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教育學(xué)區(qū)的政策
來(lái)源：法律編輯整理 時(shí)間： 2023-06-19 17:06:22 104 人看過(guò)

要均衡教育資源配置、對(duì)“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題突出的地方，要一手大力推進(jìn)均衡發(fā)展，一手積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片（隨機(jī)搖號(hào)、派位），新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過(guò)渡期限。

一、學(xué)區(qū)房政策發(fā)放真的會(huì)取消嗎？

應(yīng)以相關(guān)部門(mén)具體規(guī)定為準(zhǔn)，在教育資源配置不夠均衡、群眾擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題突出的地方，要一手大力推進(jìn)均衡發(fā)展，一手積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片（隨機(jī)搖號(hào)、派位），片區(qū)調(diào)整時(shí)要按照依法治理的思路和辦法，由縣級(jí)教育行政部門(mén)邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表充分參與，增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力，新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過(guò)渡期限。

二、目前市河西區(qū)小升初還有提前搖號(hào)政策嗎

（一）依托信息化管理手段做好初中招生相關(guān)工作。要不斷提高招生工作信息化管理水平。依據(jù)中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)，記錄追蹤學(xué)生的入學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)招生過(guò)程監(jiān)控。啟動(dòng)河西區(qū)義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)工作。

（二）完善免試就近入學(xué)程序。各區(qū)縣教育行政部門(mén)在市教委統(tǒng)籌指導(dǎo)下，根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在學(xué)區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則劃定學(xué)區(qū)片。實(shí)行'單校劃片'的初中學(xué)校采用對(duì)口直升方式招生，即一所初中對(duì)口接收片區(qū)內(nèi)所有小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。實(shí)行'多校劃片'的初中學(xué)校，先征求入學(xué)志愿，對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)的初中，學(xué)生直接入學(xué)；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃人數(shù)的初中，以隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生入學(xué)。隨機(jī)派位工作由區(qū)縣教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表進(jìn)行監(jiān)督。

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2025年05月17日 20:16
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  • 概括學(xué)前教育法規(guī)與政策的差異及關(guān)鍵區(qū)別
    我國(guó)學(xué)前教育政策和法規(guī)在某些方面有相似之處，但同時(shí)也存在較大的差異。學(xué)前教育政策是政府部門(mén)或者學(xué)校自主制定的，而法規(guī)一般都由立法機(jī)關(guān)制定。由于制定主體的不同，導(dǎo)致其表現(xiàn)形式也會(huì)有所不同。學(xué)前教育政策并沒(méi)有那么嚴(yán)格的條文形式，但學(xué)前教育法規(guī)必須嚴(yán)格按照法律規(guī)定的形式編寫(xiě)制定。政策的強(qiáng)制力小于法規(guī)。我國(guó)學(xué)前教育政策和法規(guī)在某些方面有相似之處，但同時(shí)也存在較大的差異。學(xué)前教育政策是政府部門(mén)或者學(xué)校自主制定的，像校規(guī)校紀(jì)等等。而法規(guī)一般都由立法機(jī)關(guān)制定。由于制定主體的不同，導(dǎo)致其表現(xiàn)形式也會(huì)有所不同。學(xué)前教育政策并沒(méi)有那么嚴(yán)格的條文形式，但學(xué)前教育法規(guī)必須嚴(yán)格按照法律規(guī)定的形式編寫(xiě)制定。政策的強(qiáng)制力小于法規(guī)。2. 探討學(xué)前教育政策與法規(guī)的差異及聯(lián)系學(xué)前教育政策與法規(guī)是保障兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的重要手段。然而，這兩者之間存在著差異和聯(lián)系。差異方面，學(xué)前教育政策是指國(guó)家或地區(qū)政府就學(xué)前教育領(lǐng)域制定的
    2023-08-18
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    2023-05-08
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    權(quán)威發(fā)布意大利留學(xué)教育學(xué)費(fèi)政策優(yōu)勢(shì)介紹，更多意大利留學(xué)教育學(xué)費(fèi)政策優(yōu)勢(shì)介紹相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。意大利留學(xué)教育學(xué)費(fèi)政策優(yōu)勢(shì)。低廉的學(xué)費(fèi)是意大利在留學(xué)方面的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。在意大利留學(xué)，本科生一年的學(xué)費(fèi)不超過(guò)1000歐元，碩士每學(xué)期500歐元。意大利對(duì)本國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生收費(fèi)都是一樣的，沒(méi)有區(qū)別。在意大利就讀，除了重點(diǎn)城市，每年生活費(fèi)大概在5萬(wàn)元人民幣左右。