政府針對(duì)校外培訓(xùn)的政策
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時(shí)間： 2023-07-04 12:30:23
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堅(jiān)持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生休息權(quán)利，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切與期盼，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律規(guī)定，加強(qiáng)源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象可以是下崗失業(yè)人員，也可以是院校畢業(yè)生，農(nóng)村準(zhǔn)備向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的人員或返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員。只要有創(chuàng)業(yè)愿望和一定的創(chuàng)業(yè)能力，都可以申請(qǐng)參加開辦企業(yè)的培訓(xùn)。有條件的地方，也可對(duì)已經(jīng)是企業(yè)主，但需要提高經(jīng)營(yíng)能力的人員進(jìn)行提高培訓(xùn)。培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)分為創(chuàng)辦企業(yè)和自謀職業(yè)兩種形式。前者要在工商部門辦理私營(yíng)企業(yè)注冊(cè)登記；后者是指在工商部門辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照或在社區(qū)舉辦非正規(guī)就業(yè)組織。
《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》
一、健全作業(yè)管理機(jī)制。學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
二、分類明確作業(yè)總量。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。
三、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
三、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
四、科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的，也應(yīng)按時(shí)就寢。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。
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國(guó)家公費(fèi)師范生是指國(guó)家在六所教育部直屬師范大學(xué)面向師范專業(yè)本科生實(shí)行的，由中央財(cái)政承擔(dān)在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的一種培養(yǎng)管理制度。簡(jiǎn)單來說，就是北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)這六所高校培養(yǎng)一群未來從事教師職業(yè)的學(xué)生，而且學(xué)生不用付學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，每個(gè)月還有生活補(bǔ)貼。國(guó)家公費(fèi)師范生畢業(yè)以后，需要回到生源地從事至少6年的教育工作，一般是要求畢業(yè)生回到本省執(zhí)教中小學(xué)即可，且每一位免費(fèi)師范生都有編有崗。國(guó)家公費(fèi)師范生畢業(yè)后工作首先和學(xué)校雙向選擇簽訂工作，沒有找到的服從本省教育廳分配。公費(fèi)師范生入伍的政策免費(fèi)師范生可以在在學(xué)期間（比如大二大三）服兵役，保留學(xué)籍，服役之后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。免費(fèi)師范生不可以在大四畢業(yè)之后服兵役，不履行協(xié)議須交違約金。免費(fèi)師范畢業(yè)生未按照協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的，要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。省級(jí)教育行2023-07-07197人看過 -
（一）線上培訓(xùn)補(bǔ)貼：按照每人600元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼，每名職工只可享受一次。（二）以工代訓(xùn)補(bǔ)貼：對(duì)開展以工代訓(xùn)的企業(yè)，每名職工每月給予1000元以工代訓(xùn)培訓(xùn)補(bǔ)貼，最長(zhǎng)不超過3個(gè)月。一、成都人才補(bǔ)貼政策2021成都2021年的人才補(bǔ)貼政策主要針對(duì)三種人才采取不同引進(jìn)政策：1、技能人才，給予工作兩年落戶政策、技能補(bǔ)貼（1000至2500元檔次不同的補(bǔ)貼）和免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)（根據(jù)證書和工種給予1000-6000元不等的補(bǔ)貼），重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)緊缺高技能人才，三年可以獲得安家費(fèi)補(bǔ)貼；2、專業(yè)技術(shù)人才，可獲得高級(jí)技術(shù)職稱，并且獲得一次性補(bǔ)貼，緊缺人才還有獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼和安家費(fèi)，給予中介機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)放引材補(bǔ)貼；3、外國(guó)人才，可以給予最長(zhǎng)五年的工作簽證和不超過10萬元補(bǔ)貼。二、退休職工死亡喪葬費(fèi)企業(yè)在職職工和退休人員因病或非因工死亡的待遇：(一)喪葬補(bǔ)助費(fèi)和直系親屬的一次性救濟(jì)費(fèi)，分別按本市上一年度2023-06-21175人看過 -
