根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)認為雙方建立了勞動關(guān)系。勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間存在勞務(wù)關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,不屬于勞動關(guān)系。
2020.04.22 260 -
實習(xí)生與用人單位是否存在勞動關(guān)系
畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),雙方建立了勞動關(guān)系;在校生的培訓(xùn)實習(xí),是教學(xué)的延伸,雙方未建立勞動關(guān)系;在校生勤工儉學(xué)型實習(xí),沒有勞動關(guān)系。用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。
2020.10.20 193 -
實習(xí)生與用人單位是否存在勞動關(guān)系?
實習(xí)生與用人單位一般不存在勞動關(guān)系。在校生的培訓(xùn)實習(xí),是教學(xué)的延伸,雙方未建立勞動關(guān)系;在校生勤工儉學(xué)型的實習(xí),也未建立勞動關(guān)系。用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。
2020.06.08 229
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實習(xí)生與用人單位存在勞動關(guān)系嗎?
根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)認為雙方建立了勞動關(guān)系。勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間存在勞務(wù)關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,不屬
2022-10-12 15,340 -
在校生與實習(xí)單位勞動關(guān)系是否成立問題
此糾紛涉及在校生與實習(xí)單位之間是否成立勞動關(guān)系。要確定郭某與該之間是否成立勞動關(guān)系,必須得先確定郭某與該公司之間勞動合同的效力。首先,在校生是否具備簽訂的主體資格?根據(jù)原勞動部1995年出臺的《關(guān)于貫
2022-08-29 15,340 -
實習(xí)生與用人單位有勞動關(guān)系嗎
根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)認為雙方建立了勞動關(guān)系。 勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間不屬于勞動關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,
2022-11-04 15,340 -
實習(xí)生與用人單位存在勞動關(guān)系嗎?
根據(jù)不同的實習(xí)性質(zhì)判斷是否存在勞動關(guān)系,如果不是在校生的培訓(xùn)實習(xí),是畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí),應(yīng)該認為雙方建立了勞動關(guān)系。勤工儉學(xué)型實習(xí)中,大學(xué)生和用人單位之間存在勞務(wù)關(guān)系,相互之間的權(quán)利義務(wù)由合同法調(diào)整,不
2021-10-20 15,340
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01:07
勞動關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系有什么區(qū)別我國勞動法并沒有嚴格規(guī)定,勞動關(guān)系以及勞務(wù)關(guān)系的性質(zhì)。但是根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系存在較大區(qū)別。二者最主要的區(qū)別就在于,勞動關(guān)系受到勞動法律制度的周全保護,勞動者與用人單位之間是管理與被管理的關(guān)系;勞務(wù)關(guān)系就要受到一般民事合同法
6,377 2022.04.17 -
01:35
如何解除勞動關(guān)系解除勞動關(guān)系方式,具體如下: 1、勞動者與用人單位協(xié)商一致,可以解除勞動合同; 2、勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同; 3、勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。 用人單位有下列情形之一的,勞動者可
2,062 2022.06.15 -
01:22
勞動關(guān)系賠償責(zé)任有哪些勞動關(guān)系賠償責(zé)任分為:用人單位和勞動者兩種賠償責(zé)任; 1、用人單位的賠償責(zé)任包含:因其規(guī)章制度違反了法律相關(guān)規(guī)定,再經(jīng)勞動行政部門給予警告并責(zé)令其改正,期間對勞動者造成損害的應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;無故扣減或拖欠勞動者工資;拒絕支付勞動者加班工資;
2,061 2022.04.15