在意大利就讀的外國(guó)留學(xué)生不可以全日工作，但是每周累計(jì)打工時(shí)間可以在24小時(shí)以?xún)?nèi)。【意大利留學(xué)教育學(xué)費(fèi)政策優(yōu)勢(shì)】意大利的大學(xué)教育制度，對(duì)歐洲和世界大學(xué)教育制度產(chǎn)生過(guò)“世界級(jí)”影響。波羅尼亞大學(xué)、羅馬大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、帕多瓦大學(xué)等都是世界一流大學(xué)，人文歷史背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。意大利現(xiàn)有55所國(guó)立大學(xué)，14所非國(guó)立（私立）大學(xué)，三所理工科大學(xué)，兩所外國(guó)人大學(xué)，三所設(shè)master（碩士）課程的大學(xué)和眾多美術(shù)、音樂(lè)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，中國(guó)承認(rèn)學(xué)歷。私立大學(xué)有較高的教學(xué)質(zhì)
    2023-12-18
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  • 教育政策與教育法律的密切關(guān)系
    教育法律是由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)按法定程序制定的。教育政策的制定既可以是政黨組織，也可以是國(guó)家立法機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)。教育法律以國(guó)家的強(qiáng)制力為后盾的，任何組織和個(gè)人都必須遵守，不得違反。教育政策的執(zhí)行方式主要是倚靠黨政力量或黨的紀(jì)律，運(yùn)用號(hào)召、宣傳、教育、解釋、動(dòng)員等方法貫徹落實(shí)，其強(qiáng)制力是有限的。教育法律是一種社會(huì)規(guī)范，規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)。因此，有關(guān)社會(huì)成員和行政人員都必須遵守執(zhí)行。由國(guó)家立法機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定的教育法律則具有普遍的約束力。教育政策是政黨機(jī)關(guān)制定的教育政策規(guī)范效力則只對(duì)政黨組織及其黨員有效。教育法律關(guān)系方面教育法律關(guān)系主體是指教育法律關(guān)系的參加者，即在教育法律關(guān)系中享有權(quán)利或承擔(dān)義務(wù)的人。主要包括三類(lèi)：一是公民（自然人）；二是機(jī)構(gòu)和組織（法人）；三是國(guó)家。教育法律關(guān)系的客體是指教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所共同指向的對(duì)象。教育法律關(guān)系的客體是主體的權(quán)利和義務(wù)
    2023-06-30
    298人看過(guò)
  • 教育部發(fā)布定向醫(yī)學(xué)生新政策
    “定向”，是指免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生在獲得入學(xué)通知書(shū)前，須按規(guī)定與定崗單位所在的縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，承諾畢業(yè)后到有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)6年。報(bào)定向醫(yī)學(xué)生話在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的同時(shí)你需要和你定向的縣簽一份協(xié)議。這意味著你不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，不能考研，畢業(yè)之后由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院分配，協(xié)議上說(shuō)的是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，去那里工作六年。定向畢業(yè)之后簽訂協(xié)議的醫(yī)院無(wú)條件接受，還有就是定向醫(yī)學(xué)生不用交學(xué)費(fèi)，每月還有生活補(bǔ)助。江蘇省2017定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，政策如下：（一）對(duì)定向醫(yī)學(xué)本科生，中央財(cái)政按標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。補(bǔ)助資金用于減免定向醫(yī)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，如有剩余，多出部分以生活補(bǔ)貼等形式發(fā)放。（二）定向醫(yī)學(xué)生除享受?chē)?guó)家統(tǒng)招畢業(yè)生同等待遇外，還享受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下地區(qū)工作大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)惠政策。人力資源社會(huì)保障部門(mén)按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定核定參加工作的定向醫(yī)學(xué)生的工資待遇。在國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生
    2023-07-03
    85人看過(guò)
  • 大學(xué)教育對(duì)城鎮(zhèn)低保戶(hù)的資助政策
    針對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,學(xué)校提供學(xué)費(fèi)減免或資助政策。學(xué)生需遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章制度,品德高尚,無(wú)不良行為記錄,生活簡(jiǎn)樸,努力學(xué)習(xí),成績(jī)合格。學(xué)生家庭如果確實(shí)面臨經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)法支付全部或部分學(xué)費(fèi),主要針對(duì)孤殘學(xué)生、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。2、遵守國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，道德品質(zhì)良好，無(wú)不良表現(xiàn)。生活艱苦樸素，學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績(jī)合格。針對(duì)低保家庭的大學(xué)政策針對(duì)低保家庭的大學(xué)政策，從法律角度分析，主要是涉及教育公平和財(cái)政支出的問(wèn)題。