機(jī)動(dòng)車國(guó)家對(duì)培訓(xùn)班的政策：1、鼓勵(lì)發(fā)展以培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)的培訓(xùn)；2、重點(diǎn)規(guī)范語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)；3、堅(jiān)決禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為。駕駛培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？駕駛培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容有：進(jìn)行道路交通安全法律、法規(guī)、駕駛技能的培訓(xùn)；在培訓(xùn)時(shí)需要確保培訓(xùn)質(zhì)量。機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)是指以培訓(xùn)學(xué)員的機(jī)動(dòng)車駕駛能力或者以培訓(xùn)道路運(yùn)輸駕駛?cè)藛T的從業(yè)能力為教學(xué)任務(wù)，為社會(huì)公眾有償提供駕駛培訓(xùn)服務(wù)的活動(dòng)?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》第二條在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類教育，適用本法。第三條我國(guó)家堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。第四條教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，對(duì)提高人2023-07-06428人看過 -
《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定了國(guó)家、企事業(yè)單位組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人有權(quán)舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，即從權(quán)利主體的不同可以將舉辦主體分為國(guó)家和社會(huì)力量?jī)纱箢?，教育培?xùn)機(jī)構(gòu)屬于社會(huì)力量辦學(xué)，在我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》第2條中明確賦予了社會(huì)組織或個(gè)人以社會(huì)教育權(quán)。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)利主體為非政府機(jī)構(gòu)的利益群體組織或個(gè)人，其教育經(jīng)費(fèi)來源主要依靠社會(huì)組織以及個(gè)人投資捐資、集資、貸款等，而不是靠國(guó)家的財(cái)政教育投入。從其舉辦者的身份來看，大多是依法成立的法人組織。司法考試培訓(xùn)班過關(guān)協(xié)議書審核版＜p＞甲方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞乙方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞性別：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞手機(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞身份證號(hào)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞準(zhǔn)考證號(hào)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＜／p＞＜p＞e－mail：＿＿＿＿＿＿2023-07-06164人看過
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正當(dāng)防衛(wèi)不實(shí)消息。其實(shí)公眾誤解了新政策的意思，因?yàn)檎咧杏泻芏鄰?fù)雜的字眼，規(guī)定說明的是規(guī)范“公參民”學(xué)校。簡(jiǎn)單來說就是將公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦的私立學(xué)校，以及公辦學(xué)校和地方政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)合作創(chuàng)辦的學(xué)校，改為公立學(xué)校，而不是將所有私立學(xué)校變公，不過這個(gè)政策的出臺(tái)，也意味著很多私立學(xué)校都會(huì)從民辦轉(zhuǎn)為公辦。公立學(xué)校以公平原則為特殊公平責(zé)任原則，又稱衡平責(zé)任原則，是指在當(dāng)事人雙方對(duì)損害的發(fā)生均無過錯(cuò)，法律又無特別規(guī)定適用無過錯(cuò)責(zé)任原則時(shí)，由法院根據(jù)公平觀念，責(zé)令加害人對(duì)受害人的財(cái)產(chǎn)損害給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，由當(dāng)事人合理地分擔(dān)損失的一種責(zé)任原則。公平責(zé)任原則最初產(chǎn)生于無行為能力、限制行為能力人致人損害和因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)而致他人損害的責(zé)任。公平責(zé)任原則側(cè)重的是對(duì)受害人利益的保護(hù)，是從社會(huì)公平的角度出發(fā)，讓無過錯(cuò)的致害人的損失得到公正分擔(dān)。這一原則實(shí)際上是道德觀念和法律意識(shí)相結(jié)合的產(chǎn)物，它對(duì)當(dāng)事人起到一種撫慰的作用。那2023-07-04158人看過 -
培訓(xùn)費(fèi)用該段內(nèi)容講述了針對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)的“雙減”政策,即減少學(xué)科類培訓(xùn)數(shù)量并嚴(yán)厲查處相關(guān)問題機(jī)構(gòu)。雖然該政策主要著重于學(xué)科類培訓(xùn),但并未對(duì)書法培訓(xùn)等藝術(shù)類培訓(xùn)產(chǎn)生較大影響。堅(jiān)決削減學(xué)科類校外培訓(xùn)。對(duì)現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重新審核和登記,逐步減少數(shù)量,以解決過多過濫的問題;依法依規(guī)嚴(yán)厲查處存在資質(zhì)不符、管理混亂、收取不當(dāng)培訓(xùn)費(fèi)用、虛假宣傳以及與學(xué)校勾結(jié)謀取利益等嚴(yán)重問題的機(jī)構(gòu)。即雙減政策只是著重于學(xué)科類的培訓(xùn)，所以對(duì)書法培訓(xùn)沒有多大的影響。 雙 減 政 策 對(duì) 書 法 培 訓(xùn) 的 影 響雙減政策是近年來我國(guó)教育領(lǐng)域?qū)嵤┑囊豁?xiàng)重要政策，旨在緩解學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。然而，在政策的實(shí)施過程中，書法培訓(xùn)行業(yè)也受到了一定的影響。首先，雙減政策規(guī)定了學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過兩小時(shí)，這使得許多學(xué)生無法在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行書法培訓(xùn)。雖然書法培訓(xùn)不屬于文化課，但具有一定的藝術(shù)價(jià)值和教育意2023-09-10415人看過 -
近期很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的中概股大跌，可以說也是受到了這類消息的影響，由此可見以后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要么就是更加正當(dāng)化，要么就是不存在了。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（簡(jiǎn)稱“雙減”政策），明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。一、什么情況下可以投訴輔導(dǎo)班沒有經(jīng)過國(guó)家法律規(guī)定允許的情況下，可以投訴輔導(dǎo)班。嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師進(jìn)行補(bǔ)課的規(guī)定如下：1、嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；2、嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；3、嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；4、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；5、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。二、教師補(bǔ)課新規(guī)定在職教師可以參與“補(bǔ)課”，但是必須滿2023-03-2486人看過 -
國(guó)務(wù)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，以促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管機(jī)制為著力點(diǎn)，努力構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重問題，形成校內(nèi)外協(xié)同育人的良好局面。處罰機(jī)構(gòu)：公職是指國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位的正式職工的職位，被開除就是開除公職。開除教師公職的法律依據(jù)主要是《教師法》、《行政監(jiān)察法》和教育行政部門依法制定的管理制度。法律規(guī)定：“違反行政紀(jì)律，依法應(yīng)當(dāng)給予警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除行政處分的”。其中給予開除處分的，應(yīng)當(dāng)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)備案。根據(jù)《教師法》規(guī)定，教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的或者品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！秶?guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》一、總體要求（一）指導(dǎo)思想。2023-07-10322人看過
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在校大學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，除享有優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先安排使用四個(gè)優(yōu)先政策；家庭按規(guī)定享受軍屬待遇外，還享受優(yōu)先選拔使用、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償、退役后考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠、就業(yè)服務(wù)等等政策。在校大學(xué)生聚眾斗毆自首如何判刑1、在校大學(xué)生聚眾斗毆自首的，在處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣等情形之一的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑的基礎(chǔ)上，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。2、法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十二條聚眾斗毆的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）多次聚眾斗毆的；（二）聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣的；（三）在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)2023-07-22353人看過 -
法律綜合知識(shí)國(guó)家在教育方面采取了多項(xiàng)措施,包括實(shí)施分類管理、放寬辦學(xué)準(zhǔn)入條件以及拓寬辦學(xué)籌資渠道。其中,分類管理包括對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行非營(yíng)利性和營(yíng)利性分類管理,政府鼓勵(lì)和大力支持社會(huì)力量舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校,對(duì)非營(yíng)利性民辦學(xué)校給予扶持,同時(shí)對(duì)營(yíng)利性民辦學(xué)校給予支持。政府還放寬辦學(xué)準(zhǔn)入條件,鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資金進(jìn)入教育領(lǐng)域舉辦學(xué)?；蛘咄度腠?xiàng)目建設(shè),創(chuàng)新教育投融資機(jī)制,多渠道吸引社會(huì)資金,擴(kuò)大辦學(xué)資金來源。國(guó)家在教育方面采取的支持措施：1.實(shí)施分類管理。對(duì)民辦學(xué)校（含其他民辦教育機(jī)構(gòu)）實(shí)行非營(yíng)利性和營(yíng)利性分類管理。非營(yíng)利性民辦學(xué)校舉辦者不取得辦學(xué)收益，辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)。營(yíng)利性民辦學(xué)校舉辦者可以取得辦學(xué)收益，辦學(xué)結(jié)余依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分配。民辦學(xué)校依法享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。舉辦者自主選擇舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校或者營(yíng)利性民辦學(xué)校，依法依規(guī)辦理登記。對(duì)現(xiàn)有民辦學(xué)校按照舉辦者自愿的原則，通過政策引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)分類管理。2、建2024-03-22428人看過