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》的相關(guān)規(guī)定，低保家庭在教育方面的權(quán)益應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ稀Ｊ紫?，教育是公民的一?xiàng)基本權(quán)利，國(guó)家應(yīng)當(dāng)采取措施，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。對(duì)于低保家庭來(lái)說(shuō)，雖然他們可能無(wú)法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，但仍然有接受良好教育的權(quán)利。因此，政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)低保家庭的教育投入，提供相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等
    2024-01-02
    326人看過(guò)
  • 教育政策 新東方
    “雙減”工作的總體目標(biāo)：在校內(nèi)方面，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園；在校外方面，使校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范，學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)各種亂象基本消除，校外培訓(xùn)熱度逐步降溫。一、雙減對(duì)課后托管服務(wù)實(shí)施有什么影響“雙減”政策包括校內(nèi)、校外兩方面。校外主要針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校，尤其是學(xué)科類(lèi)。內(nèi)容上，不得超綱，搶跑間上，不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。運(yùn)營(yíng)上，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作。校內(nèi)主要是提升教學(xué)質(zhì)量，提供課后托管服務(wù)，嚴(yán)查在職教師有償補(bǔ)課。二、長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)在雙減政策內(nèi)嗎長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)在雙減政策內(nèi)。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”政策），明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。三
    2023-06-21
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  • 教育政策的功能分析
    （1）導(dǎo)向作用。導(dǎo)向作用是指教育政策對(duì)人們的教育行為和教育活動(dòng)的發(fā)展方向具有引導(dǎo)作用。（2）協(xié)調(diào)作用。協(xié)調(diào)作用是指教育政策對(duì)教育發(fā)展過(guò)程中的各種失衡狀態(tài)的制約和調(diào)節(jié)能力。（3）控制作用。控制作用是指教育政策制定者通過(guò)教育政策對(duì)人們的教育行為和教育活動(dòng)發(fā)展的制約和促進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)社會(huì)教育活動(dòng)的控制。（4）規(guī)范作用。教育政策是社會(huì)規(guī)范的一種，規(guī)范作用是其最基本的作用。我國(guó)教育政策有哪些？我國(guó)教育政策有：強(qiáng)化體育課和體育鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)??；提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)；促進(jìn)教育公平；統(tǒng)籌義務(wù)教育資源均衡配置；加快現(xiàn)代化職業(yè)教育體系建設(shè)；創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流；推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。第二條國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)
    2023-07-04
    415人看過(guò)
  • 非公教育政策的轉(zhuǎn)彎
    力發(fā)展非公有制企業(yè)黨建工作，關(guān)系黨和國(guó)家方針政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的理念實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)非公有制企業(yè)黨員的教育管理是發(fā)展好非公黨建工作的重點(diǎn)和突破點(diǎn)。非公黨員政治覺(jué)悟和思想素質(zhì)的高低是企業(yè)搞好黨建工作的前提和基礎(chǔ)，因此加強(qiáng)對(duì)非公黨員的教育管理對(duì)整個(gè)非公黨建工作至關(guān)重要，而加大黨員教育力度，提升黨員綜合素質(zhì)關(guān)鍵在于教育培訓(xùn)。一、如何處理不合格黨員明確處置不合格黨員的方式有限期改正、勸退、除名。對(duì)認(rèn)定為不合格的黨員，黨組織要根據(jù)其表現(xiàn)和態(tài)度進(jìn)行組織處置。組織處置方式分為限期改正、勸退、除名。對(duì)有繼續(xù)留在黨內(nèi)的愿望、愿意接受教育并決心改正的不合格黨員，黨組織應(yīng)要求其限期改正，時(shí)間一般為1年；限期改正期間，黨員權(quán)利不受影響。對(duì)拒不改正或限期改正期滿仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(dāng)勸其退黨，勸而不退的予以除名。黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，
    2023-03-29
    97人看過(guò)
  • 義務(wù)教育就近入學(xué)政策看戶(hù)口嗎