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法律綜合知識(shí)同時(shí)符合以下三個(gè)條件的可以申請(qǐng)職業(yè)技能提升補(bǔ)貼：1．依法參加失業(yè)保險(xiǎn)的企業(yè)在職職工，累計(jì)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)36個(gè)月以上。2．取得職業(yè)資格證書，且證書批準(zhǔn)日期距甲領(lǐng)補(bǔ)貼之日在12個(gè)月內(nèi)，批準(zhǔn)日期在2020年12月31日前的專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格證書仍可在證書批準(zhǔn)之日起12個(gè)月內(nèi)申領(lǐng)補(bǔ)貼。3．技術(shù)技能提升補(bǔ)貼適用范圍是初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》第四條持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員、城鎮(zhèn)其他登記失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者參加職業(yè)培訓(xùn)，可享受政府提供的一次性職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼一般采取個(gè)人報(bào)銷補(bǔ)貼方式。對(duì)生活確有困難、無力墊付可報(bào)銷補(bǔ)貼部分的，可采取幫扶措施。承擔(dān)幫扶任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可為上述人員向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有條件的地方還可探索以培訓(xùn)券等補(bǔ)貼方式進(jìn)行幫扶。職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法由各省、自治區(qū)、直轄市制定。2024-04-19143人看過 -
學(xué)科類機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁上市，不得在節(jié)假日開展學(xué)科類培訓(xùn)。除了減輕家長(zhǎng)的發(fā)展，更重要的是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，在雙減政策中明確要求嚴(yán)禁學(xué)科類補(bǔ)課機(jī)構(gòu)上市，貫徹任何教育機(jī)構(gòu)都要統(tǒng)一登記為非盈利機(jī)構(gòu)，對(duì)非學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)審批資質(zhì)，嚴(yán)禁和教育相關(guān)的任何機(jī)構(gòu)進(jìn)行資本化運(yùn)作，保證讓絕大部分的學(xué)生能上得起學(xué)。雙減政策的目的是什么雙減政策的目的主要是為了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。具體內(nèi)容如下：1、提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量。通過促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、規(guī)范教育教學(xué)秩序、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、深化高中招生改革提高學(xué)校的育人質(zhì)量；2、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。通過健全作業(yè)管理制度、分類控制作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、強(qiáng)化教師指導(dǎo)職責(zé)幫助學(xué)生減負(fù)，提高課后服務(wù)水平，通過學(xué)校開展課后服務(wù)、做好作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展、加強(qiáng)育人發(fā)聵。要通過教育使人成為彰顯和諧性、獨(dú)特性與主體性的全面發(fā)展的人。雙減旨在恢復(fù)教育生態(tài)，避免應(yīng)試化、短視化教育2023-07-02476人看過
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納稅人1．退役軍人教育培訓(xùn)政策。在退役士兵報(bào)到結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，針對(duì)自主就業(yè)退役士兵開展為期1至2天適應(yīng)性培訓(xùn)；針對(duì)自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部開展為期不少于5天（30學(xué)時(shí)）適應(yīng)性培訓(xùn)。2．退役軍人就業(yè)扶持政策。退役士兵報(bào)考機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位的，適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷條件，同等條件下優(yōu)先招錄（聘）。3．退役軍人創(chuàng)業(yè)扶持政策。鼓勵(lì)和支持以退役軍人為主要服務(wù)對(duì)象的人力資源服務(wù)企業(yè)發(fā)展。退役軍人企業(yè)法人稅收優(yōu)惠政策法人是退伍軍人的企業(yè)稅收優(yōu)惠如下自主就業(yè)退役士兵從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自辦理個(gè)體工商戶登記當(dāng)月起，在3年（36個(gè)月，下同）內(nèi)按每戶每年12000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20％，各省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況在此幅度內(nèi)確定具體限額標(biāo)準(zhǔn)。納稅人年度應(yīng)繳納稅款小于上述扣減限額的，減免稅額以其實(shí)際繳納的稅款2023-07-02438人看過 -
政府采購(gòu)人隨著政府采購(gòu)制度改革的不斷深入，對(duì)采購(gòu)人的要求越來越高，自今年4月廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳在北海市舉辦第一期采購(gòu)人政府采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班(400多人參加)圓滿結(jié)束以來，各采購(gòu)人反應(yīng)強(qiáng)烈，紛紛要求再次舉辦類似的政府采購(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班以便上期因故未能參加的單位能補(bǔ)參加，應(yīng)采購(gòu)人的人要求，自治區(qū)財(cái)政廳于8月18-20日在桂林舉辦了第二期政府采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)參培人員達(dá)到200多人。培訓(xùn)內(nèi)容包括政府采購(gòu)改革與發(fā)展的若干問題、政府采購(gòu)管理和操作實(shí)務(wù)及供應(yīng)商政府采購(gòu)質(zhì)疑和投訴實(shí)務(wù)操作等。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣工作實(shí)際，培訓(xùn)課堂生動(dòng)活躍，互動(dòng)性強(qiáng)。各采購(gòu)人將日常工作中遇到的政府采購(gòu)工作的難題、困惑及相關(guān)法律法規(guī)的疑問，紛紛在課堂提出并得到了財(cái)政授課領(lǐng)導(dǎo)的滿意解答。大范圍的培訓(xùn)采購(gòu)人政府采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)，不但使政府采購(gòu)制度深入人心，規(guī)范各政府采購(gòu)當(dāng)事人的政府采購(gòu)行為，政府采購(gòu)的影響力得到了進(jìn)一步提升，而且也加深了財(cái)政2023-04-24109人看過