    一般情況下學(xué)校是按戶(hù)口分的。部分城市還需戶(hù)口和居住地吻合,才能算地段生。不少好的學(xué)校規(guī)定,只有在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)戶(hù)口滿2-3年以上,才可以就讀。一、縣內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)需要什么手續(xù)應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與其子女或被監(jiān)護(hù)人同一戶(hù)籍的本市居民戶(hù)口簿、實(shí)際居住地與戶(hù)籍(地)一致的證明，向戶(hù)籍所在區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)。本市學(xué)生轉(zhuǎn)往外省、市或其他區(qū)(市)縣，應(yīng)由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人持戶(hù)口證明(或監(jiān)護(hù)人工作變更證明)、接收學(xué)校證明，向原就讀學(xué)校提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校核準(zhǔn)后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn)，可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。二、集體戶(hù)口的小孩能入學(xué)么？集體戶(hù)口的孩子入學(xué)需要先幫孩子上戶(hù)口。如果孩子父母雙方所屬的集體戶(hù)口類(lèi)型均是人才或?qū)W生集體戶(hù)口，則沒(méi)辦法將孩子戶(hù)口隨父母登記，必須其中一方遷出。如果一方或雙方集體戶(hù)口性質(zhì)是單位性質(zhì)的，孩子戶(hù)口可以上在該集體戶(hù)口上，也可以將戶(hù)口遷出
    2023-03-26
    240人看過(guò)
  • 重慶普通高中教育學(xué)生資助政策
    普通高中教育學(xué)生資助政策建立起以政府為主導(dǎo)，國(guó)家助學(xué)金為主體，學(xué)校減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充，社會(huì)力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。1.國(guó)家助學(xué)金。用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助面約占全國(guó)普通高中在校生總數(shù)的20%，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際分檔確定。2.學(xué)校資助。學(xué)校從事業(yè)收入中提取一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。3.社會(huì)資助。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等面向普通高中設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。
    2023-05-30
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  • 我國(guó)學(xué)前教育政策的總體方向是什么？
    學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)前教育發(fā)展。2010年，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，明確了學(xué)前教育公益普惠的基本辦園方向，出臺(tái)了十條強(qiáng)有力的政策措施，加快學(xué)前教育改革發(fā)展。2018年，黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》），對(duì)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革、規(guī)范發(fā)展作出了全面系統(tǒng)的部署，明確提出了發(fā)展目標(biāo)和投入、師資、管理等一系列政策舉措。學(xué)前教育法規(guī)近些年來(lái)，我國(guó)建立了比較完整的學(xué)前教育政策法規(guī)體系，這為我國(guó)學(xué)前教育健康有序地發(fā)展提供了較全面的保障。為了提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的幼教法律、法規(guī)意識(shí)和依法治教的水平，《中華人民共和國(guó)教育法》也規(guī)定了學(xué)前教育制度，屬于學(xué)前教育法規(guī)?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》第十七條國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教
    2023-07-16
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  • 熱點(diǎn)：2023年北京發(fā)展學(xué)前教育的新政策
    一、北京市今年再增3萬(wàn)幼兒園學(xué)位北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，今年，全市將新增學(xué)前教育學(xué)位3萬(wàn)個(gè)。北京市教委統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2018年12月底，北京市有獨(dú)立法人幼兒園1657所，在園幼兒45萬(wàn)人，其中公辦園在園幼兒28.32萬(wàn)人，占比63%，民辦園在園幼兒16.68萬(wàn)人，占比37%。近年來(lái)，北京通過(guò)多種形式舉辦普惠性幼兒園，擴(kuò)大普惠性資源供給。2018年，本市學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)比例由3%提高到10%，當(dāng)年新增學(xué)前學(xué)位超過(guò)3萬(wàn)個(gè)，今年擬再新增學(xué)位3萬(wàn)個(gè)。據(jù)了解，2019年昌平區(qū)將新增6所幼兒園，增加學(xué)位2300個(gè)，針對(duì)“回天地區(qū)”入園矛盾，開(kāi)工建設(shè)8所幼兒園。朝陽(yáng)區(qū)2019年將新建9所配套幼兒園，另有5所幼兒園進(jìn)一步改擴(kuò)建，利用街鄉(xiāng)騰退空間，該區(qū)今年還將新開(kāi)兩所鄉(xiāng)村園?！侗本┦械谌趯W(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》提出，到2020年，全市普惠園在園兒童覆蓋率達(dá)80%以上。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前，全市普
    2023-05-30
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  • 教育惠民政策內(nèi)容？
    法律綜合知識(shí)
    學(xué)前教育政府助學(xué)金，資助范圍為經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)審批設(shè)立的普惠性幼兒園3－5歲在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童，平均資助比例為在園幼兒的10％。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1200元。助學(xué)金主要用于幼兒在園期間的保教費(fèi)及伙食費(fèi)補(bǔ)助。《教育部等五部門(mén)印發(fā)＜關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見(jiàn)＞的通知》第三條各地出臺(tái)教育收費(fèi)政策，要綜合考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、教育培養(yǎng)成本和群眾承受能力等因素，認(rèn)真履行成本調(diào)查（或成本監(jiān)審，下同）、決策聽(tīng)證、公開(kāi)公示等有關(guān)法定程序，把握好政策出臺(tái)的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，確保平穩(wěn)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。各省教育收費(fèi)政策出臺(tái)及執(zhí)行情況，要及時(shí)報(bào)告全國(guó)治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室。
    2024-04-22
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    學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格，登記學(xué)生姓名的冊(cè)子，專(zhuān)指作為某校學(xué)生的資格。 按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書(shū)，到校辦理入學(xué)手續(xù)，復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。... 更多>

    #學(xué)籍
    相關(guān)咨詢(xún)
    • 陜西省學(xué)前教育政策
      北京在線咨詢(xún) 2022-03-13
      學(xué)前教育實(shí)行省市統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以縣級(jí)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參與的管理體制。省人民政府統(tǒng)籌制定學(xué)前教育規(guī)劃和政策，負(fù)責(zé)全省學(xué)前教育發(fā)展的宏觀指導(dǎo)。設(shè)區(qū)的市人民政府貫徹執(zhí)行國(guó)家和省制定的學(xué)前教育規(guī)劃和政策，協(xié)調(diào)管理和監(jiān)督指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展?？h級(jí)人民政府負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源，推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育工作發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)采取措施，保障
    • 吉林省中小學(xué)教育政策
      廣東在線咨詢(xún) 2022-03-12
      (一)基本原則 注重科學(xué)規(guī)劃。充分考慮人口政策調(diào)整和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的需要，優(yōu)化幼兒園布局。重點(diǎn)支持貧困地區(qū)、困難群體和薄弱環(huán)節(jié)，保障大多數(shù)適齡兒童就近接受學(xué)前教育，著力?；尽⒀a(bǔ)短板、促公平。 堅(jiān)持公益普惠。公辦民辦并舉，進(jìn)一步提高公辦幼兒園提供普惠性學(xué)前教育服務(wù)的能力，積極引導(dǎo)和扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。加大財(cái)政投入，提升學(xué)前教育公共服務(wù)水平。 強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)。落實(shí)地方政府發(fā)展和監(jiān)管學(xué)前教育的責(zé)任
    • 學(xué)歷教育稅收優(yōu)惠政策
      安徽在線咨詢(xún) 2024-05-19
      學(xué)歷教育稅收優(yōu)惠政策：1、對(duì)從事學(xué)歷教育的學(xué)校提供教育勞務(wù)取得的收入，免征營(yíng)業(yè)稅；2、對(duì)學(xué)生勤工儉學(xué)提供勞務(wù)取得的收入，免征營(yíng)業(yè)稅；3、對(duì)學(xué)校從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù)免征營(yíng)業(yè)稅；4、對(duì)托兒所、幼兒園提供養(yǎng)育服務(wù)取得的收入，免征營(yíng)業(yè)稅；5、對(duì)政府舉辦的高等等學(xué)校舉辦進(jìn)修班、培訓(xùn)班取得的收入，收入全部歸學(xué)校所有的，免征營(yíng)業(yè)稅和企業(yè)所得稅；6、對(duì)政府舉辦的職業(yè)學(xué)校設(shè)立的為在校學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
    • 我國(guó)學(xué)前教育政策是怎樣的？
      江蘇在線咨詢(xún) 2022-03-12
      近年來(lái)，各地按照黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，以縣為單位實(shí)施第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各級(jí)政府高度重視，財(cái)政投入持續(xù)增加，長(zhǎng)期制約改革發(fā)展的一些瓶頸問(wèn)題得到突破。全國(guó)學(xué)前三年毛入園率2016年達(dá)到77.4%，“入園難”進(jìn)一步緩解，學(xué)前教育發(fā)展邁上新的臺(tái)階。但總體上看，學(xué)前教育仍是教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)，普惠性資源供給不足，教師數(shù)量短缺、工資待遇偏低，幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)困難，保教質(zhì)量參差不齊等問(wèn)題還普
    • 教育法和教育政策有什么區(qū)別
      西藏在線咨詢(xún) 2024-05-02
      教育法和教育政策的區(qū)別如下：1、制定主體不同。教育法規(guī)是由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)按法定程序制定的；2、執(zhí)行方式不同。教育法規(guī)以國(guó)家的強(qiáng)制力為后盾的，任何組織和個(gè)人都必須遵守，不得違反；3、規(guī)范效力不同。教育法規(guī)是一種社會(huì)規(guī)范，規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)。