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#業(yè)主
詞條
業(yè)主是指房屋所有權(quán)人，按其擁有的物業(yè)所有權(quán)狀況，又可分為獨(dú)立所有權(quán)人和區(qū)分所有權(quán)人。區(qū)分所有權(quán)人是指數(shù)人區(qū)分一幅土地上同一建筑物而各有其專有部分，并就其共用部分按其應(yīng)有部分有所有權(quán)者;獨(dú)立所有權(quán)人是指某土地上的建筑物僅屬于某一業(yè)主。... 更多>
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教育局對(duì)培訓(xùn)班的政策臺(tái)灣在線咨詢 2023-06-11審批程序： 1。舉辦者提交申報(bào)材料 2。組織有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)查勘 3。審核評(píng)議 4。依法頒發(fā)《辦學(xué)許可證》 5。上報(bào)鄭州市教育局備案 申請(qǐng)人需要提交的申報(bào)材料： 1。舉辦者承諾書； 2、社會(huì)組織預(yù)先核準(zhǔn)意見（區(qū)教體局出具）； 3、名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書（區(qū)民政局民間組織管理辦公室出具）； 4。申辦報(bào)告（辦學(xué)名稱請(qǐng)以“鄭州市二七區(qū)XXXX培訓(xùn)學(xué)校”命名）； 5。舉辦者身份證和學(xué)歷證（原件和復(fù)印件）； 6。舉 -
針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)厲打擊措施甘肅在線咨詢 2024-12-28當(dāng)前社會(huì)中，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問題引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。其原因主要有以下幾點(diǎn)： 首先，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)導(dǎo)致教育亂象。許多在校教師不僅在課堂上講授知識(shí)，還在課后通過輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)充。這樣，學(xué)生的基礎(chǔ)教育就無法得到充分保障。 其次，為了吸引學(xué)生，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)面向社會(huì)招聘大量教師，甚至開出高昂的薪資。因此，很多優(yōu)秀的人才加入了輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，導(dǎo)致教育資源向輔導(dǎo)班傾斜，公立學(xué)校的教師教學(xué)水平一般，而高手則涌向了輔導(dǎo) -
企業(yè)職工培訓(xùn)政策山西在線咨詢 2022-03-16培訓(xùn)和繼續(xù)教育可采取進(jìn)修、短期學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或參加社會(huì)舉辦相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)等形式。集團(tuán)公司機(jī)關(guān)、各專業(yè)子公司、各省級(jí)分公司、計(jì)劃單列市分公司被聘任高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間兩年內(nèi)累計(jì)不得少于一個(gè)月；地（市）級(jí)及其以下公司被聘任高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間兩年內(nèi)累計(jì)不得少于十五天。被聘任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)以業(yè)余自學(xué)、崗位培訓(xùn)為主，有條件的可安排一定時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。 -
職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策遼寧在線咨詢 2022-03-16縣級(jí)以上人民政府設(shè)立的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)免費(fèi)向農(nóng)村富余勞動(dòng)力提供法律法規(guī)政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。鼓勵(lì)教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及個(gè)人開展針對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)。對(duì)提供公益性就業(yè)服務(wù)的，按照有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)貼?？h級(jí)以上人民政府有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)建立和完善農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和績(jī)效評(píng)估機(jī)制，根據(jù)培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果給予補(bǔ)貼。 -
國(guó)家對(duì)體育培訓(xùn)有什么政策廣東在線咨詢 2022-03-16殘疾人參加全國(guó)性、國(guó)際性殘疾人文化、體育活動(dòng)的集訓(xùn)、演出和比賽期間，所在學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍，所在單位應(yīng)當(dāng)保障其福利待遇不變;對(duì)無固定收入的殘疾人，組織者應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)助。體育、人力資源社會(huì)保障、教育、財(cái)政等部門和殘疾人聯(lián)合會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施，培育、選拔殘疾人競(jìng)技體育后備人才，完善殘疾人運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)貼、就學(xué)、安置等方面的保障措施。
